初中语文新课标金榜学案配套课件：单元评价检测(一)（语文版八年级下）

(共47张PPT)
（一）
（90分钟 100分）
一、积累与运用（20分）
1．下列各组词语中加点字的读音有误的一
项是（3分）( )
A.讪笑（shàn） 差使（chāi）
踌躇（chóu） 懵懵懂懂（měnɡ）
B.陨落（yǔn） 蹒跚（pán）
晶莹（yínɡ） 唾手可得（tuò）
C.狼藉（jí） 迂腐（yū）
琐屑（xiāo） 喋喋不休（dié）
D.簌簌（sù） 颓唐（tuí）
轻蔑（miè） 立锥之地（zhuī）
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【解析】选C。“屑”应读作“xiè”。
2.下列各组词语中书写完全正确的一项是（3分）( )
A．触目伤怀 变卖典质 情育于中 背乡离井
B．俯拾皆是 呆若木鸡 文质彬彬 寄人篱下
C．顽固不化 不能自已 热泪盈眶 豪不迟疑
D．举止庄重 赐予力量 心肝俱裂 大声急呼
【解析】选B。A项“育”应为“寓”；C项“豪”应为“毫”；D项“急”应为“疾”。
3.结合语境，下列解释不正确的一项是（3分）( )
A．这些日子,家中的光景很是惨淡,一半为了丧事，一半为
了父亲赋闲。（赋闲：失业在家）
B．河水没冻，可是很急，而且越走越深，最后都没到马肚
子了。（没：这里指河水漫过。）
C．其他人轻蔑地看着这十五名妇女，讪笑着。（讪：讥
讽。）
D．要选其中最深切、最真实、最难忘的悔，也就是永久的
悔，那也是唾手可得。（唾：唾沫。）
【解析】选D。“唾”应该解释为“往手上吐唾沫”。
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4.指出下面语句使用了哪种描写方法。（4分）
（1）班长心里想：“这是什么河，好深！” ( )
（2）他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂…… ( )
（3）“该死的，你们在这里干什么？”桌旁的男人大声
喊道…… ( )
（4）苏珊·安东尼大步走向投票箱，投下了自己的选票。
( )
答案：（1）心理描写 （2）外貌描写 （3）语言描写
（4）动作描写
5.科代表在清点作业时发现刘盼盼没有交作业,就催她快点交，刘盼盼对科代表说：“《未成年人保护法》提出‘减轻过重的课业负担’，我依法不交作业了。”如果你是她的同桌，请你结合法律条文说说她该不该交作业。（2分）
你说：___________________________________________
答案（示例）：“减轻过重的课业负担”不等于不做作业，也不等于不交作业。
6.综合性学习。（5分）
每年的4月23日定为“世界图书和版权日”（也译为“世界读书日”、“世界书香日”），鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所作出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动，作为一名中学生，你应该积极行动起来，主动参与到这一活动中来。
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（2分）
答：_____________________________________________
（2）请为你们班拟一个活动方案。（3分）
活动主题：_______________________________________
活动目的：_______________________________________
活动方式（两项以上）：___________________________
答案（示例）：（1）感受文字之美,尽享读书之乐
（2）活动主题：人人参与，共同营造书香校园
活动目的：倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。鼓励同学们发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所作出的伟大贡献表示感谢和尊重。
活动方式（两项以上）：晨读，专题黑板报评比、阅读竞赛、读书心得体会交流、广播站导读等。
7.根据要求，完成下列问题。（4分）
（1）简要概括选文回忆了母亲生前的哪些事情。（2分）
答：_____________________________________________
（2）找出第二段中说明作者思想历程的语句：( )→( )→逐渐理解了→( )→立下誓言→( )（2分）
答案：（1）一直生活在贫困中，日夜思念，盼望儿子归来。
（2）懵懵懂懂 理解不深刻 暗下决心 迎养母亲
8．下列各项中不属于文中作者“永久的悔”和复杂的感情的一项是（2分）( )
A．离开家乡，离开母亲，经济不能独立，无法实现迎养母亲的誓愿。
B．深切怀念母亲，觉得对不起母亲，无法报答母亲的养育之恩。
C．母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。
D．母亲死后，永远失去了尽孝的机会。
【解析】选C。此句写母亲给自己的印象。
9.对文中画横线的句子应如何理解？（2分）
答：_____________________________________________
答案（示例）：这句话表现了母子间难以割舍的深情，体现了人间真情的伟大。
10．你认为你的父母爱你吗？请列举事例谈谈你的感受，并说说学了本文后你打算怎样和父母相处呢。（4分）
答：_____________________________________________
答案（示例）：哪有父母不爱自己的孩子的，生病时嘘寒问暖，每天询问学习情况，夜里替我掖被角……父母的一言一行都让我感受到他们深深的爱。
在生活中我要关爱父母，就像他们关爱我一样，帮他们做家务，为他们解忧愁，不让他们为我过多操心。
11.“他”掉进陷阱后，在什么情况下才采取自救措施？说明“他”在性格上存在什么弱点？（4分）
答：_____________________________________________
【解析】此题考查理解分析能力。解答此题由“他不再指望父亲能来救他”可以看出“他”是在盼援无望的情况下开始自救，第二问由父亲的话“我知道，你习惯了等待救助”可以看出“他”性格上习惯等待别人的救助，存在依赖思想，缺乏自强自立能力。
答案：在盼援无望的情况下才自救；性格上习惯等待别人的救助，存在依赖思想，缺乏自强自立能力。
12．“他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了___________父亲和___________父亲两个阶段。（2分）
【解析】此题考查理解人物情感变化的能力。解答此题可抓住突出人物情感的词“推”“气急败坏”“双眼湿润”“扑”来体会解答。
答案：愤恨（埋怨、怨恨） 理解
13．父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他”，为什么？（2分）
答： ____________________________________________
【解析】此题考查理解能力。解答此题可从后文父亲的话中找到答案。
答案：为儿子成功自救而兴奋，为自己的教育方法获得成功而兴奋。
14.本文在艺术表现方式上巧妙设置伏笔和悬念，请从文中找出相关语句。（4分）
伏笔：__________________________________________
悬念：__________________________________________
【解析】此题考查对文章艺术手法中伏笔和悬念的判断理解能力。解答伏笔时要注意前后照应的话语，文中多次交代草的动静，就是一个很好的例子。悬念的关键是陷阱，在“他”掉入陷阱后，父亲在干什么，由后来父亲的话可看出。
答案：伏笔：父亲说的“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”前面有三处伏笔：（1）忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是阱边的草丛在响；（2）忽然那声音再次响起；（3）身边的草丛凌乱不堪。
悬念：结局才点出陷阱是父亲有意所为。
15.本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？（4分）
答：____________________________________________
答案：父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想，培养自强自立的能力，学会自救，这是对儿子的一种深沉的爱。
16.哥哥十分疼爱弟弟，你能举出两个例子吗？（3分）
答：____________________________________________
【解析】本题主要考查学生筛选概括信息的能力。文章处处皆是哥哥疼爱弟弟的例子，概括时注意语句简练，反映出哥哥对弟弟的感情。
答案（示例）：我不能回家，哥哥用攒上一年多的零用钱，隔年暑假会来陪我处处；没人找我拍戏,我灰心时哥哥劝慰我；哥哥费心思地画“全家福”照片以解我想家之苦；我工作繁忙时，哥哥来我身边,默默无闻地做“勤务兵”；我成了一名“草根偶像”时,哥哥不断提醒我,永远不能泯灭“草根的心”。
17.“我”看“全家福”时，为什么大哭了一场？（3分）
答：_____________________________________________
答案：既因为想家，更是为哥哥费心思地画“全家福”照片而感动。
18.读完文章，你觉得哥哥是个什么样的人？（3分）
答：_____________________________________________
【解析】本题主要考查学生对人物性格的理解能力。结合人物的语言、行为等方面，从哥哥疼爱弟弟、关心弟弟成长的角度来答，意思符合即可。
答案：哥哥是一个纯真善良、善解人意、关心疼爱弟弟的人。
19.读完文章，你想对文中的哥哥说点什么？（3分）
答：_____________________________________________
【解析】此题是开放性试题，可联系实际谈自己的感想。
答案（示例）：你疼爱弟弟、关心弟弟，你让弟弟获得了世界上最美好的情感，这是你给予弟弟的最宝贵的财富，我非常羡慕你的弟弟，羡慕他有你这样的好哥哥。
三、写作（40分）
20． 请以“没想到__________”为题写一篇文章，要求把题目补充完整，有真情实感，不少于600字。
【写作提示】生活是丰富跌宕的，突然间就冒出的一个“没想到”可能带给你一阵惊喜，也可能带给你打击和伤悲……但这就是生活，它会给你启示，助你成长。把你的真情实感记录下来吧，注意详略的安排，要有细节描写。