高二历史选修一专题三限时检测题

高二历史选修一专题三限时检测题
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。考试时间为50分钟。
第Ⅰ卷（选择题 60分）
本卷共20小题，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列表述中不属于北魏孝文帝改革客观背景的是(　　)
A．北魏崛起并统一黄河流域 B．统一黄河流域以后面临严重的统治危机
C．汉族地主与鲜卑贵族心存戒心，矛盾复杂 D．孝文帝有卓越的胆识和远见
2．孝文帝改革前夕，北魏面临的社会问题主要有(　　)
①政治黑暗，经济文化水平相对落后　②官场贪污腐败，人民负担重　③阶级矛盾尖锐，人民不断举行起义　④社会动荡不安，统治阶级内部也是危机四伏
A．①②　　　 　 B．①②③ C．②③④　　　　 D．①②③④
3．南朝谢灵运曾说：“北境自染逆虏，穷苦倍罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门比屋。”反映的主要问题是(　　)
A．汉族对鲜卑族的沉重剥削，导致民族矛盾激化 B．鲜卑族对汉族的压迫，导致民族矛盾激化
C．迫使北魏统治者实行宗主督护制来缓和矛盾 D．导致了阶级矛盾的激化
4．小李在图书馆翻阅有关孝文帝改革的古籍时，看到一句话：”州郡之民，或因年俭流移，弃卖田宅，漂居异乡，事涉数世。”小李觉得这应该是改革前的北魏社会状况。请问，孝文帝改革中改变了这一状况的措施有(　　)
①均田制　②迁都洛阳　③整顿吏治　④改穿汉服
A．①③　　　　 B．②③ C．①④　　　　 D．②④
5．6世纪初，北方黄河中游的许多荒地重新得到开垦的主要原因是(　　)
A．北魏推行均田制 B．孝文帝重视兴修水利
C．三长制得以实施 D．适宜于精耕细作的农具得以推广
6．孝文帝以“南伐”为名，设巧计迁都，孝文帝迁都最大的阻力来自(　　)
A．鲜卑贵族　　　　 B．鲜卑平民 C．汉族地主　　　　 D．中原农民
7．北魏孝文帝不仅娶汉族士族地主的女儿为妻，还把自己的两个女儿嫁给了汉族大地主范阳卢氏家族。他这样做的基本出发点在于(　　)
A．缓和民族矛盾 B．密切鲜卑贵族和汉族地主的联系
C．平息阶级矛盾 D．加快鲜卑等北方少数民族汉化步伐
8．在北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的措施有(　　)
①恢复汉族礼仪制度　②与汉族通婚　③迁都洛阳　④采用汉族的政治制度
A．①②③④　　　 　 B．①②③ C．②③④　　　　 D．①③④
9．下列有关北魏民族融合情况的表述，不正确的是(　　)
A．鲜卑劳动者成为中原的农民 B．汉族的习俗成为整个社会风俗习惯的主体
C．汉族学到了鲜卑族的畜牧生产经验和技能 D．鲜卑族原有的文化消失
10．北魏实行均田制，其中的“均田”是指(　　)
A．没收地主多占的土地，平均分给无地农民 B．将国家掌握的土地有限度地授予无地农民
C．将荒地收归国有，招募流民垦种 D．将全国土地按人口进行平均分配
11．北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本措施是(　　)
A．整顿吏治　　　　 B．与汉族通婚 C．迁都洛阳　　　　 D．推行均田制
12．“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外谋南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳。”这段材料说明的问题，不包括(　　)
A．孝文帝对迁都的困难估计不足 B．北魏王朝的保守势力很强
C．孝文帝借南伐之令行迁都之实 D．南伐与迁都都有阻力
13．移风易俗是孝文帝改革后期的侧重点，下列表述不正确的是(　　)
A．其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化 B．其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面
C．其结果有利于鲜卑贵族巩固对中原的统治 D．其影响是鲜卑族因丧失自身特色走向衰落
14．北魏农业生产日益活跃的主要原因是(　　)
A．均田制的推行　　　 B．吏治的改善 C．负担的调整　　　　 D．迁都洛阳
15．《洛阳伽蓝记》记载：北方“百姓殷富，年登俗乐，鳏寡不闻犬豕之食，茕独不见牛马之衣”，“舟车所通，莫不商贩焉。”这段材料不能说明(　　)
A．北魏时期农业的发展 B．我国经济重心的南移
C．北魏时期手工业的发展 D．商品经济的活跃及繁荣
16．北魏时洛阳市场繁荣，商人实力雄厚，与外国商人贸易往来频繁。这主要说明了(　　)
①农业、手工业的发展　②政府重视和支持商业　③商业活跃 ④鲜卑族接受汉族生活方式，民族融合趋势加强
A．①②③　　　　 B．①③④ C．①②④　　　　 D．②③④
17．民族融合是中国历史的进步现象，对其含义的解释最为准确的是(　　)
A．各民族间人民杂居相处 B．民族间相互学习，取长补短，共同发展
C．多民族国家由分裂走向统一 D．各民族人民通婚
18．下列现象能反映北魏孝文帝改革中生活习俗改革内容的是(　　)
①汉族女子“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”　②中原地区流行吃烧烤　③“胡人有妇解汉音，汉女也解调胡琴”　④中原地区大量农田得以开发
A．①②③④　　　　 B．①②③ C．①②④　　　　 D．①②
19．北魏孝文帝改革成功的根本原因是(　　)
A．改革措施行之有效　　　　 B．掌握最高权力
C．顺应历史发展潮流　　　　 D．得到汉族地主的支持
20．下列关于北魏孝文帝改革作用的表述，不正确的是(　　)
A．加速了北方各族封建化的进程 B．促进了北方民族大融合
C．促进北方经济恢复与发展 D．促进了黄河流域的统一
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
本卷共2小题，共40分。
21．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（20分）
材料一　北魏兴起于蒙古高原，初以盛乐(今内蒙古和林格尔县)为首都，为便于向南扩张而以平城(今山西大同市东北)为南都，后遂迁都平城。孝文帝迁都洛阳后，平城被称为北京。
——华林甫《中国地名史话》(齐鲁书社)
材料二　迁居洛阳的鲜卑族人，经过三十年，大体上已经汉化。一个统治民族仅仅经过三十年时间，就与被统治民族相融合，不能不说是孝文帝汉化政策的极大成功。
——樊树志《国史十六讲》(中华书局)
材料三　民族融合是历史发展的必然趋势，是进步的现象。特别是那些社会经济发展水平低于中原汉族的少数民族，一旦走进黄河流域这个汉文化的摇篮，他们就终究要融入这个汪洋大海之中。
——张岂之主编《中国历史十五讲》(北京大学出版社)
请回答：
(1)根据材料一，归纳北魏迁都的过程及特点。北魏不断迁都的原因是什么？（10分）
(2)结合所学知识，归纳孝文帝推行汉化政策的表现。（5分）
(3)孝文帝改革对鲜卑族的发展历程产生了怎样的影响？你是如何认识材料三的观点的？(5分)
22．阅读下列材料，回答问题。（20分）
材料一
材料二　黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，……我都使他们获得解放！
材料三　
材料四　魏亡之祸，成于六镇；轻薄六镇，实自太和。夫变夷从夏，人孰不以为美？至一家门户紧切利害，乃忽弃不顾，可乎？然则自古公亶父陶复陶穴，至于岐有夷之行，彼累积而后成，非文胜其质也。……迁洛之举，群臣不顺，孝文设术以诈之，示威以胁之。不知厌忽累世安乐之余，经始百年荒榛之地，一事不成，旧业尽弃，欲以何为？嗟夫！孝文诚非玩岁月而苟目前者；及其昧先后，失名实，不安于本而眩其末，则好治与念乱同科，可不悲哉！
——《魏书》卷三十四《习学记言序目》
请回答：
（1）根据以上材料，结合所学知识，指出梭伦改革、商鞅变法和孝文帝改革的性质是什么？（6分）
（2）材料二、三、四，分别反映了梭伦、商鞅、孝文帝改革的什么内容？（6分）
（3）材料一、四所揭示的现象出现的共同原因是什么？为此作为一名改革者应坚持何种态度？（4分）
（4）结合所学知识，你认为以上改革能够推动社会进步的共同因素有哪些？（4分）
高二下学期历史选修一专题三
参考答案及评分标准
第Ⅰ卷选择题答案（每小题2分，30小题，共60分。）
DDBAA ABADB DADAB ABBCD
第Ⅱ卷非选择题 ( 共40分）
21.
（1）过程：由盛乐迁至平城，再迁至洛阳。
特点：不断南迁。
原因：北方保守势力强大，经济落后，外来威胁严重；中原先进经济文化的吸引；统治中原地区的需要。（2+2+6分）
（2）易汉服、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯。（5分）
（3）影响：与汉族完全融合，历史上的鲜卑族最终消失。
认识：这一观点是正确的。少数民族的经济文化相对落后，进入中原后，必然会被中原的文明所征服。这一过程促进了少数民族的发展进步，有利于民族融合，促进了中华民族的形成及发展。（2+3分）
27.
（1）性质：奴隶主阶级的改革；新兴地主阶级改革；少数民族封建化改革。（2+2+2分）
（2）内容：梭伦的“解负令”、商鞅废除井田制、孝文帝迁都和汉化政策。（2+2+2分）
（3）共同原因：变法触动了旧贵族的利益，遭到他们的强烈反对。
态度：坚定不移的决心和策略的灵活性相结合。（2+2分）
（4）共同因素：顺应了历史潮流；改革者敢于冲破阻力的坚强决心；有坚强的后盾；采取正确的策略。（4分）