第七单元 燃料及其应用练习-2021—2022学年九年级化学人教版上册（有答案）

2021—2022学年人教化学九上第7单元 燃料及其应用练习含答案
人教九上第7单元 燃料及其应用
一、选择题。
1、下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是(　　)
A.实验Ⅰ中蜡烛熄灭,实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火
B.通过上述实验能得出,灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物
C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与石灰石粉末反应生成的二氧化碳隔绝了空气
D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧
2、天津市城市大厦38层发生火灾，这一事件警示我们，消防安全是保障我们人身财产安全的一项重要工程。下列有关说法正确的是(　　)
A. 发现天然气泄漏，点火检查泄漏处
B．所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的
C．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭
D．消防员用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点
3、近年频繁发生的有关化学药品的泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。下列做法正确的是(　　)
A.加热试管中的液体时,试管口能对着自己或他人
B.向燃着的酒精灯内添加酒精
C.油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火
D.制取氧气结束时先熄灭酒精灯,再将导管移出水槽
4、化石燃料资源将日趋桔竭，太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广。下列有关说法中，错误的是( )
A.水力发电，符合“低碳经济”理念
B.风力发电时，不会对大气造成污染
C.太阳能发电时，太阳能直接转化为化学能
D.煤和石油都是化石燃料
5、下列叙述中正确的是(　　)
A．化学反应过程中都会发生放热现象
B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C．化学反应伴随着能量变化
D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
6、氢气是一种新能源,下列不是其优点的是(　　)
A.无污染 B.热值高
C.储存和运输时安全性高 D.原料资源丰富
7、下列有关实验现象的描述中，正确的是( )
A．铁丝在空气中燃烧放热，火星四射，生成黑色固体
B．硫在氧气中燃烧放热，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
C．木炭在氧气中燃烧放热，发出白光，生成二氧化碳
D．探究燃烧条件实验中：铜片上的白磷不能燃烧，铜片上的红磷燃烧放热产生白烟
8、下列做法和认识正确的是(　　)
A. 向正在燃烧的酒精灯里添加酒精
B．夜间发现煤气泄漏时，点燃打火机检查泄漏处
C．可燃物的急剧燃烧都会引起爆炸
D．面粉厂、纺织厂中要严禁烟火
9、要让木柴燃烧得更旺,通常要架空些,这样做的目的是 (　　)
A.加快散热的速度 B.增大木柴与空气的接触面积
C.降低木柴的着火点 D.提高空气中氧气的含量
10、墨西哥湾石油泄漏事故对该海域造成了严重的污染，下列相关说法正确的是( )
A.因为石油泄漏会污染海洋，所以应禁止开采海底石油
B.可以用燃烧法处理泄漏的石油，既快速又无污染
C.石油是化石燃料，被誉为工业的“血液”
D.由于新能源的开发，可以无节制的使用石油资源
11、化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化。下列反应发生时吸收热量的是(　　)
A．C＋O2CO2
B．Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑
C．CaO＋H2O===Ca(OH)2
D．CO2＋C2CO
12、使用下列交通工具出行,环境污染最大的是 (　　)
A.氢能源汽车 B.共享单车 C.电动汽车 D.柴油汽车
13、控制变量法是化学实验的常用方法之一。 如图实验探究影响反应速率的因素是( )
A．固体质量 B．催化剂 C．温度 D．浓度
二、填空题。
14、实验小组的同学为验证可燃物燃烧的条件,进行如下实验。
编号 实验操作 实验现象
① 铜帽加热后,立即罩在蜡烛火焰上 蜡烛熄灭
② 铜圈加热后,立即罩在蜡烛火焰上 蜡烛继续燃烧
③ 铜圈不加热,直接罩在蜡烛火焰上 蜡烛熄灭
(1)验证可燃物燃烧需要O2的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)对比实验②和③,可以得出可燃物燃烧的条件是　　　　　 　　　　。
15、能源的合理利用与开发是非常重要的。
(1)将煤作为燃料,主要是利用碳与氧气反应放出的　　 ;有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料中的碳不能　　　 燃烧。
(2)汽车用柴油是由　　　 加工的产品,汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中,溶于雨水会形成　　　 。
(3)你认为要减少酸雨的产生,可采取的措施有　　　 (填序号)。
①减少化石燃料的使用 ②把工厂烟囱加高 ③燃煤脱硫
16、如下图是对燃烧条件及过程的探究。
（1）A中蜡烛燃烧一会熄灭，B中蜡烛正常燃烧，A、B实验探究燃烧的条件是 。C实验应用的灭火原理是 。
（2）D实验中小碟底部有蜡烛不充分燃烧产生的炭粒，石蜡和汽油都是石油的产品，为了减少汽车PM2.5颗粒物排放，你对燃油汽车企业的发展提出的建议是 。
17、熄灭酒精灯的方法是 ，其原理是 。
18、近年来,世界各国人民的节能意识日益增强,科学家也在开发新能源、研制新产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。
(1)有待继续开发、利用的能源有：
(请回答三种)。
(2)用化学方程式表示一个由化学能转化为热能的例子：
　　　　　　　　　　 (写化合反应)。
(3)氢气具有燃烧热值高且　　　　 的特点,被认为是最清洁的能源。
19、科学地利用燃烧反应，对人类生产和生活是非常重要的。
（1）煤的主要成分是碳，请写出碳在空气中充分燃烧的化学方程式 ；
（2）做饭时，锅底出现黑色物质，需要调 （填“大”或“小”）炉具或灶具的进风口，使燃料充分燃烧；
（3）请写出成语“釜底抽薪”体现的灭火原理： ；
（4）如果发现火险或遭遇火灾，应采取的应急措施是 （写出一条即可）。
三、实验题。
20、电影《流浪地球》中,人类靠点燃氧气与氢气的混合气体的方法产生大量的能量,能量所带来的冲击波成功地把地球推离危险轨道。小金想探究“氢气在空气中的爆炸极限”,他了解到可燃性气体都有爆炸极限,低于爆炸下限时不爆炸也不燃烧,高于爆炸上限时不会爆炸会燃烧。他在老师指导下设计并完成了如下实验:
步骤1：利用实验室制取氢气的类似装置,如图8甲,用矿泉水瓶收集体积分数分别是5%~100%的氢气若干瓶。
步骤2：将瓶子倒扣后打开瓶盖,架在火柴梗上,如图乙,用另一根火柴点燃氢气,实验现象如下表：
H2体积分数/% 5 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
点燃时的现象 不燃不爆 弱爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 弱爆炸 安静燃烧 安静燃烧 安静燃烧
(1)步骤1中收集一瓶体积分数为50%的氢气的方法是　　　　　　 。
(2)根据实验现象,氢气在空气中的爆炸极限是　　　　　　　 。
(3)小金觉得上述结论的范围还可以更加精确,下一步操作是
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2021—2022学年人教化学九上第7单元 燃料及其应用练习含答案
人教九上第7单元 燃料及其应用
一、选择题。
1、下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是(　　)
A.实验Ⅰ中蜡烛熄灭,实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火
B.通过上述实验能得出,灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物
C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与石灰石粉末反应生成的二氧化碳隔绝了空气
D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧
【答案】B　
2、天津市城市大厦38层发生火灾，这一事件警示我们，消防安全是保障我们人身财产安全的一项重要工程。下列有关说法正确的是(　　)
A. 发现天然气泄漏，点火检查泄漏处
B．所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的
C．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭
D．消防员用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点
【答案】C　
3、近年频繁发生的有关化学药品的泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。下列做法正确的是(　　)
A.加热试管中的液体时,试管口能对着自己或他人
B.向燃着的酒精灯内添加酒精
C.油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火
D.制取氧气结束时先熄灭酒精灯,再将导管移出水槽
【答案】C　
4、化石燃料资源将日趋桔竭，太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广。下列有关说法中，错误的是( )
A.水力发电，符合“低碳经济”理念
B.风力发电时，不会对大气造成污染
C.太阳能发电时，太阳能直接转化为化学能
D.煤和石油都是化石燃料
【答案】C
5、下列叙述中正确的是(　　)
A．化学反应过程中都会发生放热现象
B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C．化学反应伴随着能量变化
D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【答案】C　
6、氢气是一种新能源,下列不是其优点的是(　　)
A.无污染 B.热值高
C.储存和运输时安全性高 D.原料资源丰富
【答案】C
7、下列有关实验现象的描述中，正确的是( )
A．铁丝在空气中燃烧放热，火星四射，生成黑色固体
B．硫在氧气中燃烧放热，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
C．木炭在氧气中燃烧放热，发出白光，生成二氧化碳
D．探究燃烧条件实验中：铜片上的白磷不能燃烧，铜片上的红磷燃烧放热产生白烟
【答案】B
8、下列做法和认识正确的是(　　)
A. 向正在燃烧的酒精灯里添加酒精
B．夜间发现煤气泄漏时，点燃打火机检查泄漏处
C．可燃物的急剧燃烧都会引起爆炸
D．面粉厂、纺织厂中要严禁烟火
【答案】D　
9、要让木柴燃烧得更旺,通常要架空些,这样做的目的是 (　　)
A.加快散热的速度 B.增大木柴与空气的接触面积
C.降低木柴的着火点 D.提高空气中氧气的含量
【答案】B　
10、墨西哥湾石油泄漏事故对该海域造成了严重的污染，下列相关说法正确的是( )
A.因为石油泄漏会污染海洋，所以应禁止开采海底石油
B.可以用燃烧法处理泄漏的石油，既快速又无污染
C.石油是化石燃料，被誉为工业的“血液”
D.由于新能源的开发，可以无节制的使用石油资源
【答案】C
11、化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化。下列反应发生时吸收热量的是(　　)
A．C＋O2CO2
B．Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑
C．CaO＋H2O===Ca(OH)2
D．CO2＋C2CO
【答案】D　
12、使用下列交通工具出行,环境污染最大的是 (　　)
A.氢能源汽车 B.共享单车 C.电动汽车 D.柴油汽车
【答案】D
13、控制变量法是化学实验的常用方法之一。 如图实验探究影响反应速率的因素是( )
A．固体质量 B．催化剂 C．温度 D．浓度
【答案】C
二、填空题。
14、实验小组的同学为验证可燃物燃烧的条件,进行如下实验。
编号 实验操作 实验现象
① 铜帽加热后,立即罩在蜡烛火焰上 蜡烛熄灭
② 铜圈加热后,立即罩在蜡烛火焰上 蜡烛继续燃烧
③ 铜圈不加热,直接罩在蜡烛火焰上 蜡烛熄灭
(1)验证可燃物燃烧需要O2的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)对比实验②和③,可以得出可燃物燃烧的条件是　　　　　 　　　　。
【答案】(1)①中蜡烛熄灭, ②中蜡烛继续燃烧
(2)温度达到可燃物的着火点
15、能源的合理利用与开发是非常重要的。
(1)将煤作为燃料,主要是利用碳与氧气反应放出的　　 ;有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料中的碳不能　　　 燃烧。
(2)汽车用柴油是由　　　 加工的产品,汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中,溶于雨水会形成　　　 。
(3)你认为要减少酸雨的产生,可采取的措施有　　　 (填序号)。
①减少化石燃料的使用 ②把工厂烟囱加高 ③燃煤脱硫
【答案】(1)热能(或热量)　充分　(2)石油　酸雨　(3)①③
16、如下图是对燃烧条件及过程的探究。
（1）A中蜡烛燃烧一会熄灭，B中蜡烛正常燃烧，A、B实验探究燃烧的条件是 。C实验应用的灭火原理是 。
（2）D实验中小碟底部有蜡烛不充分燃烧产生的炭粒，石蜡和汽油都是石油的产品，为了减少汽车PM2.5颗粒物排放，你对燃油汽车企业的发展提出的建议是 。
【答案】（1）可燃物与氧气（空气）接触；使可燃物的温度降低到着火点以下
（2）改进发动机的燃烧方式，使燃料充分燃烧；
17、熄灭酒精灯的方法是 ，其原理是 。
【答案】用灯帽盖来 使可燃物与空气隔绝
18、近年来,世界各国人民的节能意识日益增强,科学家也在开发新能源、研制新产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。
(1)有待继续开发、利用的能源有：
(请回答三种)。
(2)用化学方程式表示一个由化学能转化为热能的例子：
　　　　　　　　　　 (写化合反应)。
(3)氢气具有燃烧热值高且　　　　 的特点,被认为是最清洁的能源。
【答案】(1)太阳能、水能、风能(或其他合理答案)
(2)C+O2 CO2(或其他合理答案) (3)无污染
19、科学地利用燃烧反应，对人类生产和生活是非常重要的。
（1）煤的主要成分是碳，请写出碳在空气中充分燃烧的化学方程式 ；
（2）做饭时，锅底出现黑色物质，需要调 （填“大”或“小”）炉具或灶具的进风口，使燃料充分燃烧；
（3）请写出成语“釜底抽薪”体现的灭火原理： ；
（4）如果发现火险或遭遇火灾，应采取的应急措施是 （写出一条即可）。
【答案】（1）C＋O2CO2； （2）大；
（3）移走可燃物 （4）拨打电话119。
三、实验题。
20、电影《流浪地球》中,人类靠点燃氧气与氢气的混合气体的方法产生大量的能量,能量所带来的冲击波成功地把地球推离危险轨道。小金想探究“氢气在空气中的爆炸极限”,他了解到可燃性气体都有爆炸极限,低于爆炸下限时不爆炸也不燃烧,高于爆炸上限时不会爆炸会燃烧。他在老师指导下设计并完成了如下实验:
步骤1：利用实验室制取氢气的类似装置,如图8甲,用矿泉水瓶收集体积分数分别是5%~100%的氢气若干瓶。
步骤2：将瓶子倒扣后打开瓶盖,架在火柴梗上,如图乙,用另一根火柴点燃氢气,实验现象如下表：
H2体积分数/% 5 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
点燃时的现象 不燃不爆 弱爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 弱爆炸 安静燃烧 安静燃烧 安静燃烧
(1)步骤1中收集一瓶体积分数为50%的氢气的方法是　　　　　　 。
(2)根据实验现象,氢气在空气中的爆炸极限是　　　　　　　 。
(3)小金觉得上述结论的范围还可以更加精确,下一步操作是
_________________________________________________________________。
【答案】(1)向瓶内先装一半水,然后用排水法收集氢气
(2)10%~70%
(3)取氢气体积分数在5%~10%、70%~80%区间,以1%为梯度做点燃实验,观察是否发生爆炸