第六单元燃烧与燃料测试题-2021-2022学年九年级鲁教版上册（有答案）

第六单元《燃烧与燃料》测试题
一、单选题
1．下列物质应用过程中，主要利用物理性质的是
A．燃放烟火 B．稀有气体做霓虹灯
C．蜡烛燃烧 D．用液氢做高能燃料
2．强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是
A．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，迅速离开火灾现场
D．高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，立即乘坐电梯逃生
3．下列过程中只涉及化学变化的是
A．工业制氧 B．粮食酿酒 C．石油分馏 D．干冰升华
4．为了证明木炭、石墨、金刚石都是由碳元素组成的，你会选用下列哪种方法
A．观察颜色 B．测定密度 C．测导电性 D．在氧气中燃烧都只生成一种气体——二氧化碳
5．下列物质的用途只由物理性质决定的是
A．二氧化碳用来灭火 B．氮气做保护气
C．O2供给呼吸 D．干冰用于人工降雨
6．古代取火方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）。下列说法正确的是
A．“木燧”能够取火是因为可燃物“木”着火点降低了
B．三种取火方法的原理均是使可燃物的温度达到着火点
C．“石燧”通过固体撞击产生火星，提供了可燃物
D．真空环境也可采用“金燧”取火
7．实验室制取二氧化碳时，三种仪器都要用到的一组是
A．长颈漏斗，带橡皮塞的导管，集气瓶 B．集气瓶、量筒、水槽
C．集气瓶、广口瓶、酒精灯 D．长颈漏斗、集气瓶、水槽
8．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中不正确的是
A．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由红色变为紫色
B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C．细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成
D．电解水时，正极产生的气体能被点燃
9．下表是一些同学为完成某一任务采用的方案，其中可行的是
选项 任务 方案
A 验证CO2与水反应 把CO2通入紫色石蕊溶液
B 除去密闭容器内氮气中混有的氧气 伸入燃着的木炭
C 验证微粒间有间隙 把一定量食盐放入一定量水中溶解，测量体积
D 鉴别软水和硬水 煮沸
A．A B．B C．C D．D
10．同学们设计如图所示的装来探究二氧化碳的制取和性质，下列关于该实验的叙述正确的是
A．浸有紫色石蕊溶液的棉花不会变色
B．产生的二氧化碳可用燃着的木条检验
C．移动粗铜丝能控制反应的发生和停止
D．该实验能证明二氧化碳的密度大于空气的密度
11．检验二氧化碳常用方法是
A．通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊 B．燃着的木条伸入气体中
C．通入紫色石蕊溶液 D．通过灼热的氧化铜
12．化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是
A B C D
X 化合反应 化学性质 氧化反应 纯净物
Y 氧化反应 物理性质 缓慢氧化 混合物
A．A B．B C．C D．D
13．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是
A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H
C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制三个条件
D．因为CO2可以引起“温室效应”，所以引起“温室效应”的气体只有CO2
14．“归纳与比较”是化学学习的重要方法。对CO2与CO不同点的下列比较，错误的是
A．构成：1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，生成碳酸；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可供植物光合作用；CO 可做气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
二、填空题
15．写出符合下列“最”要求的化学符号：
（1）地壳中含量最多的元素___________；
（2）天然存在最坚硬的物质___________；
（3）实验室最常用的溶剂___________；
（4）相同状态下密度最小的气体___________。
16．依据所学知识回答问题
（1）某反应的微观示意如题图。请回答：反应前后的物质中属于单质的名称是_______；该反应的化学方程式为：_______。
（2）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_______。
（3）用分子的观点解释：“酒香不怕巷子深”的原因是_______。
17．分类和对比是科学学习中重要的思维方法，请回答：
（1）对下列符号进行分类：2N、N2、2Mg2+、SO2、2N2、，可依据微粒是否带电进行分类，则带电的微粒是____________。
（2）小金在实验室做了如图所示的“对比实验”，盛装NaOH溶液的软塑料瓶变瘪的程度比盛水的软塑料瓶变瘪程度要大，其原因是：____________（用化学方程式表示）。
18．如图是某同学对二氧化碳部分知识构 建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）。请按下列要求填空
（1）“CO2转化成d”在工业生产中可以用来制作___________。
（2）碳单质包括金刚石、石墨和木炭等，它们的化学性质相似，如它们都有常温稳定性、可燃性和________性。
①写出木炭在空气中充分燃烧的化学方程式：__________________。
②写出木炭粉和氧化铜在高温下反应的化学方程式：________________。
（3）CO2能跟Ca(OH)2反应，也能跟NaOH发生类似的反应生成H2O和________（填化学式）。
三、推断题
19．甲乙两种气体，通入澄清石灰水中，无明显现象；将黑色固体丁灼热后放入甲气体中，丁燃烧生成气体丙，丙气体能使石灰水变浑浊，又已知乙气体占空气体积的4/5。则
（1）甲、乙、丙、丁四种物质分别是：甲______，乙______，丙______，丁______。
（2）甲与丁反应的文字表达式为：______。
20．有A、B、C、D、E五种含碳物质，它们之间有下列相互转化关系。
①A + CuOCu + B； ②C→B + H2O； ③B + H2O→C； ④B + Ca（OH）2→D + H2O； ⑤B + AE。
请进行推断并回答：
（1）写出转化①、④的化学方程式：______、______。
（2）转化②的基本反应类型属于______， 转化⑤属于______（填“吸热”或“放热”）反应。
（3）请写出E的任一条化学性质：______。
四、实验题
21．请结合如图回答问题：
（1）写出有标号仪器的名称：①_______②_______。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取O2的装置是_______(填序号)，反应化学方程式为_______；实验结束后某同学想将试管中的混合物进行分离，需要进行的操作步骤为_______、过滤、蒸发结晶，过滤不溶性杂质时漏斗内液体的液面高于滤纸边缘，可能产生的后果是_______，过滤、蒸发结晶时都需要用到的玻璃仪器是_______。
（3）实验室制H2的化学方程式为_______，发生装置可选择_______(填一个)，该装置的优点是_______，用F装置收集H2，气体应从_______(选填“a”或“b”)端通入。
（4）用如图装置验证CO2的相关性质。A中固体逐渐减少，发生_______(选填“物理”或“化学”)变化。C中有沉淀产生，反应的化学方程式为_______。
22．水在不同的实验中扮演着不同的角色，请回答下列问题。
（1）甲、乙、丙中的水分子本身发生改变的是________（填“甲”、“乙”或“丙”）。
（2）自然界中的水都不是纯水，众多净水方法中，净化程度最高的方法是___________。
（3）乙是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管D中产生的气体是____________，直流电源中电极A是______极（填“正”或“负”），该反应的化学方程式是__________。
（4）实验乙中，C与D试管中收集到的气体体积比为________，质量比为_________，该实验能得到的结论为：水是由_______组成的。
（5）通常在电解水的实验中，向水中加入少量稀硫酸（或氢氧化钠溶液）的目的是________；在实验室，用______检验C试管产生气体。
（6）图丙是探究燃烧条件的实验，80℃水的作用除了隔绝氧气外还有_______作用，图中燃烧的地方应该是________（填“a”“b”或“c”）处，发生反应的化学方程式为_________，通过对比a处和b处，能得到可燃物燃烧的条件是________。
五、计算题
23．某品牌牙膏的摩擦剂含有碳酸钙和二氧化硅，二氧化硅不与稀盐酸反应。 现将 10 g 该摩擦剂加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分反应后，烧杯内物质的总 质量减少了 3.52 g。请计算：
（1）10 g 该摩擦剂中碳酸钙的质量。
（2）该摩擦剂中二氧化硅的质量分数。
24．为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，取12g样品放入烧杯中，加入100g稀盐酸，恰好完全反应。经测定，所得溶液常温下为不饱和溶液，其质量为107.6g(产生的气体全部逸出)。试计算：
（1）反应生成二氧化碳的质量_______g。
（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数是______？(精确到0.1%)
已知：
参考答案
1．B 2．D 3．B 4．D 5．D 6．B 7．A 8．D 9．C 10．C 11．A 12．A 13．B 14．C
15．（1）O（2）C（3）H2O（4）H2
16．（1） 氧气
（2）降低温度至可燃物着火点以下
（3）分子在不断运动
17．（1）2Mg2+、
（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
18．（1）碳酸饮料或汽水
（2） 还原
（3）Na2CO3
19．O2 N2 CO2 C 碳+氧气二氧化碳
20．C+2CuO2Cu+CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 分解反应 吸热 具有还原性或可燃性
21．（1） 锥形瓶 长颈漏斗
（2） AE或AF 2KClO3 2KCl + 3O2↑ 溶解 滤液浑浊 玻璃棒
（3） Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ B（或C） 便于控制反应速率（若②填的C，则此空填便于控制反应的发生和停止） a
（4） 物理 Ca（OH）2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O
22．
（1）乙
（2）蒸馏
（3） 氢气 正
（4） 1:2 8:1 氢元素和氧元素
（5） 增强水的导电性 带火星的木条
（6） 使白磷的温度达到着火点 a 燃烧需要达到可燃物的着火点
23．（1）解：设10g该摩擦剂中碳酸钙的质量为 x
x=8g
答：10 g 该摩擦剂中碳酸钙的质量为8g；
（2）该摩擦剂中二氧化硅的质量分数为。
答：该摩擦剂中二氧化硅的质量分数为20%。
24．
（1）4.4
（2）解：设12g样品中碳酸钠的质量为x
x=10.6g
。
答：纯碱样品中碳酸钠的质量分数是88.3%。