【每日一课】 26.《灰雀》第2课时课后辅导阅读小练习（含答案）

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【每日一课】《灰雀》第二课时课后辅导阅读小练习
一、看拼音写字组词语。
（ ）格 （ ）定
yán jiān
( )热 ( )苦
二、比一比，组词语。
养（ ） 惜（ ） 冷（ ） 粒（ ） 份（ ）
卷（ ） 猎（ ） 铃（ ） 拉（ ） 粉（ ）
《灰雀》赞扬了列宁 的品质,以及男孩 的品格。
一只小鸟
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞;每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着─—
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了!它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
1、填上适当的词语。
（ ）的羽毛 （ ）的阳光 （ ）的树木
（ ）的血 （ ）的叫声 （ ）的孩子
2、写出下列词语的反义词。
最高（ ）丰满（ ）快乐（ ）赞美（ ）
3、根据上下文、推测一下，“啁啾”一词是什么意思？
。
4、面对美丽的“自然”，羽翼未丰的小鸟欢乐地歌唱，可面对同样美好的大自然，孩子们却射出了“弹子。本文试图通过这样的对比告诉我们什么
。
5、假如你是那只小鸟，你想对那几个孩子说什么 把你的话写下来。(2分)
。
答案
课前预习
课文导读
《灰雀》赞扬了列宁善解人意,尊重、爱护儿童的品质,以及男孩知错就改、诚实守信的品格。
阅读练习
1、丰满 灿烂 葱绿
鲜红 动听 顽皮
2、最低 稀少 悲伤 咒骂
3、啁啾指鸟的鸣叫。
4、人们由于爱而产生的占有欲望往往导致伤害和破坏，结果是自己更为失望。
5、我的叫声是为自由而感叹，为生活的美好而歌唱，如果把我占为己有，我就会不快乐，也不会再歌唱了，所以要学会知足，要学会与大自然和谐共处。
课前预习
课文导读
阅读练习
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