1.2测量长度和时间练习（2）2021-2022学年沪粤版物理八年级上册第一章
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．下列记录结果符合实际的是（ ）
A．九年级物理课本的厚度约为9cm
B．教室宽约为60m
C．小明的身高为1.68dm
D．一支铅笔的长度约为18cm
2．在校运动会上，裁判员要测量运动员的跳远成绩，下列测量工具中合适的是（ ）
A．分度值是1mm的三角板 B．分度值是1cm，长20m的皮卷尺
C．分度值是1mm，长2m的钢卷尺 D．分度值是1m，长20m的皮卷尺
3．关于误差与错误，下列说法正确的是（ ）
A．读数时，多估读几位数字，可以减小误差
B．误差和错误一样，是完全可以避免的
C．只要测量认真仔细，工具精密，就不会有误差
D．测量时误差不可避免
4．“握手礼”是中华传统礼节之一，“新冠”疫情期间，为更符合 卫生防疫要求，某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图 所示，图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距 d 约为（ ）
A．4.5m B．3 m C．1.5m D．0.5m
5．在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有四位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别为：3.82 cm、3.79 cm、3.81 cm、3.52 cm。则物块的长度为（ ）
A．3.735 cm B．3.74 cm C．3.807 cm D．3.81 cm
6．下列估测中，最接近实际的是（ ）
A．初中生手掌的宽度约为10cm B．物理课本的宽度约为16.9dm
C．做眼保健操所用的时间约为1min D．中学生正常心跳一秒内大约7次
7．一场足球比赛的时间大约是（ ）
A．90s B．90h C．90ms D．90min
8．以下几个长度测量中对测量工具选择不妥的是（ ）
A．测人身高可选分度值为1cm、长度为3m的皮卷尺与教学用三角板配合测量
B．测量运动员跳远成绩可选择分度值为1cm、长度为30m的皮卷尺
C．测量窗子玻璃长度可选分度值为1mm、长度为2m的钢卷尺
D．用车床加工精密零件时，可选择分度值为1cm、长度为10m的皮卷尺测量
9．Hello Kitty是深受孩子们喜欢的卡通人物。下图是它的部分资料，则它的身高可能是以下哪个数值？（ ）
A．45mm B．45cm C．45dm D．45m
10．一个鸡蛋的质量、物理课本中一张纸的厚度、一块橡皮从课桌上落到地面所用的时间，分别大约是（ ）
A．60g、8mm、0.5s B．10g、80μm、5s
C．60g、80μm、0.5s D．10g、8mm、5s
11．如图所示，是小梦爷爷的朋友在2020年重阳节送给爷爷的小柿子，他给柿子起了个名字叫“乒乓球”柿子。你认为该柿子的直径大约是（ ）
A．2mm B．20mm
C．40mm D．40cm
二、填空题
12．如图所示，用刻度尺测量木块的长度，木块的长度是______cm。
13．如图甲，用刻度尺测物体的长度，所测物体的长度是______cm。图乙中的机械停表的示数为_______s。
14．如图所示，停表的示数是______ s； 如图所示，被测物体的长度是______cm。
15．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器材是指芯片中元件的线宽在1μm以下的器材。目前，世界上最先进的芯片中的元件线宽已降到7nm，合___________m。
16．图甲所示铅笔的长度为____cm，图乙秒表的读数共计为____ 。
17．有六位同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=17.28cm、L4=18.81cm、L5=18.80cm、L6=18.805cm。这把刻度尺的分度值是______；其中一位同学的错误记录结果是______。
18．在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验：
(1)如图甲所示，圆形物体的直径______cm；
(2)如图乙所示，停表的读数为______s；
(3)小明用另一把刻度尺测一个物体的长度，记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，14.40dm，物体长度测量值应记为______dm。
19．如图所示，该停表的所表示的时间为 ___________，该铅笔的长度为 ___________ 。
20．正确使用刻度尺：为了便于记亿，这里将刻度尺的使用总结为六个字：选、放、看、读、记、算。①“选”合适的刻度尺，看清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。③“看”读数看尺视线要与尺面要______。④“读”要____到分度值的下一位。⑤“记”正确记录测量结果，记录带______。⑥“算”多次测量取_______值。
21．如图所示，左边刻度尺的分度值是______，被测物体的长度是______cm，合______m。右边被测圆的直径是______cm。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．D
2．B
3．D
4．C
5．D
6．A
7．D
8．D
9．B
10．C
11．C
12．1.30
13．3.80 32
14．337.5 2.40
15．7×10-9
16．7.50 371
17．1mm 17.28cm
18．1.20 104 14.51
19．126
20．垂直 估读 单位 平均
21．0.1cm（或1mm） 1.93（最后一位为估计位） 0.0193 1.9
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页1.2测量长度和时间练习（3）2021-2022学年沪粤版物理八年级上册第一章
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．下列物体的长度最接近8厘米的是（ ）
A．物理课本的长度 B．书桌的高度 C．普通粉笔的长度 D．黑板的宽度
2．一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下，正确的是（ ）
A．一位同学的身高165 cm B．一本物理书长2.67 cm
C．一元硬币的直径18.0dm D．万里长城全长约670 m
3．是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一、中的“”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（ ）
A．米（） B．分米（） C．厘米（） D．微米（）
4．下列长度的单位换算正确的是（ ）
A．0.96mm=0.96×10-3μm=9.6×10-4μm
B．9.6cm=9.6÷100m=0.096m
C．9.6cm=9.6×10mm=96mm
D．9.6cm=9.6cm×10=96mm
5．单位换算常采用“等量代换”，下列各式正确的是（ ）
A．25cm＝25cm×0.01＝0.25m B．25cm＝25cm×0.01m＝0.25m
C．25cm＝25×0.01m＝0.25m D．25cm＝25×0.01＝0.25m
6．某个物体的长度约为3000mm，这个物体可能是（ ）
A．一支铅笔的长 B．旗杆的高度
C．一层楼的高度 D．一个中学生的高
7．测量是科学研究的基础前提，测量的真实性和精确性直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（ ）
A．测量前要观察测量工具的量程，必须选择量程比被测量更大的测量工具
B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求
C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差，因此必须从零刻度线开始测量
D．测量前上述三种做法都是必要的
8．如图所示，为小明使用分度值为cm的刻度尺测量一块橡皮长度的情景。为了测量的更精确些，小明接下来的操作更科学合理的是（ ）
A．估读到cm的下一位，记录测量结果
B．估读到cm的下两位，记录测量结果
C．估读到cm的下一位，多次测量，求平均值
D．换用分度值为mm的刻度尺，估读到mm的下一位，多次测量，求平均值
9．2.小明用一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测得的结果分别为：15.26cm、15.28cm、15.27cm、14.79cm，那么物体的长度为（ ）
A．15.28cm B．15.26cm C．15.27cm D．15.15cm
10．一场足球比赛的时间大约是（ ）
A．90s B．90h C．90ms D．90min
11．下列估计的数据与实际最接近的是（ ）
A．中学生食指的长度为1.6cm B．教室的空间高度为3.5m
C．人的一次脉搏跳动时间为10s D．中学生百米赛跑的时间为0.8s
12．为倡导疫情期间卫生防疫要求，某班同学将中华传统“夸赞礼”按人体比例绘制成图示宣传画。图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为（ ）
A．0.6m B．1.8m C．3m D．4.5m
13．小华用同一把刻度尺测量一木块的长度，三次测量值分别是L1=8.80cm、L2=8.81cm和L3=8.79cm，取其平均值L=8.80cm作为测量结果。以下分析正确的是（ ）
A．L=8.80cm的测量结果没有误差 B．L=8.80cm也可以记录成L=8.8cm
C．L=8.81cm中0.01cm是准确值 D．木块长度可能略大于L=8.80cm
14．一位同学用分度值是 1 毫米的刻度尺，测量物理课本（八年级用）的宽度，并作了下面的记录，其中正确的是（ ）
A．18.3cm B．1.83dm C．18.30cm D．183mm
15．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.37cm、12.36cm、12.34cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（ ）
A．12.357cm B．12.46cm C．12.35cm D．12.36cm
二、填空题
16．如图所示，该刻度尺的分度值为______mm，木块的长度为_____cm，秒表的读数为______s
17．正确使用刻度尺：为了便于记亿，这里将刻度尺的使用总结为六个字：选、放、看、读、记、算。①“选”合适的刻度尺，看清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。③“看”读数看尺视线要与尺面要______。④“读”要____到分度值的下一位。⑤“记”正确记录测量结果，记录带______。⑥“算”多次测量取_______值。
18．填合适的单位符号或单位换算：
（1）人的头发直径约7×10-5m=_______μm；
（2）地球半径约6.4×103_______。
19．(1)如图所示，物体的长度是 _____ cm；
(2)如图停表的读数为 _____ s。
20．刻度尺的分度值为_____，物体长度为_____cm。
21．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器材是指芯片中元件的线宽在1μm以下的器材。目前，世界上最先进的芯片中的元件线宽已降到7nm，合___________m。
22．如图甲所示，所测物体的长度是______cm。如图丙所示，停表显示的时间是______。
23．物理实验中经常用到下列测量工具：
(1)分别读出图中温度计、刻度尺、秒表的示数；
温度计示数为 ______ ℃；
铅笔的长为 ______ ；
秒表示数是 ______ s；
(2)如图用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言， ______ （A/B）尺精密些；就使用方法而言， ______ （A/B）不正确。
24．如图所示，停表的读数是______min______s。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．C
2．A
3．D
4．C
5．C
6．C
7．B
8．D
9．C
10．D
11．B
12．B
13．D
14．C
15．D
16．1 3.80 228.7
17．垂直 估读 单位 平均
18．70 km
19．4.23 32
20．1mm 3.25
21．7×10-9
22．1.85 4min8s
23．-6 3.90cm 278.5 A B
24．3 7.5
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页1.2测量长度和时间练习（4）2021-2022学年沪粤版物理八年级上册第一章
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．小明发现鞋盒上有不同的鞋码标注方式。图1所示为鞋码+标准脚长的标注方式。小明翻查资料发现鞋码和脚长（厘米）的计算公式为脚长（厘米）＝那么如图所示的40码对应的脚长长度为（ ）
A．25mm B．250mm C．20cm D．40cm
2．下列记录结果符合实际的是（ ）
A．九年级物理课本的厚度约为9cm
B．教室宽约为60m
C．小明的身高为1.68dm
D．一支铅笔的长度约为18cm
3．下列对长度和时间的估测最符合实际的是（ ）
A．一支新铅笔的长度约1.8cm B．一枚一元硬币的厚度约2.4cm
C．一个中学生的身高约165cm D．一个中学生跑完100m的时间约9.6s
4．以下几个长度测量中对测量工具选择不妥的是（ ）
A．测人身高可选分度值为1cm、长度为3m的皮卷尺与教学用三角板配合测量
B．测量运动员跳远成绩可选择分度值为1cm、长度为30m的皮卷尺
C．测量窗子玻璃长度可选分度值为1mm、长度为2m的钢卷尺
D．用车床加工精密零件时，可选择分度值为1cm、长度为10m的皮卷尺测量
5．如图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．“握手礼”是中华传统礼节之一，“新冠”疫情期间，为更符合 卫生防疫要求，某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图 所示，图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距 d 约为（ ）
A．4.5m B．3 m C．1.5m D．0.5m
7．用一把刻度尺测量同一物体的长度，先后四次测得的结果分别为：13.26cm、13.28cm、13.27cm、12.79cm，那么物体的长度为（ ）
A．13.28cm B．13.27cm C．13.26cm D．13.15cm
8．如图所示是测量长度的一些工具，关于以下说法中正确的是（ ）
A．在制作课桌的过程中，下料时用螺旋测微器测长度，这样做更精确些
B．毫米刻度尺比游标卡尺、螺旋测微器精确度要高些
C．我们在测量时应根据对测量结果的要求来选择不同的测量工具
D．分度值为厘米的刻度尺要比分度值为毫米的刻度尺精确度高
9．关于误差和错误，下列说法不正确的是（ ）
A．受所用仪器和测量方法的限制，实验总会产生误差
B．多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小误差，但不能完全消除误差
C．测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心大意造成的，是不该发生的，也是不能避免的
D．虽然科学技术不断发展，但人们还是不能完全消除误差
10．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（ ）
A．减小由于估测而产生的误差
B．避免测量中可能出现的错误
C．避免由于刻度尺不精密而产生的误差
D．避免由于观察时视线倾斜而产生的误差
11．如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（ ）
A．视线与尺面的位置
B．该木块的长度为0.20dm
C．该木块的长度为2.68cm
D．用刻度尺测量木块的长度
12．关于长度的测量，下列说法正确的是（ ）
A．读数时视线倾斜会产生误差
B．零刻度己磨损的刻度尺也能正确测出物体长度
C．多次测量求平均值就可以避免误差
D．不论测量什么物体的长度，刻度尺的最小刻度越小越好
13．某同学测量小球的直径，记录的数据分别是：2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm，这个球的直径是（ ）
A．2.415cm B．2.42cm C．2.420cm D．2.43cm
14．关于误差与错误，下列说法正确的是（ ）
A．读数时，多估读几位数字，可以减小误差
B．误差和错误一样，是完全可以避免的
C．只要测量认真仔细，工具精密，就不会有误差
D．测量时误差不可避免
二、填空题
15．如图所示，用刻度尺测量木块的长度，则木块长为______cm；秒表的读数为______。
16．如图所示，该刻度尺的分度值为________cm，小红利用该刻度尺测量某物体的长度，测量数据分别为1.80cm、1.81cm、1.81cm、1.80cm，则物体的长度为________cm。
17．亲爱的同学，请用所学的物理知识解决下列问题
（1）如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，使用前先看0刻度线在哪里、认清分度值、看清______；就分度值而言，______刻度尺更精确些，其中放置正确的是______刻度尺。
（2）如图所示停表外圈示数的单位为______，分度值为______s，外圈的读数为________s。
18．测量值与真实值之间的差异叫做_____。在测量中误差总是存在的。误差不是错误，___不可避免，只能想办法尽可能减小误差，但不可能消除误差。
19．如图所示为小红同学用刻度尺测量一个木块的长度，该木块的长度为______cm。我们可以采用______取平均值的办法来减小误差。
20．快乐学习，轻松考试。安静的考场声音的强弱约为40_____（填合适单位的符号），本场考试时间90min，合____s。
21．测得硬币的直径是 ___________ cm。
22．(1) 0.80m=______mm； (2)7.8um=______m；
(3)720s＝______min； (4) 108km/h=______m/s。
23．如图所示，左边刻度尺的分度值是______，被测物体的长度是______cm，合______m。右边被测圆的直径是______cm。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．B
2．D
3．C
4．D
5．D
6．C
7．B
8．C
9．C
10．A
11．C
12．B
13．B
14．D
15．2.80 1min40.0s
16．1.80 1.81
17．量程 A A s 0.1 39.8
18．误差 误差
19．2.71 多次测量
20．dB 5400
21．3.00
22．800 7.8×10-6 12 30
23．0.1cm（或1mm） 1.93（最后一位为估计位） 0.0193 1.9
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
