教科版五上第三单元第6课《制作钟摆》同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版五上第三单元第6课《制作钟摆》同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-31 21:51:36 | ||
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文档简介
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教科版五上第三单元第6课《制作钟摆》同步练习（含答案）
填空题。
1.我们制作一个简单的“钟摆”时，需要准备的材料有:铁架台、___________、 回形针、___________、___________。
2.组装完简易的“钟摆”后,我们应当___________，___________和记录，使制作完成的摆正好1分钟摆动60次。
3.如果钟摆摆动的速度太快，我们需要___________摆绳的长度；如果钟摆摆动的速度太慢,我们需要___________摆绳的长度。
4.我们在设计制作“钟摆”的“1分钟摆动次数记录表”时,其记录项目应该包括:实验次数、___________、___________。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.在测试我们自制的简易“钟摆”时，为了节省时间，我们可以测量摆锤在15秒钟内是否摆了15次，无需测量60秒。( )
2.随着摆幅的增大，摆锤的摆动的速度会变快。( )
3.在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度是一样的。( )
4.如果我们将钟表摆锤的重量减为原来的一半，则摆锤每分钟摆动的次数将变成30次。( )
5.在调试自制“钟摆”的摆绳长度时，我们可以通过每次减少5厘米进行调试，也可以通过取上一次测量数值的一半进行调试。( )
6.做摆绳的材料要有弹性，弹性越大越好。( )
7.机械摆钟里的摆每分钟摆动30次。( )
三、选择题。
1.我们在测试我们自制“钟摆”时，发现其每分钟摆动的次数为72次，这时我们应该( )才能达到实验要求。
A.将摆锤上移 B.将摆锤下移 C.换个更重的摆锤
2.我们在测试我们自制“钟摆”时，在绳长及摆锤不变的情况下至少需进行3次测试，才能保证结果的准确性，若每次测试时，钟摆的摆动幅度都不一样，这样是否会对测试结果产生较大的影响( ）。
A.不会 B.会 C.无法确定
3.如果我们自制的“钟摆”在1分钟的摆动的次数不足或超过60次，我们可以采取哪些方法对其进行调整( )。
A.改变摆动的幅度 B.改变摆锤的重量 C.改变摆绳的长度
4.摆绳长度是20厘米时,摆锤的摆动次数是64次，当摆绳长度变成30厘米时，它的摆动次数是53次，推算1分钟摆动60次的摆绳长度大概为( )。
A.35厘米 B.25厘米 C.15厘米
5.下面关于制作钟摆的材料和设计方案，说法正确的是( )。
A.实验材料中的细绳要用弹性好的绳子
B.为了节省时间，我们可以测摆15秒钟是否摆了15次
C.实验需要铁架台、细绳、回形针、螺母等器材，不需要秒表，我们数一下数即可
6.小科制作的钟摆摆动一次所用的时间为3秒，他在下列操作下钟摆摆动一次所用的时间可能发生变化的是( )。
A.把摆绳的长度减小为原来的一半， B.把摆锤的质量减小为原来的一半
C.使摆幅减小为原来的一半
7.小科家的摆钟一昼夜走快了1分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是( )。
A.缩短摆长 B.加长摆长 C.增大摆锤质量
8.调试我们做的简易“摆钟”时，发现摆动速度过慢，应该( )。
A.把重物上移 B.把重物下移 C.增加重物质量
9.一分钟计时器的摆钟一分钟摆动( )。
A.30次 B.60次 C.15次
10.下列说法错误的是( )。
A.我们自己做的摆,摆动时的方向会发生偏转
B.我们可以通过修改摆长的长短来改变摆摆动的次数
C.做钟摆时，如果钟摆不精准，只能调整摆绳的长短
四、排序题。
制作一个一分钟摆动30次的单摆，请按制作顺序填序号。
( )用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。
( )准备好铁架台、细绳、回形针、螺母、秒表等材料。
( )当摆动次数为每分钟30次时，进行重复测量。
( )根据单摆的摆动次数,不断地调整摆绳的长度。
( )利用各种材料组装好一个单摆。
五、简答题。
有一次某位同学发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，这位同学应该怎样做
实验探究。
1.水钟误差比较大，于是小科用小石块和细绳制作了一个摆，多次调整细绳长度后，成功使摆在一分钟摆动60次，并记录下了调整过程中测试的数据，如下表:
1分钟摆动次数 A摆 B摆 C摆 D摆
第一次 90次 70次 60次 45次
第二次 91次 71次 60次 45次
第三次 90次 71次 60次 45次
(1)实验中摆动次数的计算方法是( )。
A.摆动一个来回计一次 B.摆动一个来回计两次 C.摆动两个来回计一次
(2)分析每组数据，发现每个摆都具有( )的特点。
A.摆动越来越慢 B.摆动越来越快 C.等时性
(3)根据上面的数据可推测出，四个摆中，摆绳最长的摆是________摆,摆绳最短的摆是________摆。
(4)影响摆在1分钟内摆动次数说法正确的是( )。
A.摆锤越重，摆动次数越少 B.摆动幅度越大，摆动次数越多
C.改变摆动幅度和摆锤质量，摆动次数不变
2.下面是两组同学设计“摆长是怎样影响摆的摆动次数”的实验，分析并回答相关问题。
图1 图2
(1)如图1，第1组准备两根长度分别为20厘米、30厘米的粗细相同的木条，用同样长且非常短的摆绳将它们竖直悬挂在支架上。通过实验我们发现:左边的摆的摆动次数________，右边的摆的摆动次数________。
(2)如图2，第2组准备两根30厘米长的木条，并在其中一根木条下端固定一块金属片，然后用同样长且非常短的摆绳将它们竖直悬挂在支架上。该组测得两个摆在一分钟内的摆动次数分别为16次、14次。请将数据填在对应摆的后面。
①有金属片的摆每分钟摆动________次。 ②没有金属片的摆每分钟摆动________次。
参考答案
一、
细绳 螺母 秒表
反复测试 不断调整
增加 减少
摆绳长度 摆动次数
二、
√
×
×
×
√
×
×
三、
B
A
C
B
C
C
A
C
A
C
四、
3 1 5 4 2
五、
影响钟摆摆动速度的因素是摆长，摆长越长，摆的速度就越慢，摆长越短，摆的速度就越快。这位同学发现摆钟的速度变慢了需要调快，这个时候就需要将摆长调短些。
六、
（1）A （2）C （3）D A （4）C
（1）多 少 （2）①14 ②16
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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填空题。
1.我们制作一个简单的“钟摆”时，需要准备的材料有:铁架台、___________、 回形针、___________、___________。
2.组装完简易的“钟摆”后,我们应当___________，___________和记录，使制作完成的摆正好1分钟摆动60次。
3.如果钟摆摆动的速度太快，我们需要___________摆绳的长度；如果钟摆摆动的速度太慢,我们需要___________摆绳的长度。
4.我们在设计制作“钟摆”的“1分钟摆动次数记录表”时,其记录项目应该包括:实验次数、___________、___________。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.在测试我们自制的简易“钟摆”时，为了节省时间，我们可以测量摆锤在15秒钟内是否摆了15次，无需测量60秒。( )
2.随着摆幅的增大，摆锤的摆动的速度会变快。( )
3.在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度是一样的。( )
4.如果我们将钟表摆锤的重量减为原来的一半，则摆锤每分钟摆动的次数将变成30次。( )
5.在调试自制“钟摆”的摆绳长度时，我们可以通过每次减少5厘米进行调试，也可以通过取上一次测量数值的一半进行调试。( )
6.做摆绳的材料要有弹性，弹性越大越好。( )
7.机械摆钟里的摆每分钟摆动30次。( )
三、选择题。
1.我们在测试我们自制“钟摆”时，发现其每分钟摆动的次数为72次，这时我们应该( )才能达到实验要求。
A.将摆锤上移 B.将摆锤下移 C.换个更重的摆锤
2.我们在测试我们自制“钟摆”时，在绳长及摆锤不变的情况下至少需进行3次测试，才能保证结果的准确性，若每次测试时，钟摆的摆动幅度都不一样，这样是否会对测试结果产生较大的影响( ）。
A.不会 B.会 C.无法确定
3.如果我们自制的“钟摆”在1分钟的摆动的次数不足或超过60次，我们可以采取哪些方法对其进行调整( )。
A.改变摆动的幅度 B.改变摆锤的重量 C.改变摆绳的长度
4.摆绳长度是20厘米时,摆锤的摆动次数是64次，当摆绳长度变成30厘米时，它的摆动次数是53次，推算1分钟摆动60次的摆绳长度大概为( )。
A.35厘米 B.25厘米 C.15厘米
5.下面关于制作钟摆的材料和设计方案，说法正确的是( )。
A.实验材料中的细绳要用弹性好的绳子
B.为了节省时间，我们可以测摆15秒钟是否摆了15次
C.实验需要铁架台、细绳、回形针、螺母等器材，不需要秒表，我们数一下数即可
6.小科制作的钟摆摆动一次所用的时间为3秒，他在下列操作下钟摆摆动一次所用的时间可能发生变化的是( )。
A.把摆绳的长度减小为原来的一半， B.把摆锤的质量减小为原来的一半
C.使摆幅减小为原来的一半
7.小科家的摆钟一昼夜走快了1分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是( )。
A.缩短摆长 B.加长摆长 C.增大摆锤质量
8.调试我们做的简易“摆钟”时，发现摆动速度过慢，应该( )。
A.把重物上移 B.把重物下移 C.增加重物质量
9.一分钟计时器的摆钟一分钟摆动( )。
A.30次 B.60次 C.15次
10.下列说法错误的是( )。
A.我们自己做的摆,摆动时的方向会发生偏转
B.我们可以通过修改摆长的长短来改变摆摆动的次数
C.做钟摆时，如果钟摆不精准，只能调整摆绳的长短
四、排序题。
制作一个一分钟摆动30次的单摆，请按制作顺序填序号。
( )用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。
( )准备好铁架台、细绳、回形针、螺母、秒表等材料。
( )当摆动次数为每分钟30次时，进行重复测量。
( )根据单摆的摆动次数,不断地调整摆绳的长度。
( )利用各种材料组装好一个单摆。
五、简答题。
有一次某位同学发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，这位同学应该怎样做
实验探究。
1.水钟误差比较大，于是小科用小石块和细绳制作了一个摆，多次调整细绳长度后，成功使摆在一分钟摆动60次，并记录下了调整过程中测试的数据，如下表:
1分钟摆动次数 A摆 B摆 C摆 D摆
第一次 90次 70次 60次 45次
第二次 91次 71次 60次 45次
第三次 90次 71次 60次 45次
(1)实验中摆动次数的计算方法是( )。
A.摆动一个来回计一次 B.摆动一个来回计两次 C.摆动两个来回计一次
(2)分析每组数据，发现每个摆都具有( )的特点。
A.摆动越来越慢 B.摆动越来越快 C.等时性
(3)根据上面的数据可推测出，四个摆中，摆绳最长的摆是________摆,摆绳最短的摆是________摆。
(4)影响摆在1分钟内摆动次数说法正确的是( )。
A.摆锤越重，摆动次数越少 B.摆动幅度越大，摆动次数越多
C.改变摆动幅度和摆锤质量，摆动次数不变
2.下面是两组同学设计“摆长是怎样影响摆的摆动次数”的实验，分析并回答相关问题。
图1 图2
(1)如图1，第1组准备两根长度分别为20厘米、30厘米的粗细相同的木条，用同样长且非常短的摆绳将它们竖直悬挂在支架上。通过实验我们发现:左边的摆的摆动次数________，右边的摆的摆动次数________。
(2)如图2，第2组准备两根30厘米长的木条，并在其中一根木条下端固定一块金属片，然后用同样长且非常短的摆绳将它们竖直悬挂在支架上。该组测得两个摆在一分钟内的摆动次数分别为16次、14次。请将数据填在对应摆的后面。
①有金属片的摆每分钟摆动________次。 ②没有金属片的摆每分钟摆动________次。
参考答案
一、
细绳 螺母 秒表
反复测试 不断调整
增加 减少
摆绳长度 摆动次数
二、
√
×
×
×
√
×
×
三、
B
A
C
B
C
C
A
C
A
C
四、
3 1 5 4 2
五、
影响钟摆摆动速度的因素是摆长，摆长越长，摆的速度就越慢，摆长越短，摆的速度就越快。这位同学发现摆钟的速度变慢了需要调快，这个时候就需要将摆长调短些。
六、
（1）A （2）C （3）D A （4）C
（1）多 少 （2）①14 ②16
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