【每日一课】 26.《灰雀》第1课时课后辅导阅读小练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
【每日一课】《灰雀》第一课时课后辅导阅读小练习
一、看拼音写词语。
huī què jiāo wài kě xī nán hái
（ ） （ ） （ ） （ ）
chéng　 shí fěn bǐ dòng sǐ huò zhě
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、用“√”在下面括号里选择正确的生字。
1、寒（冷　拎）的冬风呼呼地吹着，他站在巷口(冻　栋)得直发抖。
2、列宁在郊外（养　差）病时，经常到白桦树下看看灰(雀　省)。
3、列宁（非常　经常）给它们带来面包渣和谷粒。
4、天气预报说要下雨，傍晚（居然　果然）下起雨来。
《灰雀》记叙了一个发生在 、 和 之间的小故事:列宁在公园里找灰雀时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事。
放青蛙
星期五下午，小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是有益的动物，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”
他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好像在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。”
1、请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。
（1）形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 ( )
（2）形容很留恋，十分舍不得。 ( )
2、请用“______”画出描写小刚心理活动的句子。
3、读了这篇文章，我明白了(　　　)。
A、要保护伙伴　　　　　B、要保护有益的动物。
答案
课前预习
课文导读
《灰雀》记叙了一个发生在列宁、男孩和灰雀之间的小故事:列宁在公园里找灰雀时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事。
阅读练习
1、小心翼翼　依依不舍　
2、小刚想：“青蛙是有益的动物，我们得保护它。”　
3、B
解析：本题主要考查学生对于课外简单阅读理解的理解能力。
课前预习
课文导读
阅读练习
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)