第12课 新文化运动 课件（30张PPT）

(共30张PPT)
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
青年毛泽东
“当我在师范学校做学生的时候，我就开始读这一本杂志。……有很长一段时间,看书,看《新青年》；谈话，谈《新青年》；思考,也思考《新青年》上所提出的问题。 ……我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启超和康有为，一时成了我的模范。”
学习目标：
了解新文化运动兴起的历史背景；
知道新文化运动的主要代表人物及其论著 ；
掌握新文化运动兴起的标志、基本内容及其历史意义和局限性；
通过了解陈独秀、胡适等人在新文化运动中的勇敢精神和先锋作用，增强热爱祖国、建设祖国的历史使命感，增强民主与科学意识。
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
1.新文化运动兴起的背景是什么？
2.新文化运动开始的时间和标志分别是？
3.新文化运动的代表人物和主要阵地分别是？
4.新文化运动开展的内容有哪些？
5.新文化运动的重要意义和局限性分别是什么？
自学检测
第12课 新文化运动
探究1：新文化运动的背景是什么？为何是思想文化？
一、“新”由何来？
新文化运动的兴起
材料一：
袁世凯复辟帝制过程示意图
政治上，袁世凯专制独裁、复辟帝制，政局混乱。
探究1：新文化运动的背景是什么？为何是思想文化？
一、“新”由何来？
新文化运动的兴起
图2：1914年12月，袁世凯在北京天坛举行祭天
图1：1914年9月，袁世凯在北京孔庙举行祭孔
材料二：
“中国数千年来立国根本在于道德……惟此孔子之道，亘古常新，与天无极。本大总统躬膺重任，早做夜思，恢复孔教，立国之根本。” ——1914年9月袁世凯颁布“祭孔告令”
思想文化上，北洋政府掀起了尊孔复古的文化逆流
汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统的精神支柱。 ——七上第12课《汉武帝巩固大一统王朝》
清政统治者为了维护集权统治，在文化上实行专制政策。一方面，大力提倡尊孔读经…… ——七上第20课《清朝君主专制的强化》
探究1：新文化运动的背景是什么？为何是思想文化？
一、“新”由何来？
新文化运动的兴起
材料三：辛亥革命以后，袁世凯复辟帝制，使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民……脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想。如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。 ——陈独秀《旧思想与国体问题》
启发国民新的伦理道德
培养国民的独立人格
彻底涤荡封建旧文化的毒害
进行思想文化领域的革新运动
部分先进知识分子认识到仅有制度革新不足以救中国
探究2：“新”思想、“新”文化从哪里来？
一、“新”由何来？
新文化运动的兴起
材料一：
受法国启蒙运动影响，《青年杂志》宣传资产阶级自由、民主、平等思想。
法语“青年”
这群青年学生或深思、或交流，呈现出平等、融洽、和谐的学习氛围。
从西方引入
历经磨难而成为美国钢铁大王的卡内基；陈独秀希望中国青年能像卡内基一样拥有“积极进取的精神、一往无前的勇气、坚忍不拔的意志以及掌握自己命运的决心”。
一、“新”由何来？
新文化运动的兴起
号召国人建设一个青年中国，
这个中国应当具有六个特点：
自主的而非奴隶的，进步的而
非保守的，进取的而非退隐的，
世界的而非锁国的，实利的而非虚文的，科学的而非想象的。
——摘编自陈独秀《敬告青年》
1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，在创刊号上发表《敬告青年》一文。
探究3：新文化运动的开始时间和标志？
一、“新”由何来？
新文化运动的兴起
探究4：新文化运动的代表人物和主要阵地是？
沈嘉蔚油画《宽容》
1916年12月，蔡元培受命担任北京大学校长。提倡学术研究，主张“思想自由，兼容并包”，实行教授治校。支持新文化运动，延揽了许多新思想人才。
北大校长
蔡元培
一、“新”由何来？
1917年1月，陈独秀接受蔡元培的邀请担任北大文科学长，《新青年》编辑部迁往北京。陈独秀担任杂志主编。
北大文科学长
陈独秀
沈嘉蔚油画《宽容》
新文化运动的兴起
探究4：新文化运动的代表人物和主要阵地是？
一、“新”由何来？
1917年9月，蔡元培聘请胡适担任北大教授。胡适毕业于美国哥伦比亚大学，提倡白话文，主张文学革命和个性解放，参与编辑《新青年》。
北大教授
胡适
沈嘉蔚油画《宽容》
新文化运动的兴起
探究4：新文化运动的代表人物和主要阵地是？
一、“新”由何来？
蔡元培邀请鲁迅为北京大学设计校徽，1920年8月聘请他担任讲师。1918年鲁迅在《新青年》发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
北大讲师
鲁迅
沈嘉蔚油画《宽容》
新文化运动的兴起
探究4：新文化运动的代表人物和主要阵地是？
一、“新”由何来？
1917年12月，蔡元培邀请李大钊担任北京大学图书馆主任。后来李大钊在《新青年》上发表了《我的马克思主义观》等文章，并且在北大系统讲授马克思主义理论课。将新文化运动的发展推到了马克思主义的道路上。
北大图书馆主任
李大钊
沈嘉蔚油画《宽容》
新文化运动的兴起
探究4：新文化运动的代表人物和主要阵地是？
二、“新”在何处？
新文化运动的内容
探究：新文化运动“新”在哪里？
旧道德：主要指以三纲五常为中心的儒家伦理学说。
三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。
五常：通常指仁、义、礼、智、信。
旧道德
反对封建旧道德
提倡新道德
新道德
指资产阶级的道德，追求个性自由、男女平等、人格独立等。
材料一：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！ ——鲁迅《狂人日记》
二、“新”在何处？
新文化运动的内容
探究：新文化运动“新”在哪里？
反对专制
提倡
材料二：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。” ——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》
DEMOCRACY--民主
SCIENCE--科学
德莫克拉西
赛因斯
西方资产阶级民主思想
近代自然科学法则和科学精神
提倡
反对愚昧
二、“新”在何处？
新文化运动的内容
探究：新文化运动“新”在哪里？
材料三：一曰，不言之无物；
二曰，不摹仿古人；
三曰，不作不合文法的文字；
四曰，不作无病呻吟；
五曰，不用套语滥调；
六曰，不用典；
七曰，不讲对仗；
八曰，不避俗字俗语。
——1917年胡适《文学改良刍议》
一、推倒雕琢的阿谀的贵族文学，
建设平易的抒情的国民文学；
二、推倒陈腐的铺张的古典文学，
建设新鲜的立诚的写实文学；
三、推倒迂晦的艰涩的山林文学，
建设明了的通俗的社会文学。
——陈独秀《文学革命论》
提倡新文学
反对旧文学
以白话文为语言
二、“新”在何处？
新文化运动的内容
探究：新文化运动“新”在哪里？
“干不了，谢谢。”
“你的太太死了！赶快回来啊！”
“妻丧速归”
“才学疏浅，恐难胜任，恕不从命。”
黄侃
胡适
文白之争
1920年北洋政府下令在全国学校使用白话文
二、“新”在何处？
新文化运动的内容
探究：新文化运动“新”在哪里？
提倡民主
反对专制
提倡科学
反对愚昧
提倡新道德
反对旧道德
提倡新文学
反对旧文学
思想革命
文学革命
内容新：热情宣传资产阶级思想文化
作用新：彻底批判封建思想文化
1917年俄国十月革命后，马克思主义传入中国
宣传十月革命、马克思主义（后期——李大钊）
三、“新”往何去？
探究1：新文化运动有哪些重要意义？
在新思想和新文化运动的影响下，一批宣传新思想、新文化的刊物陆续创办
1918
新文化运动的评价
三、“新”往何去？
一批推崇新思潮的社团应运而生
1918
新民学会
（代表人物：毛泽东）
觉悟社
（代表人物：周恩来）
探究1：新文化运动有哪些重要意义？
新文化运动的评价
三、“新”往何去？
一群爱国青年在思潮中觉醒。1919年5月4日在北京爆发了一场彻底反帝反封建的伟大爱国运动——“五四运动”
1919
探究1：新文化运动有哪些重要意义？
新文化运动的评价
三、“新”往何去？
一些陈旧的风俗伦理逐步打破。1920年春，北京大学首次招收9名女生入学旁听，开创中国国立大学男女同校的先例
1920
探究1：新文化运动有哪些重要意义？
新文化运动的评价
三、“新”往何去？
根据教材P58并结合数字故事归纳新文化运动的影响。
1
动摇了封建道德礼教的统治地位
2
使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼
3
为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用
4
掀起了一股思想解放的潮流
探究1：新文化运动有哪些重要意义？
新文化运动的评价
三、“新”往何去？
探究2：新文化运动是否有局限性？
材料一：
陈独秀：若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。
钱玄同：将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用“世界语”。
鲁迅：中医不过是一种有意或者无意的骗子，汉字不灭，中国必亡！
李时岳：新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去。
绝对否定或肯定东西方文化，缺乏广泛的群众基础。
态度：取其精华，去其糟粕
新文化运动的评价
三、“新”往何去？
探究3：联系所学知识，归纳中国近代化探索的历程
近代化进程中的新文化运动
事件 领导派别 代表人物 口号/思想 学习西方内容 特点
洋务运动
戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 地主阶级洋务派
资产阶级改良派
资产阶级革命派
资产阶级先进知识分子
中央：奕
地方：李鸿章
……
康有为梁启超
……
孙中山
……
陈独秀、胡适、
鲁迅、李大钊
……
自强求富
维新变法
三民主义
民主、科学
先进生产技术
（器物）
制度（君主立宪）
制度（民主共和）
思想文化
由表及里
由浅入深
层层递进
思维构建
第12课 新文化运动
查漏补缺
1．新文化运动开始的标志是（ ）
A．《每周评论》的创刊 B．《青年杂志》的创刊
C．《科学》杂志的创刊 D．《天演论》的创刊
2．“北洋军阀统治前期，在中国满布阴霾的天空中，响起一声春雷，爆发了一场崇尚科学、反对迷信、猛烈抨击封建礼教的文化启蒙运动。”这次“运动”的主要阵地是（ ）
A．《新青年》 B．《文学改良刍议》
C．《狂人日记》 D．《劳动界》
B
√
A
√
第12课 新文化运动
查漏补缺
3．（2021·山东）“科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮”，认定民主与科学“可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗”。最早提出该主张的是( )
A．陈独秀 B．蔡元培 C．鲁迅 D．胡适
4．（2021·广西）下列关于中国近代化探索的历史事件及其影响，其中搭配正确的一组是（ ）
A．洋务运动是中国近代史的开端
B．戊成变法是中国历史上第一次近代化运动
C．辛亥革命是中国新民主主义革命的开端
D．新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位
A
√
D
√
第12课 新文化运动
一个懂得尊重思想的民族，
才会诞生伟大的思想；
一个拥有伟大思想的国家，
才能拥有不断前行的力量；
一批拥有的理性担当青年，才是一个国家真正的希望！
感受新时代先声，
争做新时代青年！
教师寄语
青年毛泽东
青年周恩来