新版九年级化学同步课时练习：课题1 空气

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《课题1 空气》课时练习
（测试时间25分钟，满分30分）
班级 姓名 成绩
一、选择题（本题包括14小题，每小题0.5分，共7分，每小题只有一个正确答案）
1、首先提出“空气是由氮气和氧气组成”的科学家是（ ）
A．瑞典的舍勒 B．法国的拉瓦锡
C．中国的祖冲之 D．英国的普利斯特里
2、【2012·呼和浩特】如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是（　　）
A．红磷的量不足会影响实验结论
B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
3、【2012·贵阳市】根据图1判断下列说法正确的是 （ ）
A.空气中主要含氮气和氧气
B.空气是纯净物
C.空气中含量最多的气体是氧气
D.空气中不含二氧化碳气体
4、【2012·潍坊】下列物质中，不属于空气成分的是（ ）
A.二氧化硫 B.氮气 C.氦气 D.二氧化碳
5、下列装置不能用来测定空气中氧气的是（ ）
A B C D
6、下列物质属于混合物的是（ ）
A．净化后的空气 B．液态氧 C．二氧化碳 D．五氧化二磷
7、根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（ ）
A．洁净的空气 B．干净的果汁 　 C．冰水混合物 D． 矿泉水
8、【2012·烟台】下列关于空气成分的说法错误的是（ ）
A．氧气约占空气体积的21% B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C．稀有气体通电发光是化学变化 D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用
9、【2012·广州市】空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（ ）
A．用作医疗急救的氧气 B．用作焊接保护气的稀有气体
C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气
10、【2012·日照】我市某日的空气质量日报如下表:
项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量
可吸入颗粒物 65 Ⅱ 良]
二氧化硫 6
二氧化氮 20
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是 （ ）
A．用氢气作燃料 B．露天焚烧垃圾 C．汽车排放尾气 D．用煤作燃料
11、下列关于空气中各组成成分说法正确的是 （ ）
A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应
B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因
C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料
D．空气中的稀有气体没有任何使用价值
12、下列说法正确的是 （ ）
A．空气中氧气的质量分数为21％
B. 空气中各成分所占的比例是永恒不变的
C．空气是由多种物质组成的混合物
D. 空气质量级别数目越大，空气的质量越好
13、下列说法中，错误的是（ ）
A．富氧空气可用于潜水、医疗急救 B．氧气能支持燃烧，可做燃料
C．氮气充入食品包装袋内可以防腐 D．稀有气体充入灯泡中可使其耐用
14、用如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是 ( )
A．装置漏气
B．药匙中放入的红磷量不足
C.点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞
D．红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹　　
二、简答题（本题共3小题，每空1分，共计15分）
15、【2012·烟台】2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_______（填序号）
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2)以下不属于化石燃料的是_________（填序号）
①天然气 ②石油 ③酒精 ④煤
（3）我市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是__________，这是汽油________燃烧产生的。
（4）下列关于PM2.5的说法错误的是____________（填序号）。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 ③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。
（5）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：
_______________________________；________________________________。
16、已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
⑴红磷在集气瓶中发生反应的化学符号表达式为 。该实验中红磷稍过量，目的是 。
⑵待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约占 ，由本实验还可以推知氮气的哪一性质？试写出其中一种 。
（3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？理由是 。
17、某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。
（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 。
（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种） 。
三、实验探究（本题共1小题，每空2分，共计8分）
18、小明和小红对市场销售的一种气袋包装的蛋糕产生了兴趣，包装袋内冲入气体鼓鼓的。冲入气体的目的是使食品能较长时间地保鲜、保质。那么填充的气体是什么物质呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。
（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤： 。
（2）小明的猜想如果正确，现象应是 。
（3）你认为食品充气包装对所冲入气体的要求是： ； 。（写出两条即可）
参考答案
一、1、B 2、C 3、A 4、A 5、C 6、A 7、C 8、C 9、D 10、A 11、C 12、C 13、B 14、C
二、
15、（1）①③④ （2）③ （3）碳 不完全 （4）③
（5）减少火力发电，提倡使用水能、太阳能发电；积极植树造林，防治扬尘污染（从减少化石燃料的燃烧，使用清洁能源、植树造林控制扬尘、工业废气处理后再排放等方面回答均可）。
16、⑴ P＋O2 P2O5 将空气中氧气完全反应 ⑵集气瓶体积的1/5 不溶于水（合理答案均可） ⑶不能 生成物是气体，瓶内压强不变小
17、（1） 10mL。
（2） 是注射器内的氧气充分与红磷反应。
（3）装置漏气等合理即可。
三、
18、（1）将包内气体通入澄清石灰水
（2）澄清石灰水变浑浊。
（3）无毒、无味、资源丰富、化学性质不活泼等任选两条。
图1空气成份示意图
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