【推荐】2021-2022学年人教版地理七年级上册2.2《海陆的变迁》课件(共34张PPT)
文档属性
| 名称 | 【推荐】2021-2022学年人教版地理七年级上册2.2《海陆的变迁》课件(共34张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-10-29 17:15:59 | ||
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文档简介
(共34张PPT)
第一节 大洲和大洋
温故知新
一、海陆分布
1.海陆的面积比例
2.海陆分布：无论如何划分半球都是海大于陆
二、七大洲和四大洋
1.七大洲面积排序
2.四大洋面积排序
3.亚欧分界线，亚非分界线，南北美洲分界线
在图中指出七大洲、四大洋的位置
它们的位置自古以来就是固定不变的吗？各大洲、大洋的轮廓是怎样形成的呢？
温故知新
①
②
③
④
①
北美洲
南
美
洲
欧洲
亚 洲
非
洲
大 洋 洲
南 极 洲
太平洋
大西洋
印度洋
北冰洋
第2节
海陆变迁
人教版
传说古代有个叫麻姑的仙女，自称曾经三次看到东海变成桑田。
沧海桑田
你知道“沧海桑田”的故事吗？它的原意是什么？现在用来比喻什么？
喜马拉雅山，发现岩石中含有海洋生物化石。
海洋→陆地
鱼龙化石
菊石化石
图4： 2009年6月20日
图2： 1999年9月18日
图1 ：1989年2月13日
图3：2004年9月10日
黄河携带的泥沙在入海口不断沉积，导致黄河三角洲的面积日趋扩大。
海洋→陆地
香港的填海造地
南海的填海造陆
日本的填海造地
土地紧张的地区，通过围海造田，增加陆地面积
海洋→陆地
陆地→海洋
我国东部海底,人们发现古河流及水井等人类生活遗迹。
陆地→海洋
陆地→海洋
图瓦卢
南太平洋上的美丽岛国图瓦卢很可能成为首个“沉没”的国家。
该国气象局推算，50年之后，海平面将上升37.6厘米，这意味着图瓦卢至少将有60%的国土彻底沉入海中。
这对图瓦卢意味着灭亡，因为涨潮时图瓦卢将不会有任何一块土地能露在海面上。
小结：海陆变迁的原因
喜马拉雅山脉
香港的填海造地
台湾海峡的海
底古河道遗迹
地壳运动
海平面的变化
人类活动
自然原因，主要原因
人为原因，次要原因
海洋变为陆地，陆地变为海洋，海陆是不断变迁的，七大洲四大洋是否是固定不变的？各大洲、大洋的轮廓是怎样形成的呢？
以上是地表形态的缓慢变化，那么地表形态的剧烈变化有哪些呢？
大陆漂移说
1910年的一天，年仅三十岁的魏格纳躺在病床上… …
生活中的发现
发现：
非洲西海岸和南美洲东海岸的轮廓差不多可以拼合成一个整体。
魏格纳
德国
（1880-1930）
根据这个现象，德国科学家魏格纳提出了什么学说？这个学说的内容是什么？
大陆漂移学说：在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。
提出假说
证据1—古老地层的相似性
这好比撕碎了的一张报纸，拼合以后的印刷文字和行列也一一对应。
寻找证据，验证假说
证据2—动物的相似性
我不会飞，为什么南美洲和非洲都有我的存在呢？
我只能生活在热带浅海，为什么南美洲和非洲都有我的存在呢？
寻找证据，验证假说
你能解释材料中所说的现象么？
材料一
中国科学院院士、国家地震局地质研究所名誉所长马宗晋先生表示，台湾岛在以每年70至80毫米的速度向大陆方向移动。
材料二
台湾山脉形成于喜马拉雅造山运动，至今还在不断长高。最高峰玉山海拔3997米，为中国东部第一高峰。
板块构造学说
读图分析：
1.地球表层可以分成几大板块？除什么板块几乎 全部是海洋外，其他板块包括大陆，也包括海洋？
2.图中“→←”表示什么？“←→”表示什么？
3.板块内部与板块边缘比较有什么区别？
板块构造学说
地球岩石圈由 大板块拼合而成；
板块处在不断 之中；
板块的内部比较稳定，板块和板块交界的地带，地壳活动比较活跃。
六
太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋。
在板块与板块交界地带，多火山地震。
运动
板块相向运动，碰撞挤压：相反方向运动，则张裂拉伸。
1、观察六大板块分布示意图，找出六大板块，明确其位置。
1.这六大板块中哪个板块基本上全部是海洋？
太平洋板块
2.澳大利亚大陆属于哪个板块？
印度洋板块
3.亚洲南部的阿拉伯半岛和印度半岛属于哪个板块？
印度洋板块
碰撞挤压
板块张裂
2、模拟板块碰撞挤压、板块张裂运动。
形成裂谷或海洋
形成山脉
“→ ←”表示碰撞
“← →”表示张裂
环太平洋地带
地中海——
喜马拉雅地带
科迪勒拉山系
世界主要火山、地震带及主要山系的分布
运用板块构造学说，解释地理现象
红海、地中海、喜马拉雅山脉位置示意
现代测量表明，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。有人预言，几千万年后，地中海将会消失。
科学考察表明，这里在几千万年前还是一片汪洋大海。
根据测量，亚洲和非洲之间的红海在不断扩张。有人预言，几千万后，红海将成为新的大洋。
红海
东非大裂谷
1.红海为什么在不断扩张？
红海是______板块和 板块张裂运动形成的，最终会形成新的海洋。
非洲
印度洋
亚欧板块
非洲板块
2.地中海为什么在不断缩小？
地中海在______板块和______板块相对运动，相互碰撞挤压下不断缩小，最终将消失。
亚欧
非洲
亚欧板块
印度洋板块
1.喜马拉雅山脉是怎样形成的？
喜马拉雅山脉是_______板块和_______板块相对运动，相互碰撞挤压形成的，板块处在不断碰撞之中，珠穆朗玛峰就会不断增高。
亚欧
印度洋
第二节 海陆的变迁
一、沧海桑田
1.有哪些情况会带来海陆的变迁？
二、大陆漂移说
1.是谁提出了大陆漂移说？
2.大陆漂移说的证据有哪些？
三、板块构造说
1.全球分为几大板块？我国在哪个板块上？
2.红海、地中海、喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山、安第斯山脉
知识小结
课堂练习
1.台湾海峡海底有古代森林的遗迹，原因是（ ）
A. 海底森林死亡
B. 古代运载树木的船舶沉没海底
C. 陆地上的树木被河水冲到海中
D. 地壳下陷，海水淹没古森林
2.下列不能证明海陆变迁的现象是（ ）
A. 地中海面积在不断缩小，最终将消亡
B. 海岛涨潮被淹没，退潮露出
C. 台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道
D. 喜马拉雅山上有海洋生物化石
D
B
3.世界上最主要火山地震带位于（ ）
A. 北冰洋沿岸 B. 印度洋沿岸
C. 大西洋沿岸 D. 太平洋沿岸
4.环太平洋地带是世界上火山和地震集中的地带，与这个火山地震带无关的板块是（ ）
A. 非洲板块 B. 美洲板块
C. 印度洋板块 D. 亚欧板块
5.七大板块中，几乎全部是海洋的板块是（ ）
A. 亚欧板块 B. 太平洋板块
C. 印度洋板块 D. 美洲板块
D
A
B
课堂练习
6.几千万年前，非洲和南美洲彼此分裂。如今，非洲自身也正在一分为二。最近，肯尼亚西南部出现巨大裂痕，撕裂了一条主要高速公路。科学家表示，非洲大陆将继续分裂，一千万年后，非洲东部的索马里半岛将彻底孤立于海洋之中。这说明（ ）
A. 板块内部地壳活跃，板块边界地壳稳定
B. 索马里半岛处于印度洋板块正远离非洲板块
C. 地球表面海洋和陆地处在不断运动中
D. 非洲与南美洲同属非洲板块
7.日本多火山地震，是因为处于（ ）
A. 美洲板块和太平洋板块的交界处 B. 美洲板块和亚欧陆板块的交界处
C. 印度洋板块和亚欧板块的交界处 D. 太平洋板块和亚欧板块的交界处
C
D
课堂练习
第一节 大洲和大洋
温故知新
一、海陆分布
1.海陆的面积比例
2.海陆分布：无论如何划分半球都是海大于陆
二、七大洲和四大洋
1.七大洲面积排序
2.四大洋面积排序
3.亚欧分界线，亚非分界线，南北美洲分界线
在图中指出七大洲、四大洋的位置
它们的位置自古以来就是固定不变的吗？各大洲、大洋的轮廓是怎样形成的呢？
温故知新
①
②
③
④
①
北美洲
南
美
洲
欧洲
亚 洲
非
洲
大 洋 洲
南 极 洲
太平洋
大西洋
印度洋
北冰洋
第2节
海陆变迁
人教版
传说古代有个叫麻姑的仙女，自称曾经三次看到东海变成桑田。
沧海桑田
你知道“沧海桑田”的故事吗？它的原意是什么？现在用来比喻什么？
喜马拉雅山，发现岩石中含有海洋生物化石。
海洋→陆地
鱼龙化石
菊石化石
图4： 2009年6月20日
图2： 1999年9月18日
图1 ：1989年2月13日
图3：2004年9月10日
黄河携带的泥沙在入海口不断沉积，导致黄河三角洲的面积日趋扩大。
海洋→陆地
香港的填海造地
南海的填海造陆
日本的填海造地
土地紧张的地区，通过围海造田，增加陆地面积
海洋→陆地
陆地→海洋
我国东部海底,人们发现古河流及水井等人类生活遗迹。
陆地→海洋
陆地→海洋
图瓦卢
南太平洋上的美丽岛国图瓦卢很可能成为首个“沉没”的国家。
该国气象局推算，50年之后，海平面将上升37.6厘米，这意味着图瓦卢至少将有60%的国土彻底沉入海中。
这对图瓦卢意味着灭亡，因为涨潮时图瓦卢将不会有任何一块土地能露在海面上。
小结：海陆变迁的原因
喜马拉雅山脉
香港的填海造地
台湾海峡的海
底古河道遗迹
地壳运动
海平面的变化
人类活动
自然原因，主要原因
人为原因，次要原因
海洋变为陆地，陆地变为海洋，海陆是不断变迁的，七大洲四大洋是否是固定不变的？各大洲、大洋的轮廓是怎样形成的呢？
以上是地表形态的缓慢变化，那么地表形态的剧烈变化有哪些呢？
大陆漂移说
1910年的一天，年仅三十岁的魏格纳躺在病床上… …
生活中的发现
发现：
非洲西海岸和南美洲东海岸的轮廓差不多可以拼合成一个整体。
魏格纳
德国
（1880-1930）
根据这个现象，德国科学家魏格纳提出了什么学说？这个学说的内容是什么？
大陆漂移学说：在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。
提出假说
证据1—古老地层的相似性
这好比撕碎了的一张报纸，拼合以后的印刷文字和行列也一一对应。
寻找证据，验证假说
证据2—动物的相似性
我不会飞，为什么南美洲和非洲都有我的存在呢？
我只能生活在热带浅海，为什么南美洲和非洲都有我的存在呢？
寻找证据，验证假说
你能解释材料中所说的现象么？
材料一
中国科学院院士、国家地震局地质研究所名誉所长马宗晋先生表示，台湾岛在以每年70至80毫米的速度向大陆方向移动。
材料二
台湾山脉形成于喜马拉雅造山运动，至今还在不断长高。最高峰玉山海拔3997米，为中国东部第一高峰。
板块构造学说
读图分析：
1.地球表层可以分成几大板块？除什么板块几乎 全部是海洋外，其他板块包括大陆，也包括海洋？
2.图中“→←”表示什么？“←→”表示什么？
3.板块内部与板块边缘比较有什么区别？
板块构造学说
地球岩石圈由 大板块拼合而成；
板块处在不断 之中；
板块的内部比较稳定，板块和板块交界的地带，地壳活动比较活跃。
六
太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋。
在板块与板块交界地带，多火山地震。
运动
板块相向运动，碰撞挤压：相反方向运动，则张裂拉伸。
1、观察六大板块分布示意图，找出六大板块，明确其位置。
1.这六大板块中哪个板块基本上全部是海洋？
太平洋板块
2.澳大利亚大陆属于哪个板块？
印度洋板块
3.亚洲南部的阿拉伯半岛和印度半岛属于哪个板块？
印度洋板块
碰撞挤压
板块张裂
2、模拟板块碰撞挤压、板块张裂运动。
形成裂谷或海洋
形成山脉
“→ ←”表示碰撞
“← →”表示张裂
环太平洋地带
地中海——
喜马拉雅地带
科迪勒拉山系
世界主要火山、地震带及主要山系的分布
运用板块构造学说，解释地理现象
红海、地中海、喜马拉雅山脉位置示意
现代测量表明，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。有人预言，几千万年后，地中海将会消失。
科学考察表明，这里在几千万年前还是一片汪洋大海。
根据测量，亚洲和非洲之间的红海在不断扩张。有人预言，几千万后，红海将成为新的大洋。
红海
东非大裂谷
1.红海为什么在不断扩张？
红海是______板块和 板块张裂运动形成的，最终会形成新的海洋。
非洲
印度洋
亚欧板块
非洲板块
2.地中海为什么在不断缩小？
地中海在______板块和______板块相对运动，相互碰撞挤压下不断缩小，最终将消失。
亚欧
非洲
亚欧板块
印度洋板块
1.喜马拉雅山脉是怎样形成的？
喜马拉雅山脉是_______板块和_______板块相对运动，相互碰撞挤压形成的，板块处在不断碰撞之中，珠穆朗玛峰就会不断增高。
亚欧
印度洋
第二节 海陆的变迁
一、沧海桑田
1.有哪些情况会带来海陆的变迁？
二、大陆漂移说
1.是谁提出了大陆漂移说？
2.大陆漂移说的证据有哪些？
三、板块构造说
1.全球分为几大板块？我国在哪个板块上？
2.红海、地中海、喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山、安第斯山脉
知识小结
课堂练习
1.台湾海峡海底有古代森林的遗迹，原因是（ ）
A. 海底森林死亡
B. 古代运载树木的船舶沉没海底
C. 陆地上的树木被河水冲到海中
D. 地壳下陷，海水淹没古森林
2.下列不能证明海陆变迁的现象是（ ）
A. 地中海面积在不断缩小，最终将消亡
B. 海岛涨潮被淹没，退潮露出
C. 台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道
D. 喜马拉雅山上有海洋生物化石
D
B
3.世界上最主要火山地震带位于（ ）
A. 北冰洋沿岸 B. 印度洋沿岸
C. 大西洋沿岸 D. 太平洋沿岸
4.环太平洋地带是世界上火山和地震集中的地带，与这个火山地震带无关的板块是（ ）
A. 非洲板块 B. 美洲板块
C. 印度洋板块 D. 亚欧板块
5.七大板块中，几乎全部是海洋的板块是（ ）
A. 亚欧板块 B. 太平洋板块
C. 印度洋板块 D. 美洲板块
D
A
B
课堂练习
6.几千万年前，非洲和南美洲彼此分裂。如今，非洲自身也正在一分为二。最近，肯尼亚西南部出现巨大裂痕，撕裂了一条主要高速公路。科学家表示，非洲大陆将继续分裂，一千万年后，非洲东部的索马里半岛将彻底孤立于海洋之中。这说明（ ）
A. 板块内部地壳活跃，板块边界地壳稳定
B. 索马里半岛处于印度洋板块正远离非洲板块
C. 地球表面海洋和陆地处在不断运动中
D. 非洲与南美洲同属非洲板块
7.日本多火山地震，是因为处于（ ）
A. 美洲板块和太平洋板块的交界处 B. 美洲板块和亚欧陆板块的交界处
C. 印度洋板块和亚欧板块的交界处 D. 太平洋板块和亚欧板块的交界处
C
D
课堂练习