双手持轻物掷远与游戏:打龙尾(教案)
内容设计 教学内容:双手持轻物掷远 游戏:打龙尾 重点:背后过肩,肘关节向前快速挥臂,动作连贯。
难点:上下肢协调,蹬地转体要快速有力。
学习目标 知识技能 体能发展 表现
通过学习和练习基本掌握双手持轻物掷远技术动作;提高合作愉快、敢于探究精神。 提高投掷能力和力量素质。 努力展现自我
过程 时间 过程内容 老师活动 学生活动 运动负荷
时间 次数 强度
准 备 部 分 1、课堂常规 2、队列练习:立正、稍息、互问好。 3、准备活动:慢跑 4、专项准备活动:呼啦圈操: ①体侧运动 ②体转运动 ③俯背运动 ④跳圈 组织学生整队,检查人数,师生问好,教师宣布本课内容,安排见习生。 喊口令对学生进行列队形练习,喊口令纠正学生错误动作,放音乐让学生做操,教师注意观察。 迅速整队,认真听讲。 精神饱满,动作正确。 积极参与,动作到位。 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× ☆ 6 4×8拍 小
基 本 部 分 徒手投掷:两脚前后站立,侧向投掷方向,前脚直后脚曲,小手过头,用力挥臂。 2、双手持轻物掷远练习:两脚前后站立投掷轻物掷过一定高度和准度(呼啦圈),以落点为准。 3、游戏:打龙尾 1、讲解,示范,组织并指导学生做好准备活动,进行投掷的徒手辅助练习。 2、讲解、示范双手持轻物掷远动作要领:两脚前后站立侧向投掷方向,转体挥臂的动作。重点提示:转体挥臂动作的连贯性。 3、提示:蹬地、转体、快速有力地挥臂动作。 ①讲解游戏规则与方法,进行游戏练习与比赛。方法和规则:先围成一个大圆圈,1、2、3报数,记住自己号,按号成3个组,一组在小圈里组合成一条龙,游戏时不得出小圈,另两个组在大圈用球砸向龙尾。以3分钟或全部击中结束。 ②组织学生对创设游戏规则进行评议。对动作的正确性及时给予评介和纠正,引导他们学会创设合理的游戏规则,再交流学习他人之长,补给之短。 1、观察教师的示范,体会两脚前后站立侧向投掷的动作,徒手模仿快速挥臂的投掷动作。 在分组练习中注意安全。敢于表现自己的能力。体验蹬地、转体、快速有力的挥臂动作。听众指挥,有序进行。 ×××××××××××××× ——————— ☆ ×××××××××××××× 注明:×代表学生;☆代表老师; 代表支架;—代表横杆 ①仔细听明白游戏规则后,进行游戏练习与比赛。能在教师提示与帮助下,组织打龙尾,享受游戏的快乐。 ☆ ②敢于发表自己小组的见解,并虚心听同伴说并评议游戏创设。在交流中学习他人之长补己之短。 16 14 3 4 1 中 中
结 束 部 分 1、放松活动 2、总结结束 3、组织学生收拾器材 1、组织学生进行放松练习。 2、小结本课情况,宣布下课。 1、四列横队站立,积极放松。 2、认真听讲,收拾器材。 4 1 小
安全知识技能教育: 在游戏过程中注意要求,做到安全、快乐 练习密度预计 平均心率 场地器材: 呼啦圈40个 软式排球21个 支架1付,长绳1根
35% 110-130次/分
课外锻炼作业:跪跳起