(共17张PPT)
第1节 先天性行为和后天学习行为
第16章动物的行为
学习目标
1.说出什么是动物的行为;
2. 区分先天性行为和后天学习行为的实例;
3. 知道动物的行为对动物生存的意义。
立定跳远
金鸡报晓
白鹤展翅
词语表演
动物的行为
运动
颜色变化
鸣叫
身体姿态
这些图片表现的行为有什么共同点?
小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
1.黄蜂的生殖行为是不是生来就会?说出判断依据。
2.这种生殖行为由什么因素决定?
3.这种行为对黄蜂来说有什么意义?
这些行为如何获得?由什么控制?有何意义?
先天性行为
天生就会的本能
遗传物质
维持生存和繁衍
为了
是一种
行为
由
控制
乌鸦使用了哪些方法才吃到了核桃?
这些方法是它天生就会的吗?它是如何获得的?
什么是学习?
生活在城市的乌鸦可以不学习这些方法吗?
这些方法对其生存有何意义?
请注意红毛猩猩夏洛克有哪些学习行为
这些行为通过什么途径获得 学习到的行为对它有什么样的影响?
后天学习行为
通过尝试、顿悟、条件反射等学习逐渐形成
出生以后通过学习形成
适应不断变化的复杂环境
形成
获得途径
意义
小鸟飞翔是不是动物的行为?
小鸟飞翔是先天性行为还是后天学习行为?
你们用什么方法证明你们的猜测?
小鸟飞翔
实验探究
有利于
动物的行为
按照动物行为的发生
是
受
如
是
受
如
1.动物体在 下所产生的活动表现叫动物的行为。
2.刚出生的小鸡,就能站起来走路,跟随母鸡去啄食,这是动物生来就具有的 ,属于动物的 的行为。
3.黑猩猩叠木箱拿香蕉的事例说明:动物越高等,它们解决问题的能力就 ,因此适应各种复杂生活环境的能力也 。
课堂检测
内外刺激
本能
先天性
强
越强
再见!
感谢大家
4.动物的行为受 和 的调节,受 的控制。
5.请判断下列各词语属于先天性行为还是后天学习行为。
老马识途 蚯蚓走迷宫
鹦鹉学舌 母鸡育雏
飞蛾扑火 小狗做算术
蜻蜓点水 大山雀偷喝酸奶
遗传物质
神经系统
激素