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Module 8 Unit 2 How many pink balls 习题
一、选出下列单词的中文意思。
( )1. pink A.红色 B.粉色;粉色的
( )2. so A.这么,那么 B.这些,那些
( )3. brown A.棕色;棕色的 B.黑色
( )4.many A.许多 B.男子
( )5. ball A.足球 B.球
二、给下列短语选择正确的英文表达。
1. brown balls
A. 粉色的球 B. 棕色的球
2. five pink rulers
A.五把粉色的尺子 B.七把绿色的尺子
3. so many books
A.这么多的书 B.几本书
三、单项选择
1. How many _______
A. pen B. apples C. ball
2. How many_______ can you say
A. words B. kites C. books
3. -- How many rulers
-- _______.
A. Three B. Two C. Many
4. -- How many balls
-- _______.
A. Ten B. Eight C. Nine
5.--How many _____balls
--four.
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A. red B. pink C. yellow
6.--How man blue balloons
-- ______.
INCLUDEPICTURE "http://i00.i./wsphoto/v1/725479320_1/-font-b-100-b-font-PCS-Birthday-Wedding-Party-Decor-font-b-Latex-b-font.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://i00.i./wsphoto/v1/725479320_1/-font-b-100-b-font-PCS-Birthday-Wedding-Party-Decor-font-b-Latex-b-font.jpg" \* MERGEFORMATINET
A.two B. three C. one
四、选出下列单词中拼写错误的一项。
1.A. ball B. pnik C. brown
2. A. six B. eight C. meny
3.A.one B. nane . C. two
4. A. seven B. how C. eigth
五、句子翻译。
1. Five pink balls.
________________________________________________________________
2. How many brown balls can you see
_________________________________________________________________
3. One green ball.
_________________________________________________________________
4. So many balls!
_________________________________________________________________
5. Six red balls.
_________________________________________________________________
参考答案
一、选出下列单词的中文意思。
1. B 2. A 3. A 4. A 5. B
二、给下列短语选择正确的英文表达。
1. B 2. A 3. A
三、单项选择
1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.A
四、选出下列单词中拼写错误的一项。
1.B 2.C 3.B 4.C
五、汉英翻译
1. 五个粉色的球。
2. 你能看到多少个棕色的球
3. 一个绿色的球。
4. 这么多球!
5. 六个红色的球。
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Module 8
Unit 2
How many pink balls
外研版 一年级上
Lead in
Look and read.
Lead in
Let’s Review
green
black
white
red
yellow
blue
pink
orange
brown
purple
Lead in
Listen and sing.
New words
It is pink.
pink
粉色，粉色的
New words
It’s purple.
purple.
New words
仔细观察
It’s brown.
brown.
New words
orange
It’s orange.
It’s an orange shirt.
New words
ball
It’s a ball.
It’s a pink ball.
ball
brown
1
4
Game time
orange
5
3
purple
2
pink
purple
放烟花啦
ball
pink
brown
New words
orange
文本内容：
How many
One, two…five.
Five!
How many
One, two…ten.
Ten!
Let’s learn
Listen and point.
Listen, point and say.
Let’s learn
Wow, so many balls!
How many pink balls
One, two…five.
Five pink balls.
How many brown balls
One. One brown ball.
Let’s learn
So many boys.
这么/那么/如此多的男孩们。
So many+复数名词。
Wow, so many boys.
Let’s learn
Let’s watch
Let’s learn
Wow, ______ balls!
________pink balls
How many
________balls
One. One brown ball.
One, two…five.
Five ______balls.
Task：听录音，读对话，完成句子
so many
pink
How many
brown
Let’s learn
Listen, tick and say.
Let’s learn
Listen, tick and say.
听力内容：
1.How many blue birds
Five blue birds.
2. How many white dogs
Three white dogs.
3. How many black dogs
Seven black dogs.
4. How many red birds
Nine red birds.
Let’s learn
Play the game, sing and do.
文本内容：
red yellow pink
green purple orange blue
Practice
How many red balls
Seven red balls.
Practice
How many green balls
Five green balls.
Practice
How many yellow balls
Six yellow balls.
Let’s learn
Say and count.
文本内容：
How many words can you say
ruler cat pen kite
desk dog pencil
panda bird
Bird, dog, pen,，pencil, kite. Five!
Practice
-- How many books
-- Four books.
Guess ! 猜一猜！
Practice
-- How many pens
-- Seven pens.
Guess ! 猜一猜！
Role play!
Look and colour.
Two red balls
Five green balls
Eight yellow balls
Six blue balls
Four black balls
Role play!
Ask and answer:
How many ___ ___s
◆单词连线。
Exercise
five
six
seven
选出下列单词的中文意思。
( )1. pink A.红色 B.粉色;粉色的
( )2. so A.这么,那么 B. 这些,那些
( )3. brown A.棕色;棕色的 B.黑色
( )4. many A.许多. B.男子
( )5. ball A.足球 B.球
Exercise
Summary
能够掌握下列单词
pink/purple/orange/brown/ball
用所学句型进行口语表达
询问数量：How many …s
回答：表示数字的词语。
How many orange cats
Five.
谢谢
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Module 8 Unit 2 How many pink balls 教学设计
课题 How many pink balls 单元 8-2 学科 英语 年级 1
学习目标 知识与技能目标：学生能够认读、运用pink/purple/orange/brown/ball能听懂、会说、会读、运用以下句子： How many pink balls Five.过程与方法目标：正确理解课文，能够在日常情境下，通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放自如，学习怎样用how many询问物品数量的掌握相关单词和句型，并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务。情感态度与价值观目标：通过本课内容的学习，让学生感受英语课堂的活跃性，让学生在日常生活中能运用所学语言。培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。
重点 能够掌握下列各种交通工具单词：pink/purple/orange/brown/ball
难点 学会用下列句型进行口语表达：How many brown balls One,two…
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Step1. Lead in1.Greetings.（师生激情打招呼）复习表示数字的读法。复习表示颜色的单词。Reviewblue red black pink purple yellow green orange 2.播放歌曲《I can sing a rainbow》，引入本课内容，跟唱歌曲等。教师点击鼠标，引出新单词。学习本课新单词：pink/purple/orange/brown/ball 教师范读，学生跟读。新单词游戏，巩固操练新单词。 配合完成对话。师生之间相互问好。学生跟唱歌曲，学习本课新单词 pink/purple/orange/brown/ball的用法。 热身活动音频歌曲导入，能够能很快的引起学生学习的兴趣。
讲授新课 Step2. Presentation展示活动1的内容。请学生看图，理解语境。播放录音。教师帮助学生理解课文语境。文本内容：How many One, two…five.Five!How many One, two…ten.Ten! 再次播放动画或录音，请学生逐句跟读，注意模仿语音语调。展示活动2的内容。文本内容：How many pink balls One, two…five.Five pink balls.Wow, so many balls!How many brown balls One. One brown ball.请学生看图，理解语境。播放录音音，请学生跟读。再次播放录音，请学生逐图跟读。学习本课重点句型： 1.How many …s 回答：表示数字的词语。2.So many boys.这么/那么/如此多的男孩们。So many+复数名词。肯定回答：Yes, it is.学习第3部分课文内容 Listen, tick and say.听录音，完成练习。听力原文：1.How many blue birds Five blue birds.2. How many white dogs Three white dogs.3. How many black dogs Seven black dogs.4. How many red birds Nine red birds.学习第4部分的内容：Listen and chant. 学生分组、分角色朗读课文。听完第二遍录音后，学生尝试回答上述问题。学生重点跟读学习句型和短语。学生跟读课文，并练习句型。掌握本课重点语法知识。How many 询问物品的数量的句型？完成第3部分听力内容的学习，并作出答案。第4部分内容，学生跟唱歌曲，并试着唱出来。 此环节首先让学生对课文的内容了解，并充分理解课文的语境，然后对重点句型和单词进行了讲解。多次听说能够加强加强学生的英语语感。讲解时，以提问为主，促进学生积极思考。
Step 3 . 完成课本第5部分内容： Play the game, sing and do. 和第6部分内容的学习： Say and count.Guessing Games!根据图片猜测数字。Guess ! 猜一猜！-- How many books -- How many pens 2. Look and colour.Ask and answer: How many ___ ___s Step 5. Do some exercises. 学生完成课本5，6部分内容的学习。分组进行对话和句型的练习。学生完成课堂练习。 鼓励学生进行口语表达。检测学生对知识的掌握情况
课堂小结 本单元的教学重点是学生能够用英文同时叙述出物品的颜色和名称。主要掌握以下重点内容：1. 懂、会读、会说、会写单词 pink/purple/orange/brown/ball 2. 能听懂、会读、会写句子 How many ___ ___s 回答：表示数字的单词。
板书 Module 8 Unit 2How many pink balls pink/purple/orange/brown/ball How many pink balls One, two…five.Five pink balls.
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