1.2测量长度和时间强化训练（1）2021-2022学年沪粤版物理八年级上册第一章
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
2．关于误差和错误，下列说法不正确的是（ ）
A．受所用仪器和测量方法的限制，实验总会产生误差
B．多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小误差，但不能完全消除误差
C．测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心大意造成的，是不该发生的，也是不能避免的
D．虽然科学技术不断发展，但人们还是不能完全消除误差
3．大部分病毒颗粒的大小在50-200纳米之间，市面上口罩并不能过滤掉病毒，只能拦截承载病毒的飞沫。如新冠病毒颗粒大小约为0.125（ ）
A．m B．mm C． D．
4．小明同学利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，测量的数据分别是2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.51cm，则测量结果应记为（ ）
A．2.36cm B．2.357cm C．2.395cm D．2.40cm
5．在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有四位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别为：3.82 cm、3.79 cm、3.81 cm、3.52 cm。则物块的长度为（ ）
A．3.735 cm B．3.74 cm C．3.807 cm D．3.81 cm
6．以下几个长度测量中对测量工具选择不妥的是（ ）
A．测人身高可选分度值为1cm、长度为3m的皮卷尺与教学用三角板配合测量
B．测量运动员跳远成绩可选择分度值为1cm、长度为30m的皮卷尺
C．测量窗子玻璃长度可选分度值为1mm、长度为2m的钢卷尺
D．用车床加工精密零件时，可选择分度值为1cm、长度为10m的皮卷尺测量
7．中美摩擦以来，EUV光刻机被美国管制，EUV光束撞击晶圆的精度很高（本身就是材料科学的奇迹），相当于一把从地球上发射的弓箭直接击中放在月球上的苹果。EUV光刻机就是通过一系列操作，将晶体管拉入5nm的晶圆，5nm大概相当于我们的指甲在5秒内长出的长度。下列长度中最短的是（ ）
A．52.5m B．5.25×103nm C．5.25×103μm D．5.25×10﹣1m
8．下列对长度和时间的估测最符合实际的是（ ）
A．一个中学生的身高约160cm
B．一枚一元硬币的厚度约2.4cm
C．一支新铅笔的长度约1.8cm
D．一个中学生跑完100m的时间约9.2s
9．下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．只要认真测量，就可以避免误差 B．误差就是测量中产生的错误
C．多次测量取平均值可以减小误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差
10．某同学用同一把毫米刻度尺先后五次测出同一木板的长度，记录结果如下：①17.82cm，②17.83cm，③17.81cm，④17.28cm，⑤17.81cm该物体的真实长度接近于（ ）
A．17.8175cm B．17.71cm C．17.82cm D．17.81cm
11．是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一、中的“”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（ ）
A．米（） B．分米（） C．厘米（） D．微米（）
二、填空题
12．如图所示，木块的长度为___________cm。
13．有六名同学，使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：；；；；；。
则：(1)这把刻度尺的分度值是：______；
(2)其中一位同学测量结果写错，该数据是______；
(3)一位同学测量结果不合理，该数据是______；
(4)这本作业本的长度是______。
14．（1）在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。所用刻度尺的量程是________；刻度尺的分值度是_________mm，被测物体的长度是________cm。从刻度尺的放置而言，___________同学的测量方法不正确。读数时视线要_________刻度线；
（2）在“停表读数”实验中，如图所示，秒表的读数为___________s。
15．2020年12月8日，我国与尼泊尔共同向世界宣布，珠穆朗玛峰最新高程为8848.86____（填写长度单位），本次测量与珠峰实际高度的相差不超过6____（填写长度单位）。
16．小陆同学测量一木块的长度，他记录的数据是20.38cm，数据中准确值是________cm，估计值是________cm，所用刻度尺的分度值是________mm。
17．如图所示，用刻度尺测量木块的长度，木块的长度是______cm。
18．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器材是指芯片中元件的线宽在1μm以下的器材。目前，世界上最先进的芯片中的元件线宽已降到7nm，合___________m。
19．单位换算
(1)7.35m=___________cm；
(2)2.45dm=___________mm；
(3)2.5mm=___________cm；
(4)3.5cm=___________dm；
(5)1h=___________s；
(6)900s=___________h。
20．如图1所示，秒表的读数为__min__s；如图2所示木板的长度为__cm。
21．如图所示，该刻度尺的分度值为________cm，小红利用该刻度尺测量某物体的长度，测量数据分别为1.80cm、1.81cm、1.81cm、1.80cm，则物体的长度为________cm。
22．如图，用刻度尺测量物体长度，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），物体的长度为________cm。
23．如图所示，使用刻度尺测量物体的长度，刻度尺的分度值是______cm，该物体的长度为______cm。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案
1．D
2．C
3．C
4．A
5．D
6．D
7．B
8．A
9．C
10．C
11．D
12．2.25
13．1mm
14．0cm~10cm 1 3.80 乙同学 正对 337.5
15．m cm
16．20.3 0.08 1
17．1.30
18．7×10-9
19．735 245 0.25 0.35 3600 0.25
20．5 37.5 3.50
21．1.80 1.81
22．B 2.40
23．0.1 3.40
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页1.2测量长度和时间强化训练（2）2021-2022学年沪粤版物理八年级上册第一章
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．某同学用分度值是1cm的刻度尺测量一些物体的长度，则下列测量结果中读数正确的是（ ）
A．0.32m B．1.2mm C．7.56dm D．0.69cm
2．小明发现鞋盒上有不同的鞋码标注方式。图1所示为鞋码+标准脚长的标注方式。小明翻查资料发现鞋码和脚长（厘米）的计算公式为脚长（厘米）＝那么如图所示的40码对应的脚长长度为（ ）
A．25mm B．250mm C．20cm D．40cm
3．某同学用同一把毫米刻度尺先后五次测出同一木板的长度，记录结果如下：①17.82cm，②17.83cm，③17.81cm，④17.28cm，⑤17.81cm该物体的真实长度接近于（ ）
A．17.8175cm B．17.71cm C．17.82cm D．17.81cm
4．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求错误的是（ ）
A．测量时刻度尺不能歪斜
B．读数时视线要与尺面垂直
C．记录测量结果时必须在数字后面注明单位
D．测量时必须从刻度尺的零刻度线量起
5．某同学用一把刻度尺测量某一矩形工件的宽度，在不同位置先后进行了4次测量，结果如下： 2.36cm，2.83cm，2.37cm，2.37cm。则该工件的宽度应记为（ ）
A．2.37cm B．2.367cm C．2.36cm D．2.48cm
6．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.37cm、12.36cm、12.34cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（ ）
A．12.357cm B．12.46cm C．12.35cm D．12.36cm
7．小明利用刻度尺测量某物体的长度，得到了以下五个数据：12.54cm，12.53cm，12.25cm，12.55cm，12.53cm。则下列说法错误的是（ ）
A．多次测量求平均值是为了减小误差 B．本次测量的结果为12.5375cm
C．小明所用刻度尺的分度值为1mm D．第三个数据是因测量错误所致
8．一个鸡蛋的质量、物理课本中一张纸的厚度、一块橡皮从课桌上落到地面所用的时间，分别大约是（ ）
A．60g、8mm、0.5s B．10g、80μm、5s
C．60g、80μm、0.5s D．10g、8mm、5s
9．是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一、中的“”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（ ）
A．米（） B．分米（） C．厘米（） D．微米（）
10．下列说法正确的是（ ）
A．用刻度尺测量物体时，可以不从刻度尺的零刻度线处量起
B．误差就是由于不遵守操作规则而造成的，不可避免
C．选择精密仪器、改进实验方法都可以避免误差
D．小明用分度值1cm的刻度尺测得一物体的长度读数为5cm
11．下列估测中，最接近实际的是（ ）
A．初中生手掌的宽度约为10cm B．物理课本的宽度约为16.9dm
C．做眼保健操所用的时间约为1min D．中学生正常心跳一秒内大约7次
12．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（ ）
A．初中生100m短跑成绩约为10s
B．一元硬币的直径约为2.5cm
C．现在用的乒乓球的直径约为60m
D．一块橡皮从课桌掉到地上时间约为4s
二、填空题
13．长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“_____”。常用的还有“千米（km）”、“分米（dm）”、“厘米（cm）”、“毫米（mm）”、“微米（ m）”、“纳米（nm）”等。它们之间的关系为：1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1m=______ m；1m=_______nm。
14．某同学用同一把刻度尺对某个长度进行4次测量的记录分别是15.26cm， 15.2cm，15.26cm，15.27cm，其中有错误的记录是___________ ，他所用刻度尺的分度值是___________，最终得出该物体的长度是___________。
15．如图所示，木块长度的测量值是______cm，该刻度尺的分度值是______mm。
16．如图1所示，停表的读数为_____s，图2A物长度为_____m。
17．为减小测量误差，通常采用的方法是_____。若用毫米刻度尺测量课本的长度四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.02cm，则该课本的长度应为_____cm。
18．下列关于刻度尺的使用，请指出错误之处
（1）：___________________；
（2）：___________________；
（3）：___________________。
19．如图，用刻度尺测量物体长度，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），物体的长度为________cm。
20．小桂测量一个木块的长度，图中刻度尺摆放正确的是______（选填“A”或“B”）；他所用刻度尺的分度值是________mm。
21．请同学们应用所学物理知识正确使用下列测量工具：
(1)如图所示，为了让读数更精确，应该选用______（选填“甲”或“乙”）刻度尺，所测物体的长度记为______cm；
(2)小明骑车去学校，借助停表记录了自己从家到学校的时间，如图所示，此时停表所表示的时间是______s。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
2．B
3．C
4．D
5．A
6．D
7．B
8．C
9．D
10．A
11．A
12．B
13．m 106 109
14．15.2cm 1mm 15.26cm
15．1.75 1
16．337.5 2.85
17．多测几次求平均值 26.01
18．刻度线没有紧贴被测物体 刻度尺没有沿被测长度放置 被测物体没有对准刻度尺的零刻度线
19．B 2.40
20．A 1
21．乙 2.74 307.5
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页1.2测量长度和时间强化训练（3）2021-2022学年沪粤版物理八年级上册第一章
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．在测量一物体的长度时，记录结果是1.273m，那么使用的刻度尺的分度值是（ ）
A．1μm B．1mm C．1cm D．1dm
2．下列估计的数据与实际最接近的是（ ）
A．中学生食指的长度为1.6cm B．教室的空间高度为3.5m
C．人的一次脉搏跳动时间为10s D．中学生百米赛跑的时间为0.8s
3．在进行长度测量时，下列操作正确的是（ ）
A．读数时视线应与刻度尺面平行
B．刻度尺的零刻度线如果磨损，仍可以继续使用
C．测量长度时，只需要读到刻度尺的分度值
D．测量长度时，必须从刻度尺的零刻度线起，否则测量就是错误的
4．关于误差的说法，正确的是（ ）
A．误差是测量时错误操作引起的 B．认真测量可避免误差
C．采用精密仪器可避免误差 D．改进测量方法可减少误差
5．中美摩擦以来，EUV光刻机被美国管制，EUV光束撞击晶圆的精度很高（本身就是材料科学的奇迹），相当于一把从地球上发射的弓箭直接击中放在月球上的苹果。EUV光刻机就是通过一系列操作，将晶体管拉入5nm的晶圆，5nm大概相当于我们的指甲在5秒内长出的长度。下列长度中最短的是（ ）
A．52.5m B．5.25×103nm C．5.25×103μm D．5.25×10﹣1m
6．关于误差与错误，下列说法正确的是（ ）
A．读数时，多估读几位数字，可以减小误差
B．误差和错误一样，是完全可以避免的
C．只要测量认真仔细，工具精密，就不会有误差
D．测量时误差不可避免
7．某个物体的长度约为3000mm，这个物体可能是（ ）
A．一支铅笔的长 B．旗杆的高度
C．一层楼的高度 D．一个中学生的高
8．在校运动会上，裁判员要测量运动员的跳远成绩，下列测量工具中合适的是（ ）
A．分度值是1mm的三角板 B．分度值是1cm，长20m的皮卷尺
C．分度值是1mm，长2m的钢卷尺 D．分度值是1m，长20m的皮卷尺
9．小明利用刻度尺测量某物体的长度，得到了以下五个数据：12.54cm，12.53cm，12.25cm，12.55cm，12.53cm。则下列说法错误的是（ ）
A．多次测量求平均值是为了减小误差 B．本次测量的结果为12.5375cm
C．小明所用刻度尺的分度值为1mm D．第三个数据是因测量错误所致
10．下列长度的单位换算正确的是（ ）
A．0.96mm=0.96×10-3μm=9.6×10-4μm
B．9.6cm=9.6÷100m=0.096m
C．9.6cm=9.6×10mm=96mm
D．9.6cm=9.6cm×10=96mm
11．如图所示，关于物体A的长度，记录正确的是（ ）
A．3.5cm B．2.50cm C．3.51cm D．2.5cm
二、填空题
12．图甲中，被测物体的长度为______cm，图乙中，停表的读数为______s。
13．亲爱的同学，请用所学的物理知识解决下列问题
（1）如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，使用前先看0刻度线在哪里、认清分度值、看清______；就分度值而言，______刻度尺更精确些，其中放置正确的是______刻度尺。
（2）如图所示停表外圈示数的单位为______，分度值为______s，外圈的读数为________s。
14．PM2.5是指空气中直径很小的粒子，其直径不到人头发丝粗细的二十分之一，“2.5”是颗粒直径的数据，它的单位是______。
15．如图所示，小明用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是__（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是__cm，小明还用同一把刻度尺的不同部位对该物体的长度进行了多次测量，取平均值记录为物体的长度，这样做的目的是减少__。
16．一物体做变速直线运动，若物体前一半路程的平均速度为2m/s，后一半路程的平均速度为3m/s，则这段路程的平均速度为 ______ m/s，如图停表所示的时间为 ______ 。
17．某同学用刻度尺测一物体的长度，如图所示。刻度尺测出的物体的长度为______cm。
18．测量是生活和学习中一项基本技能。
(1)图1中，读数时视线正确的是___________（选填“A”或“B”），物体的长度为___________cm。
(2)如图2所示，停表的读数为___________ 秒。
19．如图，用刻度尺测量物体长度，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），物体的长度为________cm。
20．有六位同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=17.28cm、L4=18.81cm、L5=18.80cm、L6=18.805cm。这把刻度尺的分度值是______；其中一位同学的错误记录结果是______。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
2．B
3．B
4．D
5．B
6．D
7．C
8．B
9．B
10．C
11．B
12．3.40 190
13．量程 A A s 0.1 39.8
14．微米（μm）
15．B 1.35 误差
16．2.4 3min38s
17．2.80
18．B 2.43~2.47 337.5
19．B 2.40
20．1mm 17.28cm
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页1.2测量长度和时间强化训练（4）2021-2022学年沪粤版物理八年级上册第一章
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．Hello Kitty是深受孩子们喜欢的卡通人物。下图是它的部分资料，则它的身高可能是以下哪个数值？（ ）
A．45mm B．45cm C．45dm D．45m
2．“握手礼”是中华传统礼节之一，“新冠”疫情期间，为更符合 卫生防疫要求，某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图 所示，图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距 d 约为（ ）
A．4.5m B．3 m C．1.5m D．0.5m
3．以下几个长度测量中对测量工具选择不妥的是（ ）
A．测人身高可选分度值为1cm、长度为3m的皮卷尺与教学用三角板配合测量
B．测量运动员跳远成绩可选择分度值为1cm、长度为30m的皮卷尺
C．测量窗子玻璃长度可选分度值为1mm、长度为2m的钢卷尺
D．用车床加工精密零件时，可选择分度值为1cm、长度为10m的皮卷尺测量
4．下列对长度和时间的估测最符合实际的是（ ）
A．一个中学生的身高约160cm
B．一枚一元硬币的厚度约2.4cm
C．一支新铅笔的长度约1.8cm
D．一个中学生跑完100m的时间约9.2s
5．在校运动会上，裁判员要测量运动员的跳远成绩，下列测量工具中合适的是（ ）
A．分度值是1mm的三角板 B．分度值是1cm，长20m的皮卷尺
C．分度值是1mm，长2m的钢卷尺 D．分度值是1m，长20m的皮卷尺
6．一位同学用分度值是 1 毫米的刻度尺，测量物理课本（八年级用）的宽度，并作了下面的记录，其中正确的是（ ）
A．18.3cm B．1.83dm C．18.30cm D．183mm
7．中美摩擦以来，EUV光刻机被美国管制，EUV光束撞击晶圆的精度很高（本身就是材料科学的奇迹），相当于一把从地球上发射的弓箭直接击中放在月球上的苹果。EUV光刻机就是通过一系列操作，将晶体管拉入5nm的晶圆，5nm大概相当于我们的指甲在5秒内长出的长度。下列长度中最短的是（ ）
A．52.5m B．5.25×103nm C．5.25×103μm D．5.25×10﹣1m
8．珠穆朗玛峰，是喜马拉雅山脉的主峰，同时是世界海拔最高的山峰，位于中国与尼泊尔边境线上。2020年12月8日，中国国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰最新高程（ ）
A．8848.86分米 B．8848.86厘米
C．8848.86米 D．8848.86千米
9．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（ ）
A．减小由于估测而产生的误差
B．避免测量中可能出现的错误
C．避免由于刻度尺不精密而产生的误差
D．避免由于观察时视线倾斜而产生的误差
10．关于误差，下列说法正确的是（ ）
A．误差一般是由于测量时粗心大意，方法不正确造成的
B．采用比较精确的仪器可以消灭误差
C．多次测量求其平均值可以减小误差
D．误差就是错误
11．用分度值为1mm的刻度尺多次测量文具袋的长，结果为18.64cm、18.63cm、18.640cm、18.66cm，则文具袋的长度为（ ）
A．18.643cm B．18.65cm C．18.64cm D．18.645cm
12．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
二、填空题
13．图甲所示铅笔的长度为____cm，图乙秒表的读数共计为____ 。
14．南京长江五桥已于2020年底全线通车。五桥全长约为10.33___________（填单位）。通车后，一辆汽车以72km/h，的速度匀速行驶，5min通过的路程为___________m。
15．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器材是指芯片中元件的线宽在1μm以下的器材。目前，世界上最先进的芯片中的元件线宽已降到7nm，合___________m。
16．如图所示，左边刻度尺的分度值是______，被测物体的长度是______cm，合______m。右边被测圆的直径是______cm。
17．在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验：
(1)如图甲所示，圆形物体的直径______cm；
(2)如图乙所示，停表的读数为______s；
(3)小明用另一把刻度尺测一个物体的长度，记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，14.40dm，物体长度测量值应记为______dm。
18．有六名同学，使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：；；；；；。
则：(1)这把刻度尺的分度值是：______；
(2)其中一位同学测量结果写错，该数据是______；
(3)一位同学测量结果不合理，该数据是______；
(4)这本作业本的长度是______。
19．有甲、乙、丙、丁、戊五位同学，有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82 cm、12.83 cm、12.8 cm、14.82 cm、12.80 cm。
（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在误差，这个是________（选填“可以”或“不可以”）消除的。
（2）其中测量结果显示明显错误操作的是________同学，这个是________（选填“可以”或“不可以”）避免的。
（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的________不同。
（4）如果正确测量的四位同学所用刻度尺的分度值都是1 mm，则________同学的测量结果又是错误的，其原因是___________。
（5）用分度值为1 mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是________cm。
20．如图所示，甲刻度尺的分度值为___________cm，为了让读数更精确，应选择___________刻度尺，所测块的长度为___________cm。
21．PM2.5是指空气中直径很小的粒子，其直径不到人头发丝粗细的二十分之一，“2.5”是颗粒直径的数据，它的单位是______。
22．如图所示，甲图中物体的长度为______cm，乙图中停表的示数是______s。
23．如图所示为小红同学用刻度尺测量一个木块的长度，该木块的长度为______cm。我们可以采用______取平均值的办法来减小误差。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．B
2．C
3．D
4．A
5．B
6．C
7．B
8．C
9．A
10．C
11．C
12．C
13．7.50 371
14．km 6000
15．7×10-9
16．0.1cm（或1mm） 1.93（最后一位为估计位） 0.0193 1.9
17．1.20 104 14.51
18．1mm
19．不可以 丁 可以 分度值 丙 没有估计值 12.82
20．0.5 乙 2.80cm（2.79cm、2.81cm均可）
21．微米（μm）
22．2.05 398
23．2.71 多次测量
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
