(共13张PPT)
第五节 测量电压(2)
第十三章 了解电路
考考你
1、电压表的作用是 。
2、电压表有 个接线柱，经组合后可有 个量程，分别为 和 ，接3时的分度值是 。
3、电压表要 联在待测电路的两端，而且要让电流从 流入。
4、说出A、B、C中用电压表测灯泡电压不恰当的地方。
5、指出甲、乙电压表的测量示数产生的原因，并说出纠正的方法。
+
3
15
A
+
3
15
4.5V
B
C
甲
乙
探究电路中的电压规律
1、巩固对电压表的认识
2、探究串联、并联电路之中电压的规律
3、参与探究过程，深化科学探究能力
学习目标：
一、研究串联并联电池组的电压
次数 第一节电池电压U1/v 第二节电池电压U2/v 两节电池串联电压U串/v 两节相同电池并联
电压U并/v
1
2
问题：电池组的电压与各节电池之间有什么关系？
连线注意：按图连线，开关断开，电路接线完毕，闭合开关前需再检查一遍电路
3
15
+
+
3
15
+
3
15
二、探究串联电路中的电压
串联电路总电压与各部分电路两端的电压有什么关系
观测对象 灯泡L1两端的电压U1/v 灯泡L2两端的电压U2/v L1和L2串联后的总电压U/v
测量结果 第一次
第二次
进行实验数据记录：
猜想与假设：
制定计划和设计实验：
提出问题：
（仿照水压）
U
二、探究串联电路中的电压
进行实验数据记录：
分析与论证：
讨论：
串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1+U2
L1
L2
+
3
15
L1
L2
+
3
15
L1
L2
+
3
15
观测对象 灯泡L1两端的电压U1/v 灯泡L2两端的电压U2/v L1和L2串联后的总电压U/v
测量结果 第一次
第二次
三、探究并联电路中的电压
提出问题：
猜想与假设：
制定计划和设计实验：
进行实验：
并联电路中各支路两端的电压有什么关系？
观测对象 灯泡L1两端的电压U1/v 灯泡L2两端的电压U2/v L1和L2并联后的总电压U/v
测量结果 第一次
第二次
三、探究并联电路中的电压
进行实验及数据记录：
分析与论证：
交流与评估
并联电路中，各支路两端的电压相等 U1=U2
L1
L2
+
3
15
L1
L2
+
3
15
L1
L2
+
3
15
观测对象 灯泡L1两端的电压U1/v 灯泡L2两端的电压U2/v L1和L2并联后的总电压U/v
测量结果 第一次
第二次
小结
1、知识要求：
串联并联电池组的电压规律：
串联电池组的电压等于各节电池的电压之和
并联电池组的电压等于每节电池的电压
串联并联电路的电压规律：
串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和
并联电路中，各支路两端的电压相等 U1=U2
2、能力
科学探究
U=U1+U2
练习
1、现有4节干电池，有关这些电池的说法中，正确的是（ ）
A、每一节干电池的电压都与电池组总电压相同
B、四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大
C、四节干电池并联时，总电压等于四节电池的和
D、这四节干电池可组成6v的电源
2、如图所示，电源电压为3v，电压表的示数为1v，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ）
A 1v、2v B 1v、1v
C 2v、1v D 无法确定
练习册
祝同学们学习愉快！
再 见(共30张PPT)
第五节 测量电压
第十三章 了解电路
2、电流的形成与水流的形成类似，要形成电流又必须要有什么？
1、要形成水流必须要有什么？
电压与水压的形成
水压
电压
抽水机是提供水压的装置。
电源是提供电压的装置。
2、电压（U）：电压使电路中形成电流，而电源是提供电压的装置。只有电路两端才有电压。空导线两端的电压为零。
一、电压
§13-5 测量电压（1）
1、电源的作用：在电路中就是提供电压，有了电压电路中才能获得持续的电流。
3、电压的国际单位是：伏特，简称伏，符号“V”
常用单位比伏大的有千伏（kV），
比伏小的有毫伏（mV），微伏（μV）。
它们之间的换算关系是：
1KV=103V，
1 V =103mV，
1mV=103μV 。
一节干电池两端电压为1.5V
一节蓄电池两端电压为2V
对人体安全电压不高于36V
家庭电路的两端电压为220V
动力电路两端电压380V
4、请记住几种常见电压值：
1、电压表的用途：
2、电压表在电路中的符号：
V
二 、 怎样使用电压表？
**电压表与电流表的表盘对比有什么不同
用来测量电压大小的仪表。
常用电压表又叫伏特表
3、电压表的使用方法
（1）使用前观察什么？
零刻线、量程、分度值
零刻度位置：
左边
量程
小量程：0 ~ 3 V ； 大量程：0 ~ 15 V
分度值
0.1 V ； 0.5 V
2
0
5
10
15
0
1
3
3
15
思考：大量程与小量程每一格大小有什么关系
每个大格
0.2 V ； 1 V
(2)读数方法：
3、电压表的使用方法
①明确所使用电压表的量程；②认清所使用量程的分度值；③由指针所指的位置，读出电压表的示数。
(3)读数练习：
2
0
5
10
15
0
1
3
3
15
V
读数练习：
2.5V
2
0
5
10
15
0
1
3
3
15
V
13.5V
2
0
5
10
15
0
1
3
3
15
V
5.5V
2
0
5
10
15
0
1
3
3
15
V
1.9V
2
0
5
10
15
0
1
3
3
15
V
2.8V
2
0
5
10
15
0
1
3
3
15
V
读数时小量程读成大量程或大量程读成小量程会出现什么现象？如何纠正？
怎样才能把电压表正确接入电路呢？
1.4V
(4) 使用方法：电压表的使用说明：
（a）电压表与被测电路并联，要测哪部分电路的电压，电压表就和哪部分电路并联；
（b）电压表接进电路时，应当使电流从电压表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；
电压表与用电器串联会出现什么现象？后果是什么？
该电路为开路，电压表相当于测的电源两端电压。
电压表“+”、“一”接线柱接反了会出现什么现象？后果是什么？
电压表指针往左偏，易损坏电压表。
（c）注意观察电压表的量程，被测电压不要超过电压表的量程；（事先不能估测出电压大小，用试触法）
（d）电压表可以直接连到电源的正、负极上，这样测出的就是电源的电压。
(4) 使用方法：电压表的使用说明：
量程选小了或选大了会出现什么现象？后果是什么？
量程选小了电压表指针偏转超过满刻度，易损坏电压表；
量程选大了电压表指针偏转角度很小，读数误差较大。
因为，电压表特点是电阻很大，相当于一个很大的定值电阻。所以，可以直接连在电源两极上测电源电压。
为什么？
电路画板
判断下列电压表的连接是否正确
正确
错误
判断下列电压表分别测的是谁的电压？
电压表并在那两端就测那两端的电压？
L1
L2
L2
L1
L1
L1或L2或电源
把它画成电路图
L2
L1
练习：
1、将下图中的元件连接起来（用铅笔画线表示导线），其中灯泡L1和L2串联，电压表V1测L1两端的电压，V2测L1与L2串联后的总电压，并画出电路图。
V1
V2
L1
L2
V1
V2
L1
L2
2、在下图所示的3个电路中，电压表所测的各是哪只灯泡的电压？有没有接错的？错在什么地方？
电压表测L2
两端的电压
电压
表测
L1两
端的
电压
V2
L2
L1
3、在下图所示的电路中，电压表测量的是哪个灯泡两端的电压，并在电压表两端标出它的“+”、“-”符号。
电压表测L1两端的电压
仪
表
电
流
表
电
压
表
元
件
符
号
使用规则
接
法
接线
柱
量程
能否直
接连到
电源两
极上
学生用表
量
程
最小
刻度
读
数
V
A
串
联
并
联
电流
从“+”
进从
“-”出
电流
从“+”
进从
“-”出
电流不能
超过表的
量程，先
要试触
电流不能
超过表的
量程，先
要试触
不能
能
0.6安
0.02安
3安
0.1安
3伏
0.1伏
15伏
0.5伏
先看
量程
再读
先看
量程
再读
小结：电压表和电流表的异同:
练习册
祝同学们学习愉快！
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