第三章中国的自然资源第一节自然资源概况导学案 2021-2022学年湘教版八年级地理上册（Word版无答案）

主备人： 授课人： 八 年级 班 学科： 地理
课题 第三章中国的自然资源 第一节 自然资源概况 授课时间 2021年11月1 日— 5日
教学目标 知识与技能 1.了解自然资源种类,自然资源的概念2.知道自然资源的类型，并会区别；知道我国自然资源的特点，及其对我国自然资源的理解3.了解我国自然资源的分布状况
过程与方法 通过学习，让学习知道自然资源的类型与特点
情感态度与价值观 通过学习培养学生可持续发展观念
教学重点 自然资源的类型
教学难点 自然资源的特点
教学准备 导学案、白板笔、课件、多媒体、6个模块的签
教学过程设计 个性修改
目标导学（3分钟）板书课题2.读“学习目标”自学自研（独学）（10分钟）(学习过程)模块1 --自然资源（1）自然资源是存在于 、能为人类提供福利的 （2）自然资源主要包括 等模块2 --自然资源特点按自然资源能否再生（或恢复）的特征，把自然资源分为 和 两大类（2）对于可再生资源，其再生的速度受到 和 的影响，应有 、有 加以开发利用 ；而对于非可再生 资源，应尽可能 ，注意 ，避免 和 模块3 自然资源分布--看图(64页），完成（1）北方主要多 （2）西北主要多 （3）南方地区多 模块4 --右图，是我国太阳能地区分布图，回答： 最丰富地区 最少的地区 （2）太阳能的大致分布状况 模块5 --看材料，完成 （材料）我国的的陆地面积是世界第三，但人均土地面积是世界人均量得1/3；我国水资源居世界的第四，人均淡水是世界的人均的1/4。从材料分析我国自然资源的特点: 模块6 垃圾分类处理，其目的是“节约能源，保护环境”，垃圾一般分为四类（数字的内容），在投放垃圾桶时要分类好再分别投放。下图A、B、C、D是垃圾桶中的图标，说说图中垃圾桶与数字中的垃圾类别怎样对应:参考答案：模块1：（1）自然界；物资；能量（2 ）气候，水，土地，矿产，海洋，矿产资源模块2：（1可再生；非可再生（2）自身繁殖能力；外界环境条件；计划，有限制；综合利用；节约；浪费，破坏模块3：（1）煤，石油，铁，（2）石油，天然气（3）有色金属，水能模块4：（1）青藏高原；四川盆地（2）由青藏高原向东，向北减少模块5:总量丰富，人均量不足模块6： ②--①--④--③ 巩固习题：( )1.下列属于非可再生资源的是: A水资源　B煤炭资 C土地资源 D森林资源( )2.下列属于可再生资源是: ①石油 ②水资源 ③土地资源 ④太阳能 ⑤天然气 ⑥小麦
A ①②③ B ②③④ C ③④⑤ D ④⑤⑥
( )3.下列属于可再生资源： A铁矿 B煤矿 C太阳能 D煤油( )4.下列属于生物资源的是： A 草地 B 森林 C 铁矿 D 石油( )5.为什么说我国既是“资源大国”又是“资源小国”，因为：
A 总量丰富 B 总量丰富、人均量不足 C人均量不足 D 总量丰富、人均量多( )6.我国太阳能最丰富的地区: A青藏高原 B云贵高原 C内蒙古高原 D四川盆地 学教反思（课堂总结）老师总结课外作业:
板书设计 教学目标：自然资源我国自然资源的特点与分布
教学反 思