2.1 等式性质与不等式性质(一)课件-2021-2022学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(共18张PPT)

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名称 2.1 等式性质与不等式性质(一)课件-2021-2022学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-10-31 22:12:40

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文档简介

高矮
长短
轻重
胖瘦
实际生活中的大小关系:
2.1 等式性质与不等式性质(一)
2021年9月
方程
不等式
函数
学习要点
从生活中抽象出不等关系
重要不等式
作差法
核心素养
逻辑推理
问题 1
你能用不等式或不等式组表示下列问题中的不等关系吗?
1、右图是限速40km/h的路标,指示司机在前方路段行驶时,应使汽车的速度v不超过40km/h ,写成不等式是:________
40
2、某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量f应不少于2.5%,蛋白质的含量p应不少于2.3%,写成不等式是:_______
a+b>c
a-b<c
3、三角形ABC的两边之和大于第三边、两边之差小于第三边,写成不等式是:_________
0 4、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,写成不等式是:_________
A
B
D
————
AD<AB
要点一:从生活中抽象出不等关系
问题 2
某种杂志原以每本2.5元的价格销售,可以售出8万本。据市场调查,若单价每提高0.1元销售量就可能相应减少2000本。若把提价后杂志的定价设为x元,怎样用不等式表示销售的总收入仍不低于20万元呢?
分析:若杂志的定价为x元,则销售量减少:
因此,销售总收入为:
用不等式表示为:
如何解不等式呢?
要点二:做差法比较大小
对于任意两个实数a、b,在a>b,a=b,a<b三种关系中有且仅有一种成立.
A
B
a
b
x
(B)
A
a
(b)
x
B
A
a
b
x
例1.比较(x+2)(x+3)和(x+1)(x+4)的大小.
解: (x+2) (x+3) - (x+1) (x+4)
=( x2+5x+6) -( x2+5x+4)
=2 >0
所以(x+2) (x+3) > (x+1) (x+4) .
作差
变形
判号
定论
例题精讲
设M=x2,N=-x-1,则M与N的大小关系是 (  )
A.M>N      B.M=N
C.MA 
跟踪训练1
跟踪训练2
要点三:重要不等式
如图是在北京召开的第25届国际数学家大会的会标,会标是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的,颜色的明暗使它看上去像一个风车,代表中国人民热情好客.你能在这个图中找出一些相等关系和不等关系吗?
探究一下!
a
b
1、正方形ABCD的
  面积S=___
2、四个直角三角形的
  面积和S’ =__
3、S与S’有什么   
  样的关系?
S > S′
问:那么它们有相等的情况吗?
重要不等式: 一般地,对于任意实数a、b,我们有
当且仅当a=b时,等号成立。
A
B
C
D
E(FGH)
a
b
a
b
A
D
C
B
H
F
G
E
适用范围:
a,b∈R
思考:你能给出不等式 的证明吗?
证明:(作差法)

×
×

跟踪训练
1.用不等式或不等式组表示下面的不等关系:
(1)某高速公路规定通过车辆的车货总高度h(单位:m)从地面算起不能超过4m;
(2)a与b的和是非负实数;
(3)如图,在一个面积小于350m2的矩形地基的中心位置上建造一个仓库,仓库的四周建成绿地,仓库的长L(单位:m)大于宽W(单位:m)的4倍.
跟踪训练
2.比较(x+3)(x+7)和(x+4)(x+6)的大小.
3.已知a>b, 证明????>????+????????>????.
?
提升训练