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猜数游戏
通过预习,我知道了把6根小棒分成两份,可以分成1根和5根,2根和4根,3根和( )根,4根和( )根,5根和( )根。
1.有多少个?
一只手有( )个棋子,另一只手有( )个棋子。
有多少个?
方法一:数一数,( ),( ),有( )少个。
方法二:4+1=( ),再添一个就是( )。
(3)你能列出一个加法算式吗?
2.猜一猜,有多少个?
(1)你能想到什么办法?
方法一:摆( )个圆片,拿走( )个,还剩( )个,所以有( )个。
方法二:画( )个圆圈,划去( )个,还剩( )个,所以有( )个。
(2)你能列出一个减法算式吗?
3.分一分,填一填
把手里的6个棋子分别放在两只手里,你有哪几种分法?
(1)你能摆一摆,并写出所有的算式。
①一只手放( )个,另一只手放( )个。
②一只手放( )个,另一只手放( )个。
③一只手放( )个,另一只手放( )个。
④一只手放( )个,另一只手放( )个。
⑤一只手放( )个,另一只手放( )个。
⑥一只手放( )个,另一只手放( )个。
⑦一只手放( )个,另一只手放( )个。
(2)填一填。
4.说一说。
图一:一盘子有( )个苹果,另一个盘子有( )个苹果,一共有( )个苹果。
图二:原来有( )只小猫,走了( )只,还剩( )只。
一、填空。
1、比6少3的数是( )。 2、比4多2的数是( )。
3、4比( )少2。 4、比6少( )的数是5。
5、2比( )少4。
二、算一算。
4+2= 2+3= 3+3= 6-5=
5+1= 6-2= 6-3= 6-1=
1+3= 3+2= 2+4= 1+5=
3-2= 4-4= 5-3= 6-4=
三、在( )里填上合适的数。
4+( )=6 3+( )=6 ( )+1=4
6-( )=6 4+( )=6 6-( )=1
四、看图写算式。
□-□=□ □+□=□
?个
□+□=□ □-□=□
一、填空。
1、3 2、6
3、6 4、1
5、6
二、算一算。
6、5、6、1、6、4、3、5、4、5、6、6、1、0、2、2
三、在( )里填上合适的数。
2、3、3、0、2、5
四、看图写算式。
6-3=3,2+4=6,4+2=6,6-2=4
课前预习
课堂导学
课堂小练笔uxiao’li’a’b
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