【每日一课】 7.《听听，秋的声音》第1课时课后辅导阅读小练习（含答案）

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【每日一课】《听听，秋的声音》第一课时课后辅导阅读小练习
一、根据拼音写汉字。
dīng níng zhèn dòng lüè guò zhàn kāi
（ ） （ ） （ ） （ ）
xī shuài gē yùn liáo kuò dǒu dòng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组词语。
凉（ ） 辽（ ） 匆（ ）　　振（ ）
掠（ ） 过（ ） 忽（ ） 震（ ）
《听听，秋的声音》作者是 ，是一首 。
秋色
沈阳的秋色是迷人的。秋分过后，凉风渐起，天空、草地、花木的秋意忽然变浓了。
天空，瓦蓝瓦蓝的，不挂一丝杂色，好像刚洗过一样，给人一种清新的感觉。
公园的草坪，有的地方碧绿，有的地方暗黄，远远望去，就像给那片地铺上了一层黄绿花纹的地毯。一阵瑟瑟的秋风拂面而过，清新又凉爽，让人感觉到有一种说不出的快乐。
花坛里的野菊花开得正盛，那点点的紫色着实可爱，还微微散发着清香呢！
沈阳城的秋色丰富多彩，如诗如画。
1、为下列加粗字注音。
迷人 （ ） 忽然 （ ） 瓦蓝 （ ）
花纹（ ） 地毯（ ） 拂面 （ ）
2、短文从 、 和 三个方面来表现“沈阳的秋色是迷人的”。
3、沈阳的秋天是色彩缤纷的，文中写到的颜色有： 。
答案
课前预习
一、根据拼音写汉字。
叮咛 振动 掠过 绽开
蟋蟀 歌韵 辽阔 抖动
解析：本题主要考查学生对于生字的掌握情况。注意字的结构。
二、比一比，组词语。
凉爽 辽阔 匆忙 振动
掠过 过去 忽然 地震
解析：本题主要考查学生对于形近字的区别和掌握情况。
课文导读
《听听，秋的声音》作者是毕国瑛，是一首现代诗。
阅读练习
1、mí hū wǎ
wén tǎn fú
2、天空 草地 花木
3、 瓦蓝瓦蓝 碧绿 暗黄 黄绿 紫色
解析：本题主要考查学生对于短文的整体感知能力。
课前预习
课文导读
阅读练习
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