【每日一课】5.搭石 第一课时 课后辅导阅读小练习（含答案）

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【每日一课】5.搭石 第一课时 课后辅导阅读小练习
一、比一比，再组词。
稳（ ） 张（ ）
隐（ ） 涨（ ）
谴（ ） 协（ ）
遣（ ） 胁（ ）
二、我会填
（ ）的声音 （ ）的音乐 （ ）的情感
（ ）的小路 （ ）的石头 （ ）的小溪

课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的人性美。
我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤才能过溪。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。[ ]别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，[ ]怎样急着赶路，[ ]发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（sú shú）语。搭石，原本就是天然石块，踩（cǎi chǎi）上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。[ ]前面的人突然停住，后边的人没处落脚，[ ]会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò cuò）绰，给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
1．用“√”选择文中汉字的正确读音。
2．在“[　]”中填上合适的关联词。
3．结合上下文说说下面两个词语的意思。
理所当然：_______________________________________________
协调有序：___________________________________________________
4．什么是搭石？在文章中用“____”画一画。
5．用“～～”画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。__________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
三、比一比，再组词。
平稳 开张 谴责 协议
隐约 涨满 遣散 威胁
四、我会填
（ 踏踏）的声音 （ 轻快 ）的音乐 （ 美好 ）的情感
（ 故乡）的小路 （ 方正 ）的石头 （ 无名 ）的小溪
阅读
1．正确读音：jiàn　sú　cǎi　chuò
2．如果　无论　只要　如果　就
从道理上说应当这样。
就是指配合得适当,很有秩序。
4．进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。
5．紧走搭石慢过桥。病从口入，祸从口出。（答案不唯一）
课前预习
课文导读
阅读练习
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