体育与健康（水平一）一年级上册 人教版《单手侧向持沙包掷远》（教案）

《单手侧向持沙包掷远》（教案）
年级：一年级 学生数：48人 执教者：
教 学 主 题 掷出美丽的彩虹 重 难 点 1、动作协调、用力； 2、思维敏捷，有安全意识； 3、积极主动参与、思考。
教 学 内 容 单手侧向持沙包掷远
教 学 目 标 1、使学生初步掌握单手侧向投掷沙包的动作技术，主动观察和评价同伴的运动动作，培养学习兴趣和活动积极性。 2、通过师生、生生之间的相互交流合作，学习体验，使学生身体得到锻炼，让学生自主学习，活动起来，培养运动能力，促进上肢力量以及身体协调能力的发展。 3、通过游戏的练习，发展投掷能力，培养学生听从指挥、遵守纪律、克服困难、相互协作的优良品质，逐步养成投掷练习时注意安全的意识和习惯。
场 地 器 材 一个篮球场、有丝带的沙包（自带）、投掷架、标志旗、录音机一台。
时间：4～5分钟 情绪饱满 融入课堂
教学 过程 教学内容 教师活动 学生活动
激 发 阶 段 1、整队，报告人数，师生问好；组织：八路纵队 2、语言导入：用有丝带的沙包掷出美丽的彩虹 3、热身操：用有丝带的沙包作器材，模仿绳操做热身。 伸展、体转、体侧、提膝、弓步射箭、腹背运动。 1、语言导入； 2、提出问题，聆听学生回答，展示有尾巴的沙包； 3、带领学生一起做热身操，喊口令。 要求：面带笑容，精神焕发； 语言清晰，态度亲切； 动作自然、大方。 1、整队，报告人数； 2、认真听，积极主动回答问题； 3、带着愉快的心情，听讲，与教师一起喊口令做热身。 要求：认真听讲，情绪饱满；动作协调，积极性高。
时间：10～12分钟 认真思考 细心体会 积极参与
学 练 阶 段 （一）单手侧向持沙包掷远 1、语言导入，掷出美丽的彩虹，教师示范； 2、语言激发，学生分四组轮流听口令练习； 3、分四组轮流练习，投掷过横线； 4、每组选出2-3名同学，比一比，看谁投出美丽的彩虹。 组织队形： ○○○○○ ▎ ▏ ◇◇◇◇◇ ▎ ▏ ○○○○○ ▎ ▏ ◇◇◇◇◇ ▎ ▏ ○○○○○ ▎ ▏ ◇◇◇◇◇ ▎ ▏ ○○○○○ ▎ ▏ ◇◇◇◇◇ ▎ ▏ ○○○○○ ▎ ▏ 1、亲切的语言导入，示范动作，语言提示难点动作； 2、带领学生徒手模仿练习，鼓励学生积极参与活动； 3、指挥练习，及时纠错； 4、请学生展示，比一比，激发学习兴趣。 5、集中讲评。 要求：语言亲切，善于引导； 讲解清晰，动作规范。 1、跟随教师的讲解示范，一起体验运动的乐趣； 2、练习掌握侧向投掷沙的基本动作； 3、认真思考，细心体会动作要领，积极参与练习； 4、比一比，看谁投出美丽的彩虹； 5、交流评价。 要求：积极参与活动； 上下肢配合协调。
时间：18～20分钟 积极思考 展示自我 乐在其中
教学 过程 教学内容 教师活动 学生活动
拓 展 思 维 （二）游戏互掷沙包 用沙包互掷，3分钟内看哪边的场地沙包少； 2、分组比赛2-3次，投掷过线到对方场地。 3、游戏方法： 将学生分成红、蓝两队，分别在投掷标杆的两边，听教师哨声后双方同学互掷沙包，在三分钟内，双方同学拾起地上的沙包迅速掷到对方场地，教师哨声响起结束比赛后，清点双方场地的沙包个数，宣布获胜方，并以此类推进行第二轮比赛。 规则：1、听从统一口令开始与结束游戏；2、掷沙包要从标志杆的横线上方通过，向空地掷出。 要求：动作协调、迅速，具有安全意识。 1、语言导入，讲解游戏方法与规则； 2、组织分组，积极引导，激发学习兴趣； 3、加油呐喊，参与讨论，参与学生活动，多方点拨。 4、鼓励他们速度与动作相结合，快速投到对方场地； 5、向获胜队祝贺，鼓励另一队，并参与下一次比赛； 6、评价小结。 要求：讲解简洁、清晰，示范完整，不断鼓励学生努力、加油。 1、分别到指定场地； 2、分组讨论，积极思考，敢于参与； 3、乐于参加互掷沙包游戏比赛； 4、全身心投入比赛，互相鼓励加油； 5、向获胜队表示祝贺，给失败队以掌声鼓励。 要求：齐心协力，勇敢坚强； 安全第一，积极参与。
放松身心 时间：4～5分钟 放松心情 用心体会
放 松 阶 段 1、集合； 2、伴随《小白船》的音乐放松； 3、谈感受，评价； 4、回收器材，师生再见。 1、组织学生散开放松； 2、整体评价 3、带领学生回收器材； 4、与学生再见。 1、放松身体，放松心情； 2、谈感受或收获； 3、组长和教师一起回收器材； 4、和教师再见。
预 计 全 课 密 度 38%——42%
课 后 反 思 本节课教材选用投掷教学中的沙包来教学，沙包使用安全，携带方便，它不受场地、时间、季节的限制，花样多，玩起来有趣，又极具锻炼价值。通过有丝带的沙包练习，可以提高学生的上肢力量和动作协调性，培养安全意识，使学生养成自主学习的习惯。游戏的练习是以新课程标准为方向，依据学习领域中“水平一”的目标为标准，以沙包为器材来进行的游戏，活跃课堂气氛，发散思维，增强安全意识，发展投掷能力。根据学生兴趣广泛，思维活跃，喜欢游戏等心理、生理特点，采用“掷出美丽的彩虹”为教学主题，通过一个带有丝带的沙包贯穿课堂，从沙包的基本练习技术开始到灵活运用沙包进行体育活动，整堂课充分体现新课程标准的思想理念，把教学和快乐联系，把快乐和学习联系，把学习和升华联系。希望通过本课的教学，使学生能举一反三，把沙包玩活，让学生能真正体会体育的乐趣，建立终身锻炼的意识。 此次课的内容以新课程标准为依据，坚持以人为本，树立“健康第一”的指导思想，结合本校实际情况选择教学内容及方法，力图促进学生身心健康水平的提高，在注意发挥教师主导作用的同时，积极调动学生的主动参与意识，使学生在练习中学会思考，学会合作交流，学会自我保护。今后在学生实践能力方面要加以思考，培养其团结协作，自己动手能力。