20 天上的街市同步练习(含答案)

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名称 20 天上的街市同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-01 10:32:33

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
部编版语文七年级上天上的街市同步练习
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、单选题
1.运用了联想的一句是( )
A. 远远的街灯明了,/好像闪着无数的明星。 B. 我想那缥缈的空中,/定然有美丽的街市。
C. 你看,那浅浅的天河,/定然是不甚宽广。 D. 我想他们此刻,/定然在天街闲游。
2.对本文理解不正确的一项是( )
A. 表达作者对自由、幸福的理想社会的渴望。
B. 赞美天上的光明和幸福,反衬出人间的黑暗和悲惨,表达了对旧社会的不满。
C. 通过对理想境界的向往,激发人们为实现美好理想而斗争的勇气。
D. 表达诗人对变理想为现实的信心,告诉我们要珍惜今天的幸福生活。
3.下列句子中使用了比喻修辞手法的一项是( )
A. 我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。 B. 你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。
C. 我想他们此刻,定然在天街闲游。 D. 不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。
4.为画线的词选择正确的解释。
定能够骑着牛儿来往( )
A. 交际 B. 来来回回 C. 来来往往
5.《天上的街市》中第二至四小节接连运用了5个“定然”,理解有误的一句是( )
A. 表现了诗人对自由和平世界的向往。
B. 表现了诗人对自由和平世界中自由的坚信。
C. 表明诗人强迫读者相信他的想象世界是真实的。
D. 是诗人借助对牛郎、织女的传说,演绎出美好影像,进而表现诗人对自由、和平、美好世界的向往。
6.对《天上的街市》中心理解正确的一项是(  )。
A. 通过描绘天街美好的生活,表达作者热爱生活的感情。
B. 通过描绘天街美好的生活,表达作者对自由幸福生活的追求精神。
C. 通过描绘天街美好的生活,表达作者对黑暗现实不满,对理想生活的追求,激发人们为实现理想而奋斗。
D. 通过描绘天街美好生活,表达了作者郁闷的感情。
7.选出划分语气停顿不正确的一项( )
A. 远远的/街灯/明了,好像是/闪着/无数的明星。
B. 你看那/浅浅的/天河,定然/是不甚/宽广。
C. 我想/他们/此刻,定然在/天街/闲游。
D. 街市上/陈列的/一些物品,定然是/世界上没有的/珍奇。
二、填空题
8.为下列句子中的“闲”字选择合适的解释。
闲:A.没有事情,有空。 B.不在使用中。 C.与正事无关的。 D.闲空儿。
①我想他们此刻,定然在天街闲游。________
②我忙里偷闲,看了著名的《人性的弱点》一书。________
③QQ聊天,往往是彼此之间的闲谈。________
④那间房子一直闲着,我们可以出租,用来补贴家用。________
9.《天上的街市》的作者是________,原名________,作家、诗人、历史学家、古文字学家。他的代表诗集有《________》《________》。
10.仿照示例,发挥你的想象和联想,续写下面的句子。
(示例)远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
①牵牛花开放了,好像________。
②月光照在地上,好像________。
③笼中的小鸟,好像________。
④我不在父母身边的时候,好像________。
11.给下面文段中的划线字注音。
《天上的街市》这首诗恬________淡平和,语言自然清新,韵________律和谐优美,读来朗朗上口。那意境都是平常的,那节奏也是缓慢的,如细流,如涟漪________,但就是这平淡的意境带给了我们丰富的想象,让我们的心灵随着诗歌在遥远、缥缈________的天空中遨________游,让美好的梦想尽情驰骋________
三、综合题
12.中国梦——一个美好而充满希望的词。民族因中国梦而兴盛,国家因中国梦而富强,人生因中国梦而精彩。中国梦,是洋溢在孩童脸上的满足微笑,是澎湃在青年心中的雄心壮志,是播撒在老人身上的和煦阳光。每个中国人,都是中国梦“梦之队”成员,都是中国梦的参与者和书写者。青葱四月,七年级(6)班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习活动,开启了同学们的一段筑梦之旅。
(1)刘兰同学在查阅资料时发现,“中国梦”一词最早出现在南宋诗人郑思肖的诗中。他在元兵压境、危亡在即的时候,写下了《德祐二年岁旦(二首)》。第一首颔联“一心中国梦,万古《下泉》诗”,抒写了国治民安的政治愿望。(注:《下泉》是《诗经·曹风》中的篇名,主要表现人们对太平盛世的向往。)
你能写出这两句诗的意思吗?
(2)全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联,孙春明同学口占上联,他邀请你对出下联,你能对出下联吗?
上联:长城内外中国梦
下联:________
(3)一个国家有一个国家的梦想,一个人也有一个人的梦想,所有的梦想反映的都是追求,体现的都是抱负。请问你的梦想是什么?
四、诗歌鉴赏
13.阅读下面的诗歌,完成小题。
天上的街市
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
(1)下列对诗的内容分析不正确的一项是( )
A.第一节描写诗人面对街灯和明星所引发的联想,表达了作者向往光明的思想。
B.第二节作者想象天上街市中的珍奇物品,含蓄表现了作者对现实社会的不满。
C.第三节描写作者想象中的牛郎织女在天河骑牛来往的动人情景,委婉地表达了作者厌弃压迫、追求自由幸福生活的理想。
D.第四节描绘作者想象牛郎织女正提着灯笼在天街闲游,抒发了作者的喜悦之情。
(2)“你看,那浅浅的天河”一句中的逗号有什么表达作用?
(3)诗中使用了“你看”“定然”“不信”“请看”等词语,有何作用?下列理解正确的一项是( )
A.表明作者看得仔细、清楚。
B.这些词语用得肯定,把想象的内容写得活灵活现,仿佛历历在目。
C.联想自然,表明作者对美好生活的执着追求。
D.表明作者态度亲切,用语客气,为人谦虚。
(4)下列对这首诗的主题理解正确的一项是( )
A.这首诗旨在描写一个美丽的爱情故事,清新、活泼。
B.这首诗通过想象天街的美丽和牛郎织女的自由幸福生活,表达了作者对美好生活的向往和追求。
C.这首诗是作者的主观想象,是作者美好愿望的表现,与现实生活无关。
D.这首诗的主题是消极的,它表明了作者只能寄希望于男耕女织的太平生活。
阅读下面的诗歌,回答问题。
迢迢牵牛星
《古诗十九首》
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
天上的街市(节选)
郭沫若
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
14下列对诗歌理解不正确的一项是 ( )
A. 《迢迢牵牛星》前两句写牵牛星和织女星,它们是那样的遥远,又是那样的明亮,使人产生一种夜空广大、星光灿烂的美感。
B. 《迢迢牵牛星》中一个“弄"字,形象地写出了梭子在织布机上飞动的情景,同时也写出了织女织布时的愉悦心情。
C. 《天,上的街市》中,“浅浅”是个叠词,不仅读起来具有节奏感,同时也为后句牛郎织女能“骑着牛儿来往”做铺垫。
D. 《天上的街市》中,“定然”“定能"是一种绝对肯定的语气,表明作者坚信牛郎织女这美好的生活在天上一定存在。
15请根据诗歌内容补充完整下面的对话。
小琪:《迢迢牵牛星》和《天上的街市》都写到了牛郎织女的故事,但是又有很多不同点。
小夏:的确是的,例如《天上的街市》中的天河“不甚宽广”,牛郎织女“定能够骑着牛儿来往”;《迢迢牵牛星》中的天河虽然也“清且浅”,但是牛郎织女并不能相见,只能“________”。(摘录诗歌原句填空)
你:我也找到了两首诗的不同之处:郭沫若的诗表达了________,《迢迢牵牛星》借牛郎织女的故事表达了 ________。
答案部分
一、单选题
1. A
2. D
3. D
4. C
5. C
6. C
7. B
二、填空题
8.A;D;C;B
9. 郭沫若;郭开贞;女神;星空
10.喜庆宴会上奏响的金色小喇叭;薄雾笼罩的水面;失去了自由的囚犯;行走不便的人失去了拐杖
11. tián;yùn;lián yī;piāo;miǎo áo;chěng
三、综合题
12. (1)我一心向往的中国梦,就是那万古传诵的《下泉》诗所描绘的国治民安的太平盛世。
(2)示例一:大河上下神州魂(或“情”) 示例二:大江南北神州情(或“魂”)
(3)我的梦想是长大后做一名优秀的军人,为维护祖国的和平、人民的安全贡献自己的力量。
四、诗歌鉴赏
13. (1)D
(2)逗号一般用来表示一句话中的一般性的停顿。而此句中的逗号不仅表停顿,更是要引起读者的特别注意。
(3)B
(4)B
14.B
15.脉脉不得语;诗人对自由幸福的生活的向往和追求;夫妻离别的痛苦、相思而不得见的悲哀和对现实的不满