【每日一课】13.桥 第二课时 课后辅导阅读小练习（含答案）

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【每日一课】13.桥 第二课时 课后辅导阅读小练习
1．依次填入下列各句横线处的与“说”有关的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）毛主席向全世界 ：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
（2）法官当庭 了判决书。
（3）这人大肆 封建迷信，破坏社会安定。
（4）统计完选票，老师当场 选举结果。
A．宣告 宣读 宣扬 宣布B．宣布 宣读 宣扬 宣告
C．宣扬 宣布 宣告 宣读D．宣读 宣告 宣布 宣扬
2．下面的词语中的“当”与“势不可当”中的“当”意思相同的是（　　）
A．当机立断 B．旗鼓相当 C．万夫不当 D．当之无愧
本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
1.“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。” 从这句话中的“蹿、舔”中我们能够感受到___________，这种感受还可以从文中的___________ 一句中体会出来。
2．文中两次写到老汉“吼道”，请你仔细读读相关的语句，联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。
（1）当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时，他会想：________________________________________________________________；
（2）当老汉把儿子推上木桥时，他可能会想：________________________________________________________________。
3.读读文中画线的句子，联系上下文想象一下，当桥轰然倒塌时，老汉要喊什么？请你写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4.读文章，用两个词语形容“老汉”的形象：___________、___________。__________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1．A
2．C
阅读
1.洪水的凶猛、肆虐 水，爬上了老汉的胸膛。
2.（1）怎么能这样，不配做党员！（2）快上去吧，谁让你是我的儿子呢！
3. 儿子啊，是我对不起你，可我们是党员，党员的责任就是保护老百姓……
4.大公无私、舍己为人
课前预习
课文导读
阅读练习
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