部编版语文七年级上《诫子书》优等生学案(word版含答案)

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名称 部编版语文七年级上《诫子书》优等生学案(word版含答案)
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文件大小 33.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-01 13:45:31

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文档简介

《诫子书》学案
★ 自主预习试锋芒
读一读了解
1.作者档案(加下划线的内容要记牢)
诸葛亮(181-234),字孔明,号卧龙,汉族,琅玡阳都(今山东沂南南)人,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯。代表作有《前出师表》《后出师表》《诫子书》等。
2.背景介绍
这篇文章作于蜀汉建兴十二年(公元234年),是诸葛亮晩年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国,鞠躬尽瘁,死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳,顾不上亲自教育儿子,于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。
填一填识记
1.一词多义
学:
非学无以广才( )
非志无以成学( )
2.古今异义
(1)非宁静无以致远
古义:_______________
今义:(环境、心情)安静
(2)险躁则不能治性
古义:__________________
今义:地势险恶、复杂,不易通过;险要
(3)险躁则不能治性
古义:___________________
今义:治理
(4)淫慢则不能励精
古义:______________________
今义:速度低;走路、做事等费的时间长
3.词类活用
(1)非学无以广才(形容词使动用法,__________)
(2)非志无以成学(名词用作动词,______________)
4.文言句式
夫学须静也,才须学也。(判断句。“……也”表判断)
译文:________________________________________
5.名句默写
(1)静以修身,____________。
(2)_______________,非宁静无以致远。
(3)非学无以广才,______________。
(4)___________,险躁则不能治性。
★ 一课多练显身手
阅读下文,回答问题。
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1.解释下列加点的词
(1)静以修身( )[w
(2)淫慢则不能励精( )
(3)遂成枯落( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
译文:_____________________________
(2)遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。
译文:_____________________________
3.请摘录一处你喜欢的对偶句,并简述理由。
答:_______________________________
4.作者认为,做人、治学要想成功就不能______、不能__________。(用原文词语填空)
参考答案
★ 自主预习试锋芒
1.学习/学业成就
2.(1)安静,即集中精神,不分散精力(2)轻薄(3)修养(4)懈怠
3.(1)使…广,即为增长的意思(2)立志
4.学习必须静心专一,而才干来自学习
5.(1)俭以养德(2)非淡泊无以明志(3)非志无以成学(4)淫慢则不能励精
★ 一课多练显身手
1.(1)连词,表示后者是前者的目的
(2)怠(3)凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处
2.(1)不看轻世俗的名利,就没办法明确自己的志向;不是身心宁静,就没办法实现远大的理想。
(2)最后就像枯枝败叶那样,(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时)守在自家简陋的房屋里悲伤叹息,又怎么来得及呢
3.对偶句(示例):静以修身,俭以养德理由(示例):我认为这组对偶句句式整齐,读起来朗朗上口,有音韵感、节奏感。所以我喜欢。
4.淫慢 险躁