教科版（2001）科学六年级下册 2.4 小苏打和白醋的变化 (课件共12张PPT）

(共12张PPT)
小苏打和白醋的变化
小苏打和白醋的变化
温馨提示
1、小组内选一名同学为记录员，其他三位为观察员，记录员也要参与观察。
2、观察时要利用多种感官，观察要细致，全面。
小苏打和白醋的变化
实验要求
1、明确组内分工，操作员一名、汇报员一名、记录员一名、共同担当观察员。
2、先往杯里放白醋3-5勺，然后放2-3勺小苏打。
3、混合后马上盖好盖子，不要随意移动杯子。
小苏打和白醋的变化
研究实验一
说出你观察到的现象并分析这种气体的特点。
1. 将杯口接近火焰，然后轻轻打开盖子；
2. 像倒水一样把杯中的气体倒到蜡烛的火焰上。
3、观察现象并分析这种气体的特点。
注意事项：
1. 杯中的液体不要倒出。
2. 实验后物品放整齐　　
小苏打和白醋的变化
研究实验二
小苏打和白醋的变化
知识扩展
关于二氧化碳的知识
二氧化碳是空气的组成部分。
小苏打和白醋的变化
人们还利用二氧化碳不支持燃烧的性质生产出了二氧化碳灭火器。
二氧化碳灭火器
小苏打和白醋的变化
碳酸饮料中藏有二氧化碳
小苏打和白醋的变化
我们呼吸和蜡烛燃烧
也有二氧化碳气体产生
小苏打和白醋的变化
干冰是二氧化碳的固态，经常用于保持物体冷冻或低温状态。
干冰还可用作人工降雨。
二氧碳的固态
干冰
小苏打和白醋的变化
小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质—— 二氧化碳气体，这样的变化属于化学变化。
我们也可以表述为：小苏打和白醋发生了化学反应。
谢 谢