中考语文总复习 文言文 实词 第3天:书 诣 易 咸 悉 相与 课件(12张PPT)

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名称 中考语文总复习 文言文 实词 第3天:书 诣 易 咸 悉 相与 课件(12张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-10-31 11:21:40

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文档简介

(共12张PPT)
书 诣 易 咸 悉 相与
第3天
1.书 ①书写,写:8年7考;②信:2018牡丹江;③书,书籍:2016广东省卷
【教材回顾】
(1)无从致书以观 ____________
(2)诫子书 ____________
(3)与朱元思书 ____________
(4)乃丹书帛曰“陈胜王” ____________
书籍
书信
一种文体

2.诣   ①到,往,去:2019陕西,2016泰安、眉山、2014扬州;②拜访,晋谒,到(特指到尊长那里去):2017北部湾
【教材回顾】
诣太守 ____________
拜访
3.易   ①改变:2020扬州、2019淄博、2018长春、2015宿迁;②换,交换(更换):2021安顺、2018镇江、上海;③容易:2019温州;④轻视:2014无锡、武汉
【教材回顾】
(1)寒暑易节 ____________
(2)寡人欲以五百里之地易安陵 ____________
【成语互记】
移风易俗 ____________
更替
交换
改变;变换
4.咸   中考多考“全,都”的意思。如2021江西、2018内江、2017无锡
【教材回顾】
咸来问讯 ____________
5.悉   中考多考“全,都(全部)”的意思。如2020眉山、潍坊、扬州、2019天津、2018牡丹江
【教材回顾】
(1)男女衣着,悉如外人 ____________
(2)悉以咨之 ____________
(3)此悉贞良死节之臣 ____________
全,都
全,都
全,都
全,都
6.相与 中考多考“共同,一起”的意思。如2020淄博、2019临沂、2017潍坊、2015宜昌
【教材回顾】
相与步于中庭 ____________
共同,一起
阅读下面文言文,回答问题。
刘文清公①,书②名重③一时,然不肯为人书,故当时欲得文清书者甚难。有某公同直④军机⑤,时馈刘精品饮食,刘辄函谢。不数日,又致馈,年余未尝倦。
点对点迁移
【参考译文】刘墉,在当时书法名声显赫,却不肯替别人写(字),所以当时想要得到刘墉的书法特别困难。有个人(与刘墉)同在军机处当值,时常赠送刘墉精制种类的饮品和食物,刘墉就写信称谢。没几天,(这个人)又赠送(刘墉食物),(送了)多年都不曾厌倦。
一日,刘诣某,适有一友在座,谈次⑥,友求文清书,文清不肯。某曰:“渠⑦书欲易食物,岂能为汝书耶?”文清愕然。某乃出一巨册,咸刘手迹,曰:“许多珍迹,皆食物易得来也。”文清视之,悉己之谢函,相与抚掌大笑。(171字,选自《清代名人轶事》)
【参考译文】一天,刘墉拜访这个人,恰好有一位朋友在场,言谈之际,(这个人的)朋友请求刘墉写(字),刘墉不肯。这个人说:“他的书法是想要交换食物的,怎么能为你写(字)呢?”刘墉感到惊讶。于是这个人拿出一本大册子,全(出自)刘墉的手笔,说:“很多宝贵的字迹,都是用食物交换来的啊。”刘墉看着册子,全是自己的感谢信,(和这个人)一起拍手大笑。
【注释】①刘文清公:刘墉,字崇如,清代政治家、书法家。②书:书法。③名重:名声显赫。④直:当值,值班。⑤军机:官署名。⑥谈次:言谈之际。⑦渠:代词,表示第三人称。此处代指刘文清公。
1.请填写出下面字词的意思及对应的课内同义项句子。
文中黑体字词 意思 课内同义项句子(可根据后一列的出处填写) 出处 辅助记忆(同义项的诗句或成语)
①书 乃丹书帛曰“陈胜王” 《陈涉世家》 罄竹难书
②诣 《桃花源记》 /
③易 《唐雎不辱使命》 /
④咸 《桃花源记》 老少咸宜

拜访
诣太守
交换
以大易小
全,都
咸来问讯
文中黑体字词 意思 课内同义项句子(可根据后一列的出处填写) 出处 辅助记忆(同义项的诗句或成语)
⑤悉 《出师表》 悉听尊便
⑥相与 《记承天寺夜游》 /
全,都
悉以咨之
共同,一起
相与步于中庭
2.请写出结尾“相与抚掌大笑”中“笑”的原因。
【答案】觉得朋友用食物换取自己的字(感谢信)这个事情有趣而发笑;恍然大悟而笑。
【解析】选文中与刘墉同当值的人说刘墉的书法是用来换取食物的,刘墉大惊。于是那个人拿出刘墉的感谢信,刘墉“相与抚掌大笑”。分析可知,第一层含义是刘墉因为朋友不厌其烦地赠送精制种类的饮品和食物来换取感谢信上面的字的做法而笑;第二层含义是刘墉明白朋友说的话的意思后恍然大悟,所以笑了。根据分析作答即可。
3.请给选文拟一个恰当的题目。
【答案】文清书易食物