6.2 二氧化碳制取的研究（第2课时实验装置的选取） 课后作业 —2021_2022学年九年级化学人教版上册（有答案）

第六单元 碳和碳的氧化物
课题2 二氧化碳制取的研究
课时2 实验装置的选取
1.下列实验现象不能说明装置气密性良好的是( )
2.实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是（ ）
A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气
B.装置③可用来收集密度比空气小的气体
C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
D.装置②可以较好地控制反应速率
3.如图装置被称为“万能瓶”，用途很广，下列用法不能达到目的的是（ ）
A.病人输氧时，瓶中装入适量的水，气体从b端通入，以观察氧气流的速率
B.瓶内装有澄清石灰水，将气体从a端通入以便检验是否为CO2气体
C.瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体
D.在a端接量筒，瓶内装满水，气体从b端通入，测量气体的体积
4.在没有现成的CO2气体发生器的情况下，请你选用图中的部分仪器，装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置。应选用的仪器是（ ）
A.abcd
B.abdf
C.acde
D.abde
5.下列有关多功能瓶的使用不正确的是 （ ）
6.用下图所示的方法收集二氧化碳(a进、b出)，其中得到CO2最纯净的是 （ ）
7.实验室制取CO2的有关操作如下图，其中不正确的是( )
8.下列不能通过气压的变化控制反应的发生和停止的装置是（ ）
9.如图为初中化学常见气体的发生与收集装置。下列有关这些装置用途的说法中正确的是（ ）
A. 装置a、f组合可以用于制取二氧化碳
B. 装置b、f组合可以用于制取氧气
C. 装置c可用来控制产生气体的速率
D. 装置c、e组合可以用于制取二氧化碳
10.结合图所示化学实验装置，回答有关问题。
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a______________，b________。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是________（填字母），可用________法收集氧气。写出G中反应的化学方程式：_______________________________________。
（3）实验室制取二氧化碳常用的药品是________________________________________，若用装置E收集二氧化碳，则气体应从________（填“①”或“②”）端通入。
（4）实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气，同时生成MnCl2和水，请写出该反应的化学方程式：__________________________________________，如果用E装置收集氯气（氯气的相对分子质量为71），气体应从________（填“①”或“②”） 端管口通入。
（5）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是__________________________。
11. 检查装置气密性的基本步骤
(1)堵“漏洞”：形成密闭的________(液封、夹紧弹簧夹、关好分液漏斗的活塞)。
(2)变压强：改变装置的________(热胀冷缩、水柱、抽气、注气)。
(3)看现象(液面差、水柱高度保持不变、导管口有气泡冒出)。
(4)得结论。
12.多功能瓶的使用（如图）
（1）收集气体
①排空气法收集（如图甲）：密度小于空气的气体从________（填“a”或“b”，下同）端通入，密度大于空气的气体从________端通入。
②排水法收集（如图乙）：先将瓶内装满水，气体从________端通入，水从________端排出。
(2)测定气体体积(如图丙)：水面上铺一层植物油的原因是______________________________________；若瓶没有装满水，则________（填“会”或“不会”）影响测量结果，________（填“会”或“不会”）影响收集的气体的纯度。
（3）检验气体（如图丁）：瓶内装入检验试剂（如检验CO2用澄清石灰水），气体从________端通入。
13.如何检查图所示装置的气密性？
14. 图是某同学利用报废试管设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：______________________。该装置是否适用于过氧化氢溶液制取氧气？________。为什么？________________________。
15.根据如图所示实验装置，请回答：
（1）图F实验的目的是_________________________。
（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，__________________________________________________________________，则气密性良好。
（3）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为________（填字母），反应的化学方程式为___________________________________。
（4）实验室用___________________________反应制取二氧化碳，收集装置选用________(填字母)，请简述判断二氧化碳已收集满的方法：___________________________________________________________________________________________。
（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷（CH4）。选择的发生装置为________（填字母）。用装置E收集甲烷，利用了甲烷____________的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是________________________。
参考答案
1——9 CAACCCBAB
10.
长颈漏斗 水槽
排水
大理石（或石灰石）与稀盐酸 ①
①
可以随时控制反应的发生与停止
11.
空间
压强
12.
b a b a
防止气体溶于水造成误差 不会 会
a
13.关闭分液漏斗的开关活塞，把导气管一端插入水中，用手握住锥形瓶(或用热毛巾裹住锥形瓶)，观察。若水中导管口有气泡冒出，表明装置的气密性良好。
14.可控制反应的发生和停止 否 因为二氧化锰是粉末状固体
15.
（1）检查装置的气密性
（2）从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降
（3）A
（4）大理石(或石灰石)和稀盐酸 D 把燃着的木条放在集气瓶口，若燃着的木条熄灭，表示已经收集满
（5）B 难溶于水 甲烷的密度比空气小