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前后
1.前后是( )的,( )的方向是前,( )的方向是后。
2.描述前后的位置关系一定要说清谁在谁的前面或后面。
1.百米赛跑
看一看,说一说:
(1)( )跑在最前面,( )在它的后面。
完整的说说:( )在( )的前面,( )在( )的后面。
(2)说说其他小动物的位置顺序吗?
在的( )面,在的( )面。
在的( )面,在的( )面。
在的前面,在的( )面。
(3)思考:同样是,为什么有的小朋友说在后面,而有的又说在前面呢?
我发现:比较的对象( ),前后的位置关系也就( )。
(4)仔细观察:的前面有( )、( ),后面有( )和( )。
(5)跑第( ),跑第( )。
(6)其他动物的名次呢?
第( ),小松鼠第( ),蜗牛第( )。
2.赛车
(1)( )号车排在第一。
(2)排第( )。
(3)在( )号车的后面,在( )号车的前面。
(4)用“前后”描述一下其他赛车的位置关系。
在( )号车的后面,在( )号车的前面。
在( )号车的后面。
3.找一找生活中的“前后”问题,说一说。
我发现:面朝的方向就是( ),背对的方向就是( )。
一、填空。
1、
(1)1号车排第( ),4号车在( )的前面,在( )的后面。
(2)2号车的前面是( ),后面是( )。
2、
(1)跑在最前面的是( ),跑在最后面的是( )。
(2)小华跑在( )、( )、( )的前面,跑在( )的后面,是第( )名。
(3)小英跑第( )名,小娜跑第( )名。
(4)一共有( )名同学参加跑步。
3、
(1)图中,有( )只小动物赛跑,松鼠跑第( ),它后面是( )。
(2)( )跑在最前面,( )跑在最后面,小猫排在第( )。
(3)小兔在小狗的( )面,小狗在小兔的( )面。
一、填空。
1、(1)4、1号、2号 (2)3号、4号
2、(1)小明、小娜
(2)小英、小丽、小娜、小明、2
(3)2、5
(4)5
3、(1)5、3、小猫
(2)小兔、小鸭、4
(3)前、后
课前预习
课堂导学
课堂小练笔uxiao’li’a’b
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