【每日一课】 1.《观潮》第1课时课后辅导阅读小练习（含答案）

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【每日一课】《观潮》第1课时课后辅导阅读小练习
一、根据拼音写词语。
guān cháo jù shuō dà dī kuān kuò lǒng zhào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
pàn wàng gǔn dòng dùn shí yóu rú zhú jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组词语。
潮（ ） 堤（ ） 渐（ ） 犹（ ） 震（ ）
嘲（ ） 提（ ） 惭（ ） 优（ ） 振（ ）
本文记叙了一次观潮的盛况,作者按照“ —潮来时—潮过后”的顺序,描写了钱塘江大潮 的全过程,写出了大潮的 。
钱塘江秋潮
　　九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
　　江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。
　　开始，远处的江面（　　　　）。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，（　　　　），旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，（　　　　），掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！
　　啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！
1、在文中找出表示时间短的词语。
___________　___________　___________
2、画“____”的句子用一个词语概括是：___________
3、下面这些词语都是描写潮水的，请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。
波涛起伏　　　水平如镜　　　汹涌澎湃
4、《观潮》一文以总分结构来写的，而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的____________、____________、____________。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感，都赞美了钱塘江大潮是________________________。
答案
课前预习
一、根据拼音写词语。
观潮 据说 大堤 宽阔 笼罩
盼望 滚动 顿时 犹如 逐渐
解析：本题主要考查学生对于本节课生字的书写的掌握情况。
二、比一比，组词语。
潮水 大堤 逐渐 犹如 地震
嘲笑 提出 惭愧 优秀 振动
解析：本题主要考查学生对于形近字的区别和组词能力。
课文导读
本文记叙了一次观潮的盛况,作者按照“潮来前—潮来时—潮过后”的顺序,描写了钱塘江大潮由远及近、奔腾西去的全过程,写出了大潮的奇特、壮观,
阅读练习
1、突然　 一瞬间 　转眼间 2、人山人海
3、水平如镜　 波涛起伏 　汹涌澎湃 4、时间　 地点　 人物　 天下奇观
课前预习
课文导读
阅读练习
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