(共13张PPT)
一年级上册
第八单元
8、7、6加几
口算小达人
1. 8+( )=10 ( )+7=10 6+( )=10
( )+5=10 9+( )=10 10=( )+8
2
3
4
5
1
2
2. 8+2+4= 3+7+2= 6+4+3=
14
12
13
3. 9+5=( )
说一说你是怎么计算的?
14
1. 从图中,你都知道了哪些数学信息?
2. 同学们遇到了什么问题?
3. 要解决这个问题,你们打算怎么办呀?
4. 让我们先把算式列出来吧。
8+5=
7+6=
问题:
问题: 8+5是怎么计算的?可以用小棒摆一摆。
摆小棒的方法
问题:谁来再说说你们刚才是怎么算的?
8 + 5 =
2
3
10
13
见8想2
用凑十法,学习7加几
7 + 6 =
3
3
10
13
见7想3
见6想4
想一想,有什么相同点和不同点?
统计任意两项体育项目的参与人数,完成作业单。
1. 圈一圈、算一算。
3
1
11
4
1
11
13
13
12
12
12
12
2. 算一算,找规律。
3. 填一填。
10
12
14
16
11
12
13
14
11
12
说一说这一节课你收获了什么?
跑步的一共有多少个学生
8+9=□
可以把8
可以把9
凑成10。
凑成10。
8+9=□
8+9=
跳高5人
踢毽4
且只
闺闺④
白自自
3
8
2
2
6
6
4
246