【每日一课】16.夏天里的成长 第一课时 课后辅导阅读小练习（含答案）

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【每日一课】16.夏天里的成长 第一课时 课后辅导阅读小练习
一、读拼音，写词语。
gāo liang(　　　 　)　　　cài qí(　　 　　)
huā bāo (　　　 　) tiě guǐ (　　　　 )
pù bù (　　　 　) péng jià(　　　 　)
二、形近字组词。
庶（ ）蔓（ ）苔（ ）坪（ ）
蔗（ ）漫（ ）抬（ ）评（ ）
夏天是多姿多彩的，夏天是万物长大的时期，作者从植物、动物、山水、铁轨、马路、人等方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节。让我们明白了：懂得珍惜时间，抢抓机遇，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人的道理。
一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
（1）这段话说明了（ ）也在长得道理。
（2）根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。__________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一、高粱 菜畦 花苞 铁轨 瀑布 棚架
二、庶民 甘蔗 瓜蔓 漫步 苔藓 抬头 草坪 评价
阅读
（1）人
（2）处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。
课前预习
课文导读
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