4.3 水的组成课后作业-2021_2022学年九年级化学人教版上册(有答案)

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名称 4.3 水的组成课后作业-2021_2022学年九年级化学人教版上册(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-10-30 10:45:50

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第四单元 自然界的水
课题3 水的组成
1.下列关于氢气燃烧的说法中错误的是( )
A.发出淡蓝色火焰
B.放出大量的热
C.产生浓烈的刺激性气味
D.燃烧前一定要检验其纯度
2.某物质经分析只含有两种元素,则该物质( )
A.一定是化合物
B.可能是纯净物也可能是混合物
C.一定是氧化物
D.可能是单质也可能是化合物
3.下列物质属于氧化物的是( )
A.O2 B.P2O5 C.H2CO3 D.KClO3
4.下列关于电解水实验的说法中正确的是( )
A.从现象上判断:正极产生的是氢气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的
5.下列各图中“○”“●”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )
6.电解水的过程可用图表示,粒子运动变化的先后顺序是( )
A.①②③④
B.①②④③
C.④③①②
D.④①②③
7.下列实验设计不合理的是( )
A.证明蜡烛燃烧 B.证明铁在氧气 C.检验氢气的纯度 D.证明氢气的密度 有水生成 中能燃烧 比空气小
8. 我国“神舟”十一号飞船发射成功,使用的燃料中有液氢和液氧,下列说法中不正确的是( )
A.液氢是由原子构成的
B.液氢和液氧的燃烧不会产生雾霾
C.液氧的作用是支持液氢燃烧
D.氢元素与氧元素的本质区别是质子数不同
9.氢气是目前最理想的清洁能源,下列有关其性质及实验现象的说法中,不正确的是( )
A.无色无味的气体
B.在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.难溶于水,密度比空气小
D.点燃氢气时,发出尖锐爆鸣声则表明氢气较纯
10.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.氮气、氨气、空气
B.稀有气体、干冰、液氧
C.水银、冰水混合物、石灰水
D.水蒸气、蒸馏水、石灰水
11.实验测定,某物质中含有一种元素,下列关于该物质的推断正确的是( )
A. 一定是纯净物
B. 一定是单质
C. 一定是混合物
D. 一定不是化合物
12.下列氢气的性质中,属于化学性质的是( )
A. 无色、无臭的气体
B. 能燃烧
C. 难溶于水
D. 密度比空气小
13.下列关于电解水实验的描述,正确的是( )
A.正极产生的气体是氢气
B.该实验能证明水中含有氢、氧元素
C.生成氧气、氢气的体积比约为2 ∶1
D.电解过程中水分子没有发生改变
14.下列物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是( )
A. 珠江水、氧气
B. 氢气、净化后的空气
C. 二氧化碳、可乐
D. 液氧、冰水混合物
15.请将①河水、②氢气、③水蒸气、④二氧化锰、⑤氯酸钾、⑥铜粉、⑦氧气、⑧四氧化三铁、⑨稀有气体这九种物质的序号填入相应的类别中。
(1)属于混合物的有_____________________。
(2)属于纯净物的有______________________。
(3)属于单质的有________________________。
(4)属于化合物的有_______________________。
(5)属于氧化物的有________________________。
16.根据图所示的电解水的实验,回答下列问题。
(1)宏观现象:试管a和b中产生气体的体积比约为________,检验b中气体的现象是_______________________。
(2)微观分析:该反应发生分解的微粒名称是________。
(3)结论:水是由_____________________________组成的。
(4)电解水的符号表达式为____________________________,该反应属于________反应。
(5)科学家们用“电解法”证明了水的组成。电解时,水中需加入少量的氢氧化钠,其作用是_______________________。 通电一段时间后,发现a、b两试管中收集的气体体积比略大于2 ∶1,其原因可能是____________________________________(写出一条即可)。
参考答案
1——14 CBBDCCBADCDBBA
15.
①⑨
②③④⑤⑥⑦⑧
②⑥⑦
③④⑤⑧
③④⑧
16.
(1)2 ∶1 带火星的木条复燃
水分子
氢、氧两种元素
分解
增强水的导电性 在相同条件下,O2较H2稍易溶于水