2021-2022学年高一上学期数学苏教版（2019）必修第一册6.1幂函数第1课时教案（表格式）

丰县华山中学高一数学组教案
课题 第1课时　幂函数(1) 编制人： 审核人：
教学目标 1. 了解幂函数的概念.2. 会画幂函数y=x, y=x2, y=x3, y=, y=的图象,理解它们的变化规律.3. 了解几个常用幂函数的性质,会利用它们单调性比较两个底数不同而指数相同的幂值的大小.
教学重点 了解幂函数的概念
教学难点 会画幂函数y=x, y=x2, y=x3, y=, y=的图象,理解它们的变化规律
核心素养
授课方法 讲练结合 教学辅助手段 教学多媒体
教师活动 学生活动 二次备课
课前自学：一、问题导引预习教材P131~132,然后思考下面两个问题.1. 什么是幂函数 2. 幂函数y=x, y=x2, y=x3, y=, y=的图象分别是什么样的 二、即时体验1. (多选)下列函数是幂函数的是 (　　)A. y=2x 　　　　B. y= 　　　　C. y=2x2 　　　　　D. y=x32. 若函数f(x)=xα的图象经过点,则f=　　　　. 课前由学生自主完成，要求将解题过程扼要地写在学习笔记栏．
教师活动 学生活动 二次备课
课堂互学、导学、探究、拓展：三、导学过程类型1　幂函数的概念与性质【例1】　(教材P131例1)写出下列函数的定义域,并分别指出它们的奇偶性:类型2　利用幂函数的单调性比较数的大小【例2】　比较下列各组数大小: 例1可让学生先板演，教师再作点评，特别注意解题过程的规范性
教师活动 学生活动 二次备课
学生审题分析回答、补充展示解答学生板演学生补充
教师活动 学生活动 二次备课
课堂检测：四、课堂练习 学生限时完成重点学生板演学生回答结果
作业 预习导学案
教学反思
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