Unit 2 What Time Is It? Part A
文档属性
| 名称 | Unit 2 What Time Is It? Part A |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 54.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2012-09-06 12:39:32 | ||
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文档简介
PEP小学英语《Unit 2 What time is it 》Part A Let’s learn 自学导航
Group__________ Name____________ Score_____________
学习内容 《Unit 2 What time is it 》Part A Let’s learn （P16）
学习目标 1．能够用what time is it It’s …o’clock 来询问和谈论时间。3. 能够用It’s time for…来表达该做什么了。2．能够合理安排自己的作息时间，并谈谈自己的作息表。.
亲爱的同学，你可以先完成“表达新知”、“初步感知”2个部分；不会的可以做个记号（上课可要弄懂哦！）老师相信：认真、好学的你收获会很多！
学习过程
Step 1. 初步感知我试着读了《Unit 2 What time is it 》Part A Let’s learn （P16） ______遍，自我感觉（一般 很好 ）。1、我会读的新单词、新句子(会读的打√)：dinner breakfast lunch English class P.E.class music classdrink some milk have some chicken eat some rice jump and run read and write sing and dance 2、我能读并理解句子（横线上写上中文意思。）What time is it It’s 9 o’clock .____________________________It’s time for English class . _______________________________I can read and write .______________. I can jump and run . ______________.I can sing and dance . ______________.3、我能说说做做Let’s do Step 2. 尝试探究 1、Listen and answer the questions (听对话回答问题。)( )1、It’s time for breakfast . What time is it A . 9:00 B. 6:00 C .7:00( )2、It’s 9:00 ,It’s time for __________ . A .English class B. P.E.class C . math class2、listen and match 11:00 1:00 4:00 6:00P.E. class dinner lunch music classStep 3. 牛刀小试设计你们小组的一天。(小组内问答并绘制成表。)例：Ss :What time is it (全体成员一起问。)S1:It’s ____7____o’clock . It’s time for_breakfast . I can drink some milk .Ss :What time is it (全体成员一起问。)S2: It’s ________o’clock . It’s time for______________. I can _____________.…Our day Time 7:00Activities（活动）breakfast drink some milk Words bank dinner breakfast lunch English class P.E.class music classdrink some milk have some chicken eat some rice jump read sing Step 4：表达新知
Good to know
了解时间小知识。
不同国家地区在某一个时刻的时间是不一样的。
如北京现在是下午2点，此时美国纽约就是晚上1点。
小组交流后大家一起把你的收获画一画吧!
Group__________ Name____________ Score_____________
学习内容 《Unit 2 What time is it 》Part A Let’s learn （P16）
学习目标 1．能够用what time is it It’s …o’clock 来询问和谈论时间。3. 能够用It’s time for…来表达该做什么了。2．能够合理安排自己的作息时间，并谈谈自己的作息表。.
亲爱的同学，你可以先完成“表达新知”、“初步感知”2个部分；不会的可以做个记号（上课可要弄懂哦！）老师相信：认真、好学的你收获会很多！
学习过程
Step 1. 初步感知我试着读了《Unit 2 What time is it 》Part A Let’s learn （P16） ______遍，自我感觉（一般 很好 ）。1、我会读的新单词、新句子(会读的打√)：dinner breakfast lunch English class P.E.class music classdrink some milk have some chicken eat some rice jump and run read and write sing and dance 2、我能读并理解句子（横线上写上中文意思。）What time is it It’s 9 o’clock .____________________________It’s time for English class . _______________________________I can read and write .______________. I can jump and run . ______________.I can sing and dance . ______________.3、我能说说做做Let’s do Step 2. 尝试探究 1、Listen and answer the questions (听对话回答问题。)( )1、It’s time for breakfast . What time is it A . 9:00 B. 6:00 C .7:00( )2、It’s 9:00 ,It’s time for __________ . A .English class B. P.E.class C . math class2、listen and match 11:00 1:00 4:00 6:00P.E. class dinner lunch music classStep 3. 牛刀小试设计你们小组的一天。(小组内问答并绘制成表。)例：Ss :What time is it (全体成员一起问。)S1:It’s ____7____o’clock . It’s time for_breakfast . I can drink some milk .Ss :What time is it (全体成员一起问。)S2: It’s ________o’clock . It’s time for______________. I can _____________.…Our day Time 7:00Activities（活动）breakfast drink some milk Words bank dinner breakfast lunch English class P.E.class music classdrink some milk have some chicken eat some rice jump read sing Step 4：表达新知
Good to know
了解时间小知识。
不同国家地区在某一个时刻的时间是不一样的。
如北京现在是下午2点，此时美国纽约就是晚上1点。
小组交流后大家一起把你的收获画一画吧!