第2节走进科学实验室

(共27张PPT)
上节课我们学习了科学并不神秘，科学研究是以实验为基础的。我们提出的假说是要以设计实验来验证，也需要经常在实验室里做各种各样的实验，让我们来一起进入科学实验室。
仪器室是存放仪器和药品的地方
实验室是我们大家动手实践的场所
思考与讨论：P7
1、见书
2、实验室里的这些设备叫什么名称？放在实验室什么地方？
测量物体的温度
测量时间
测量电流大小
测量电压大小
配置溶液和少量溶液的反应容器
少量物质反应的容器
夹持试管
放置试管等仪器
观察微小的物体
放大视角
测量物体的质量
体积测量仪器
思考与讨论：
学校实验室里的仪器是怎样分类摆放的？
仔细阅读书本P9页实验室安全守则，然后讲讲在实验室中该注意点什么？
1、实验室安全守则
1、听从老师的指示，未经老师的允许不能____进入实验室。
2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的位置，并牢记在心。
3、不能用__手接插实验室电源，不能用_____、_____等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。
4、没有老师的指令不____得或________任何 化学试剂。
擅自
湿
小刀
螺丝刀
试嗅
直接接触
更不能品尝！！！
6、打翻化学试剂或器皿时需_______，并及时向
老师或实验室管理员汇报。
7、任何物品在使用前先看_______或产品指示语，
挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在_______下提取，
用完后立即_____容器。
立即处理
排风柜子
说明书
封住
5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。
随意
或混合各种试剂
8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用__________处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的_______。
正确方法
眼睛
9、不能将_____垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。离开时，将凳子放到桌子底下。
10、进入实验室必须保持安静，不准大声喧哗，不得追逐打闹，以免发生危险。
固体
用剩的药品做到“三不一要”：不放回原瓶、也不随意丢弃，
更不能带出实验室，要放在指定容器内。
为防止发生意外伤害事故，我们必须严格遵守实验室安全守则。
从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则？
哪些同学不符合实验室安全守则？
他们这样做可能会造成什么后果？
如何处理意外事故？
用大量冷水
冲洗受伤处
①烧伤或
烫伤
②被化学试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1分钟以上
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并报火警119。
2、意外事故的处理方法
③酒精灯等小
面积着火，
用湿毛巾盖灭
思考与讨论：
3、特别关注书8页的常用实验仪器的名称和用途？
4、下列警告标志各表示什么涵义？你能在实验室中找到贴有这样标志的药品呢？
走进实验室：
一切听指挥，遵守实验室安全守则，
不要大声喧哗，要做到有序观察，
仔细聆听，多问多思考，随时记录。
1、滴管
用途：用于在其他实验器材中加入少量的液体。
①使用滴管时，胶头在上，管口在下。
②滴管口不能伸入受滴容器中。
③滴管用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。
使用方法和注意事项：
实验室里的仪器
2、酒精灯
用途：实验用于加热的仪器。
外焰
内焰
焰心
（温度最高）
（温度最低）
加热时要用酒精灯的外焰
①酒精灯内的酒精不能太少，也不能太多，使用前要先检查。
②酒精灯点燃要用火柴或纸条等，绝对不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
③加热时要用酒精灯的外焰。
④熄灭时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹
使用方法和注意事项：
3、放大镜
用途：观察一些较小的物体。
如何调整放大镜与物体之间的距离，眼睛与放大镜之间的距离，我们才能看到一个清晰、放大的图像呢？
随堂练习
见书P12.
课后作业
作业本B第二节