3.4探究光的折射规律练习(4)2021-2022学年沪粤版物理八年级上册第三章
姓名:___________班级:___________
一、实验题
1.实验小组分别探究了“光从空气射入水中”和“光从水射入空气中”的折射现象,实验数据记录在表一、表二中。
表一
序号 1 2 3 4
入射角/° 60 40 20 0
折射角/° 40 29 15 ①
表二
序号 1 2 3
入射角/° 15 29 40
折射角/° 20 ② 60
(1)表一中“①”处的数据是______,表二中“②”处的数据是______;
(2)分析数据可知:光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的增大而______(选填“增大”、“减小”或“不变”),且折射角______(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
2.某同学做“探究光的折射特点”实验,他将光从空气射入水中,如图所示是他根据观察到的实验现象画山的光路图,他还通过实验得到如表数据:
入射角α 0° 15° 30° 45° 60°
反射角β 0° 15° 30° 45° 60°
折射角γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9°
根据实验现象,可初步得到如下结论:
光从空气斜射向水中时,在水面处会发生___________现象。
光从空气斜射向水中时,折射角随入射角的变化关系是:___________ ,且折射角___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
当光从空气垂直射向水中时,折射角等于___________度。光折射时___________是可逆的。
3.一束光从空气斜射入水中,光将怎样传播呢?小阳带着这个问题,找来一支激光笔,一个盛有适量水的长方形玻璃缸,进行了如图所示(示意图)的实验:
(1)该实验中,入射光a进入水中后的传播路径大致为_________;
(2)接着把一枚硬币放入玻璃缸偏右侧的容器底,小阳在玻璃缸的左上方看到硬币的位置比它实际的位置要偏______。
4.某小组同学在研究光的折射规律时,记录的实验数据如下表所示:
序号 传播路径 入射角 折射角 序号 传播路径 入射角 折射角
1 空气到水 30° 20° 6 空气到 玻璃 30° 18°
2 45° 30° 7 45° 25°
3 60° 45° 8 60° 38°
4 水到 空气 20° 30° 9 玻璃到 空气 25° 45°
5 30° 45° 10 38° 60°
请仔细观察并分析上表的实验数据,归纳实验结论。
(1)分析实验序号1、2或3(或6、7或8)可以得出的初步结论是:当光从一种介质斜射入另一种介质时,______;
(2)分析比较实验序号1、2和3(或6、7和8)中折射角随入射角的变化关系,可得出的初步结论是当光从空气斜射入其它介质时,______;
(3)分析比较实验序号1、2或3(或6、7或8)中折射角与入射角的大小关系,可得出的初步结论是当______;
(4)分析实验序号1与4或2与5或8与10中的数据,可以发现______。
5.小林在探究光的折射规律时发现:当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处,在玻璃砖的下表面发生反射和折射时,不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况,如图所示,老师告诉他这是光的全反射现象。课后,小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表:
入射角 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42°
折射角 0° 15.1° 30.9° 60° 74.6° 81° 90°
反射能量 5% 7% 26% 43% 77% 84% 100% 100%
(1)分析比较折射角与入射角的大小关系,得到初步结论:光从玻璃斜射向空气时,______;
(2)分析比较反射能量、折射角随入射角的变化关系,得出初步结论光从玻璃斜射向空气时,折射角、反射能量随着入射角的增大而______。当入射角达到_________°时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象。
6.在探究光的折射规律实验中,某一小组同学将光分别射入水和玻璃中,并记录了如下数据:
空气中的入射角i 0° 30° 45° 60°
水中的折射角r 0° 22° 32° 40°
玻璃中的折射角β 0° 17° 24° 30°
分析表中数据,可以得到一些规律:
(1)当光从一种介质垂直射入到另一种介质时,传播方向______ (填“改变”或“不改变”);
(2)光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是______;分析表中数据猜想,光从空气射入其他介质时,折射角______ (“可能”或“不可能”)达到90°;
(3)当光线以32°入射角从水中射向空气时,折射角是______;
(4)从表中数据看出,同一光线,在不同材料的介质中的偏折程度不同;可以猜想,当光从水中射入玻璃时,折射角______(填“大于”“小于”或“等于”)入射角。
7.在“探究光现象”的学习活动中,小明做了以下实验:
(1)如图所示是“探究光的反射定律”的实验装置:
①如图乙所示平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板,能绕垂直于的轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。实验时,从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了______反射;移动激光笔,使入射角为,测得反射角也为。 “由此就得出光反射时,反射角等于入射角”的结论,你认为有何不妥之处?______。
②如图丙所示,将纸板右半部分绕向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了:______。
(2)如图甲,小明将一束激光射至点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将______(向左移动、向右移动、不动)。
8.甲、乙两个小组开展研究性学习活动,探究“光的折射现象中射入角i与折射角r的数量关系”。如图1所示,在研究光从空气斜射入水的实验中,对于实验数据,他们做了如下处理。
i 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80°
r 7.5° 15° 22° 29° 35° 40.5° 45° 48°
甲 1.33 1.33 1.36 1.38 1.43 1.48 1.56 1.67
乙 sini 0.174 0.342 0.500 0.643 0.766 0.866 0.939 0.985
sinr 0.131 0.259 0.375 0.485 0.574 0.649 0.707 0.743
1.33 1.32 1.33 1.33 1.34 1.33 1.33 1.33
(1)分析两组根据,可得出探究结论:_____;
(2)请在图2的坐标纸上画出sini与sinr的关系图象;(________)
(3)某学校组织去青岛海底世界参观,表演大厅中水缸、天花板、地面激光射灯的位置如图3所示,水缸的前后壁的距离为1m,水缸的玻璃厚度不计。激光灯沿与地面70 的方向射向水缸,正好照亮水缸后壁附近一条鱼的头部,此时在激光灯的正上方3m处的天花板上有一个光点。请根据以上表格中相应的数据,求出这条鱼头部距离地面的高度(请写出具体的运算过程)。(________)
9.某小组探究光的折射规律中折射角和入射角的大小关系,小组合作完成以下实验。让激光以不同的入射角分别从玻璃和水斜射入空气,观察光线偏折的方向,测量入射角大小及对应的折射角大小,记录在表格中。
表一:当光从空气斜射入玻璃
入射角 折射角 角度大小比较
23° 15° 折射角小于入射角
36° 23° 折射角小于入射角
51° 31° 折射角小于入射角
表二:当光空气斜射入水
入射角 折射角 角度大小比较
23° 18° 折射角小于入射角
36° 27° 折射角小于入射角
51° 37° 折射角小于入射角
根据表格中的数据可得到初步结论:
①当光从空气斜射入玻璃或水时,折射角______入射角。(选填 “大于”、“等于” 或“小于”)
②当入射光线逐渐远离法线时,入射角______,折射角______。(均选填 “增大”或“减小”)
③______(选填“玻璃”或“水”)对光的折射本领强。
10.某同学做探究光的折射特点的实验,如图是光从空气斜射入水中时的光路图
α 0° 15° 30°
β 0° 15° 30°
γ 0° 11° 22.1°
分析表中数据,可得出结论:
(1)光____入射到水中时,折射角为0°。
(2)光从空气斜射到水面时,将同时发生光的____和____现象。
(3)光从空气斜射时水面时,折射角随入射角的增大而____,且折射角始终____(选填“小于”,“大于”或“等于”)入射角。
11.某实验小组在探究光的折射规律时获得了下列数据,表格中表示的是光从空气分别射入水和玻璃时的入射角和折射角.
入射角i 空气 0 30° 45° 60°
折射角γ 水 0 22° 32° 40°
折射角γ 玻璃 0 17° 24° 30°
(1)通过分析实验数据,你肯定能得出一些规律,请写出一条: _________ .
(2)小组又通过实验研究光从水中射入空气中的现象,图中是根据实验现象画出的光路图,改变入射角的大小,他发现空气中的折射光线与法线的夹角随入射角的增大而增大,你猜想,当入射角增大到一定程度时,会出现的现象是 _______ .
(3)如图甲所示,笔在水中发生了“折断”,在图乙所示四幅光路图中,能正确说明产生这一现象的原因是_________(填选项中的字母)
12.小明利用如图所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”。
(1)为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法: ______ ,实验中, ______ (填“能”或“不能”)看见反射光线。
(2)实验的折射光路如图中所示,可以判定折射角大于入射角。增大入射角观察到折射角在增大。若不断增大光在水中的入射角,请你判断,折射光线是否会一直存在? ______ 。(选填“是”或“否”)
13.小阳用图的实验装置探究光的折射特点,他让一束光分别从空气中以不同角度射入水(如图甲)和玻璃(如图乙)中,将入射角与折射角记录在表一和表二中。
(1)通过分析表一和表二中的数据可得出的初步结论是:光从空气斜射入其他介质中时,折射角 ______ 入射角,当入射角增大时,折射角 ______ ;当光从空气垂直射入其他介质中时,折射角 ______ 入射角;
(2)从表一和表二可知,当入射角相同,光从空气斜射入玻璃的折射角 ______ (选填“大于”“小于”或“等于”)光从空气斜射入水的折射角,因此光从空气斜射入介质时折射角与 ______ 有关;
表一光从空气射入水中
入射角/ 0 30 45 60
折射角/ 0 21 35 40
表二光从空气射入玻璃中
入射角/ 0 30 45 60
折射角/ 0 17 24 30
(3)在学习了光的折射知识之后,小明就想,是不是井里灌满水时会对青蛙的视野产生影响呢?于是他在课后对此进行了探究。实验过程如下:
①他取个圆柱形 _______ (选填“不锈钢杯”或“透明玻璃杯”),在杯底放置了一个防水性很好的小点光源当做青蛙的眼睛,在杯子的上方放置了一块半透明纸片,用来记录光斑的大小,如图甲所示;
②在杯中倒满水,半透明纸片记录光斑的大小,如图乙所示。通过比较甲乙两图所观察到的现象,可以观察到 ________ 图中的光斑较大,他所得出的结论是:井里灌满水时 ________ (选填“会”或“不会”)对青蛙的视野产生影响,青蛙的视野 ________ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。他的推测依据了光路 ________ 性;
③请你在图b中用光路图作出处于P点的井底之蛙“观天”的最大范围。 (_______)
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.0 40 增大 小于
2.折射 入射角增大折射角也增大 小于 0 光路
3.① 高
4.传播方向发生改变 折射角随着入射角的增大而增大 光从空气斜射入其它介质时,折射角小于入射角 折射时光路是可逆的
5.折射角大于入射角 增大 41.8
6.不变 折射角随着入射角的增大而增大 不可能 45° 小于
7.漫 一次实验得到的结论具有偶然性 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 向左移动
8.光线从空气斜射入水的实验中,入射角与折射角的正弦之比为一定值 2.5m
9.小于 增大 增大 玻璃
10.垂直 反射 折射 增大 小于
11.详见解析 折射光线会消失掉 C
12.在水中加入少许牛奶 能 否
13.小于 增大 等于 小于 光在介质中的传播速度 不锈钢杯 乙 会 增大 可逆性
答案第1页,共2页
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