25《刘姥姥进大观园》课件(共53张PPT)

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名称 25《刘姥姥进大观园》课件(共53张PPT)
格式 ppt
文件大小 7.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-10-31 21:27:51

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文档简介

(共53张PPT)
有这么四本书,一本专门讲女人,一本专门讲男人,一本专门讲军人,一本讲的不是人。你知道吗?
情景导入
 她是《红楼梦》中的草根,一个无足轻重的小人物,她看似与贾府毫不相干,却又存在着千丝万缕的关系,她用她的视野见证了贾家的荣辱兴衰,她就是刘姥姥。
 今天,让我们随着曹雪芹的妙笔,看一看刘姥姥在大观园里上演了一场怎样的好戏。
九年级语文上册




































































































了解曹雪芹和《红楼梦》的相关知识;梳理故事的情节,把握主要内容。(重点)
分析、概括刘姥姥的性格特点,把握小说中的人物形象。(难点)
体会作者写这场“笑剧”的用意,培养不慕富贵、勤俭节约的高尚品格与良好习惯。(重点)
深入探究刘姥姥这一人物形象在《红楼梦》中的作用,加深对传统名著的热爱。(难点)




墨剑飘雨
liyongqiang
李永强
liyongqiang
李永强
墨剑飘雨
liyongqiang
李永强
背景链接
本文节选自《红楼梦》第四十回。题目是编者加的。原题是“史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令”。刘姥姥是从乡下来的贾家的一个远房亲戚,到贾府来谋求帮助。在作品《红楼梦》中,她曾先后三次进出荣国府,第一次是因为家里生活困难,进荣国府向凤姐讨要银钱以度日;第二次是在一个丰收年后向贾府送去些土产品作为远房亲戚的心意;第三次是贾府遭难没落后进贾府接走凤姐的遗孤巧姐回乡下避难。而作者在第四十回刘姥姥二进大观园里,对刘姥姥这个人物描写得最为生动。当时贾母借为史湘云还席的名义在大观园宴请一干亲戚,恰好刘姥姥送来些物品,于是贾母便一并邀请赴宴。
曹雪芹(约1715—约1763),名霑,字梦阮,号
雪芹,又号芹溪、芹圃,籍贯沈阳(一说辽阳),
出身清代内务府正白旗包衣世家,江宁织造曹寅之孙。早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活。至雍正六年(1728年),曹家因亏空获罪被抄家,曹雪芹随家人迁回北京老宅。后又移居北京西郊,靠卖字画和朋友救济为生。曹雪芹素性放达,爱好广泛,他以坚韧不拔的毅力,历经多年艰辛,终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。
知识备查
作者简介
  曹雪芹是内务府汉军旗人,出身“百年望族”的大官僚地主家庭。曹雪芹素性放达,爱好广泛,对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。他以坚韧不拔的毅力,历经多年艰辛,终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。乾隆二十八年(1763)秋冬之间,曹雪芹唯一的儿子病死,他因太过伤感,于这年除夕病逝。《红楼梦》也只写了前八十回,后四十回是高鹗续。
文学常识·作者简介
《红楼梦》又名《石头记》,是中国古典长篇章回体小说,是一部具有世界影响力的言情小说作品,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。
小说以贾、史、王、薛四大家庭为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,着重描写了贾家荣国府、宁国府由盛到衰的过程,从多方面对封建社会和封建礼教进行了深刻的揭露和批判,客观上显示出中国封建社会行将走向灭亡的历史趋势,对贵族阶级中具有叛逆精神的青年争取男女平等、婚姻自由的思想行为进行了热情的歌颂。小说规模宏大,结构严谨,塑造了众多具有典型性格的艺术形象,成为中国古代长篇小说的高峰。而且广泛地反映了我国古代的文化常识,广泛地涉及我国古代的官制、礼仪、建筑学、医学、音乐、绘画等,因而《红楼梦》又有“中国封建社会的百科全书”之称。"贾不假,白玉为堂金作马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪(薛),珍珠如土金如铁。"
大观园
大观园是《红楼梦》中贾府为元春省亲而修建的别墅,元春题其园之总名曰“大观园”,正殿匾额云“顾恩思义”。元春省亲后,元春命宝玉和诸钗入园居住。
大观园是寄托了作者人生理想和社会理想的清净女儿之境,宝玉和金陵十二钗的女儿国,太虚幻境的凡世化身,天地间至情至性、至美至圣的所在,凝结了小说的女儿尊贵、青春叛逆、正邪两赋、诗意生活、理想新世界、青春儿女真情及情之悲剧等思想旨意。
刘姥姥共三次进贾府:
一进:刘姥姥的女婿弄得家业萧条,搬出了城住到了乡下。到了年冬岁末,狗儿家生活艰难,岳母刘姥姥只好借着狗儿祖上与王夫人家连过亲,到贾府攀亲,寻求救济。
二进:刘姥姥为感谢上次贾家的救助,特地去谢恩。见识到大户人家的吃穿行等事宜,课文所选即是二进大观园内容。
三进:刘姥姥得知贾府被抄,去狱神庙探望凤姐,凤姐拜托她一定要把巧姐找回来,她费了好大劲儿才把学唱戏的巧姐赎回来,带着巧姐回到乡下。
背景资料
知识备查
读一读

蓼溆

琥珀











xiāo
liǎo xù
qiànɡ
hǔ pò
wán
huán
xiānɡ
zhǔ


预习检查
cuō




xiān


zhènɡ


xiá


yán
墨剑飘雨
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李永强
墨剑飘雨
liyongqiang
李永强
墨剑飘雨
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李永强
检查预习——读准字音
调停( ) 发怔( ) 岔气( )
促狭( ) 筵席( ) 潇湘( )
戗金( ) 丫鬟( ) 银箸( )
漱盂( ) 麈尾( ) 铁锨( )
砒霜( ) 嬷嬷( )
tiáo
zhènɡ
chà
xiá
yán
xiāo
qiànɡ
huán
zhù

zhǔ
xiān


墨剑飘雨
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李永强
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李永强
检查预习——理解词意
蓼溆:水边有着许多花草的地方,文中指大观园中的一个景点。
清客:旧时称在豪富人家帮闲凑趣的人。
调停:安排处理。
麈尾:古人闲谈时拿着驱虫、掸尘的用具。
促狭:爱捉弄人。
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李永强
整体感知
自由朗读课文,完成如下任务:
1.用一句话概括课文所写的主要内容。
刘姥姥二进荣国府,吃早饭时,在秋爽斋,凤姐、鸳鸯设局取笑刘姥姥,酒席间刘姥姥上演“笑”剧。
2.划分段落层次并概括段落大意。
第一部分(①- ③):饭前:凤姐、鸳鸯等人计划设局取笑刘姥姥。
第二部分(④-⑩):饭中:刘姥姥上演“笑”剧。
第三部分( ):饭后:凤姐和鸳鸯向刘姥姥赔不是,刘姥姥道明原委,甘被取笑,哄贾母开心。
点我放课文朗读
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李永强
析读课文
1.读一读第一部分,说一说:从刘姥姥的视角来看,贾府具有怎样的特点?
(1)居室威武(柜子比我们一间房子都大);
(2)饮食奢侈(一两银子一个的鹌鹑蛋);
(3)富而好礼(礼出大家)。
墨剑飘雨
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李永强
析读课文
2.刘姥姥进大观园后表演的“笑”剧是谁导演的?她们为什么要导演这场“笑”剧?
是由凤姐、鸳鸯等人导演的。她们觉得刘姥姥的言行举止与大观园有些格格不入,甚至很滑稽可笑,于是就拿刘姥姥来开涮,取笑。
1.刘姥姥在这场“笑”剧中说了哪些话?做了哪些动作?体现了她怎样的特点?
刘姥姥是一个朴素机智、识趣凑趣、知恩图报、有见识、讲义气、说话风趣幽默、言谈地道本分,善于察言观色、世故精明、深谙生存之道的市井小民(农村老太太)形象。
精读细研
2.结合课文内容,说说这出“笑”剧还写到了哪些人物?这些人物又有怎样的特点?请结合相关语句赏析。
精读细研
(1)史湘云、薛姨妈
史湘云掌不住,一口茶都喷了出来。
薛姨妈也掌不住,口里茶喷了探春一裙子。
自然流露
率真、爽朗
豪放大度、不受拘束
(2)林黛玉
可见她的笑文静而有节制,反映出她含蓄、有教养而又谨慎的性格。
笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟”。
极力控制
(3)宝玉
宝玉早滚到贾母怀里。
自然流露
精读细研
顽皮放肆、有恃无恐
(4)贾母
贾母笑的搂着叫“心肝”。
自然流露
用手指着凤姐儿,却说不出话来。
(5)王夫人
明知是凤姐导演的,但又不便张扬。
精读细研
高贵典雅
懂得克制
(6)惜春
惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。
自然流露
精读细研
稚气、娇柔
饭碗都合在迎春身上。
(7)探春
自然流露
率真、爽朗、要强
精读细研
(8)凤姐、鸳鸯
独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥。
善于计谋
爱耍小手段取笑、捉弄人
一个小小的场面,简单的一“笑”,“笑”出了每个人的身份、地位、性格、体质,也“笑”出了曹雪芹才子的大手笔。
精读细研
笑而不露
人物 笑姿 性格
湘云 掌不住,一口饭都喷了出来 率真洒脱、豪放不羁
黛玉 笑岔了气,伏着桌子嗳哟 含蓄谨慎、文静克制
宝玉 滚到贾母的怀里 顽皮天真、恃宠撒骄
贾母 笑的搂着叫“心肝” 和蔼、年老为尊、
爱孙之心
王夫人 用手指着风姐儿,只说不出话来 不张扬、雍容尊贵
探春 手里的饭碗都合在迎春身上 率真、爽朗
惜春 笑得肚子疼,让奶姆给揉肠子 娇柔、孩子气
凤姐
鸳鸯 二人掌着
笑而不露 善于计谋,爱耍小手段,取笑捉弄人
  作者在描写各种人物的“笑”时,少写了几个人,请与前后文对照一下,看谁没被写到,是作者的遗漏吗?为什么?
宝钗在场而没有写。是不是作者有意冷落她,让她坐冷板凳呢?非也。这位“冷美人”乖巧持重,也未尝没有七情六欲。正是在不写中写出了她工于心计、故作端庄的大家风范,使人窥见了她未来女主人的面影!
合作探究
合作探究
这几个人没有写,不是作者的无意遗漏,而是作者的有意处理,都是为刻画人物、表现主题服务的。
迎春在场而没有写。迎春心如古井,无意于这宴席上的闹剧,不会跟着众人嬉笑。
李纨在场而没有写。李纨身为寡妇,平时敦厚朴实,对捉弄刘姥姥本就“不解”,所以没有笑。
读一读第三部分,思考:刘姥姥明知道鸳鸯等人要“拿她取个笑”,为什么还要积极配合呢?
凤姐和鸳鸯要拿她取笑,她虽心知肚明,却仍积极配合,是因为她甘愿博众人一笑,这表现了刘姥姥的聪明、圆滑,深谙生存之道。当然,这种圆滑里面包涵深深的奴性。
  一个七十五岁的老人,为了生活,她扯下了自己的尊严,戴上一副丑角的面谱,变成一个引人发笑的对象。你如何看待刘姥姥这一形象?
刘姥姥进了大观园,一个乡下人进了美轮美奂的大观园,处处感到新鲜、好奇,也因此闹了很多笑话,这些都出自本性天真,恰如身份,并不带丝毫牵强附会,矫揉造作。所以她俗虽俗,却俗得可爱。
一个七十五岁的老人,为了生活,她扯下了自己的尊严,戴上一副丑角的面谱,变成一个引人发笑的对象。刘姥姥是丑角,但她决不是傻子,她早已知道凤姐等人设局取笑她是为了哄贾母开心,但她仍然极力配合。所以,刘姥姥是一位“大智若愚”的人物,为了环境的需要,她不得不装作愚者,以获得别人的同情,希望得些恩惠。
这场“笑”剧的背后包含了作者什么样的思想感情?
在这场“笑”剧的背后,包含着作者对下层劳动人民的悲悯与尊敬,作者正是以悲悯尊敬的眼光来塑造刘姥姥这位胼手胝足(pián shǒu zhī zú:形容劳动十分辛勤),换取温饱的市井小民形象;同时,作者也透过刘姥姥的眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭”的景象,对贾府的腐败进行了深重的谴责。
合作探究
你觉得这段关于“笑”的描写,在文章中有什么作用?
这一段绘声绘色的关于“笑”的细节描写,把贾府中各色人等的身份、年龄、性格、气质统统“浮雕出来”,“使人感到充满了美学的、心理学的、社会学的内容”。
一笑传神,不落闲笔。这笑声折射出封建规范之森严,长幼尊卑之有序。笑中有无耻,有不恭,有怨艾,有文章!可以说,这个笑的细节,是贾府,更是整个封建社会的一幅透视图!
合作探究
本文记述了刘姥姥进入大观园的所见所闻所感,通过描写贾府的衣、食、住、行、玩等细节,对贾府的享乐奢华进行了全面展示,为日后贾府败落、巧儿被救埋下了伏笔。小说通过刘姥姥这面特殊的镜子,分别照出了贾府上下各自不同的特征,揭示了封建社会贫富不均的社会现实,也对贾府的腐败做出了深重的谴责。
概括主题
课堂小结
写作特色
1.生动精彩的细节、场面描写。
课文主要描写了刘姥姥在席间被取笑的情景,重点刻画了人物各具情态的笑,如“湘云掌不住,一口茶都喷出来”“黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫‘嗳哟!’”“宝玉滚到贾母怀里”“贾母笑的搂着叫‘心肝’”“王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来”“薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子”等。这些细节描写充分表现了人物各自的身份和性格特点。
2.个性化的语言和动作描写刻画人物。
在贾府,刘姥姥是众人的开心果,文中主要通过语言描写和动作描写来刻画她的形象。“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他?”“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”“一两银子也没听见个响声儿就没了!”这些语言刻画出一个幽默风趣的农村妇女形象。“刘姥姥便伸筷子要夹,那里夹的起来?满碗里闹了一阵,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来,滚在地下。忙放下筷子,要亲自去拣。”这些动作表现了刘姥姥的朴实憨厚、小心谨慎、滑稽可笑。
刘姥姥是本文的主角,作者通过对她细致入微的描写,以她的视角向我们展现了大观园的景象。文章开头就借刘姥姥对各住处的描述展示了大观园的华贵与宏大,“那柜子比我们一间房子还大,还高”“如今又见了这小屋子,更比大的越发整齐了;满屋里的东西都只好看”这些表述,既从侧面表现出了各处所主人的性格特点与身份地位,同时也反映出了贵族和平民生活的天壤之别。课文后面部分,刘姥姥的众多话语还反映了当时的社会现实,如“一两银子也没听见个响声儿就没了”表达了刘姥姥对封建统治阶级豪奢淫逸的腐朽生活的叹息。整篇文章,作者透过刘姥姥的眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭”的景象,暗示了贾府没落的必然性。
3.侧面描写,以小见大。
饭前:设局取笑—故意出丑
饭中:上演“笑剧”




饭后:笑后感慨—实情相告
积极配合
卖力表演
滑稽可笑
机智乐观风趣善良
重情明理
众人笑态
谴责上层腐败生活
悲悯刘姥姥




曹雪芹写《红楼梦》
曹雪芹原来是一个贵族家庭的子弟。他的曾祖父曹玺曾经得到康熙帝的宠信,被派到南方当江宁织造。江宁是南方富裕的地方,织造是专替皇族办服装的,是个攒钱的差使。曹玺死后,曹雪芹的祖父、父亲接替了这个差使,一家三代前后做了近六十年织造官,家产越来越多,成为豪门。
雍正帝即位后,因为皇室内部的纠纷,牵连到曹家。雍正帝认为曹家反对过他,不但革了曹頫(f )的职,还下令查抄了他们的家。那时候,曹雪芹是个十岁的孩子,已经懂事,看到家庭遭到这样大的灾难,幼小的心灵受到很大打击。
父亲丢了官,在江宁呆不下去,只好回到北京老家。生活越来越穷,家庭的灾难又接二连三发生。到
后来,父亲也死了。曹雪芹的生活更加困难,他只好搬到北京西郊,在几间简陋的屋子里读书。有时候,连粮食也不够吃,只好喝点薄粥充饥。
曹雪芹住在郊外,环境变了,接触了一些穷苦百姓,再想起小时候家里的豪华生活,免不了产生许多感触。后来,他决心根据亲身体验写出一部反映当时社会生活的小说,这就是《红楼梦》。
刘姥姥进大观园——眼花缭乱
刘姥姥进大观园——满载而归
刘姥姥进大观园——洋相百出
刘姥姥进大观园——少见多怪
大观园
潇湘馆
潇湘馆
紫菱洲
秋爽斋
1.《红楼梦》又称:《石头记》、《风月宝鉴》、《情僧录》、《宝玉缘》。
  2.《红楼梦》一书中,最有趣的情节是:刘姥姥进大观园;最凄惨的情节是:黛玉焚稿;最盛大热闹的情节是:元妃省亲。
  3.在《红楼梦》中,“玉带林中挂,金簪雪里埋”说的是:林黛玉、薛宝钗。
  4.写出《红楼梦》中大观园里任意两处居所的名字:潇湘馆(林黛玉)、怡红院(贾宝玉,因号为“怡红公子”)。
  5.《红楼梦》开篇诗句是:满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。
  6.《红楼梦》中,最有才华的女子是:林黛玉;最泼辣的女人是:王熙凤。
枉凝眉
一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!
【赏析】这是一首专门咏叹贾宝玉和林黛玉缠绵悱恻的爱情悲剧的曲子。一个是翩翩少年,一个是绝色佳人;一个博学多才,一个绝顶聪明。命运就这样爱捉弄人,最终他们的爱情,是一场虚幻。曲子和着血泪,情调哀婉凄切,动人心扉。
白白地皱着眉头
满纸荒唐言,
一把辛酸泪!
都云作者痴,
谁解其中味