2021-2022学年人教版物理八年级
第3章 第3节 汽化和液化
一、单选题
1. 如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是
A.冰雪遇暖消融 B.水烧开时冒出“白气”
C.草叶上形成“白霜” D.用干手器将手烘干
2. 缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图是将一定质量的冰雪,从-20℃加热到沸腾过程温度随时间变化的图像(不考虑水中有杂质产生的影响),下列对图像详解正确的是( )
A.冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃
B.当地气压低于标准大气压
C.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高
D.图像中的BC段,物质只是以固液共存态方式存在
3. 夏天小玲吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( )
A.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
C.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化成的水蒸气
D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
4. 如图是“探究水的沸腾”的实验图象,下列说法错误的是( )
A.在t时=4min时,水开始沸腾
B.在t时=4min到t时=6min的过程中,水不吸热
C.在t时=6min后继续加热,水温仍是100℃
D.在实验中,水的沸点是100℃
5. 下列实例中,为了加快蒸发的是( )
A.将湿手伸到干手器下方吹 B.给盛有酒精的瓶子加盖
C.把新鲜的蔬菜装入保鲜盒 D.用地膜覆盖农田
6. 下列说法正确的是( )
A.将气体液化的最大好处是体积膨胀,便于储存和运输
B.火箭中用作燃料的氢和氧,都是以气体状态装在火箭里的
C.液化石油气就是利用石油加工时产生的可燃气体液化后储存在钢瓶内的
D.在一定温度下,压缩气体的体积不可以使气体液化
7. 如图在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出时甲中水的温度为t,以下能验证水蒸气液化放热的操作是( )
A.测出乙中的水温并与t比较
B.t只要比之前甲试管水的初始温度高就可以说明液化放热
C.将烧瓶内部分开水倒入乙中,摇匀后测出乙中水温并与t比较
D.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较
8. 在制糖工业中,要用沸腾的方法除去糖汁中的水分,而糖在高于100℃的环境下容易变质,为了使糖不变质,下面所说的办法中可行的是( )
A.用小火沸腾较长时间
B.用猛火缩短加热时间
C.降低糖汁表面上的气体压强
D.增大糖汁表面上的气体压强
9. 安装在浴室内的某种防雾镜,内部有电热丝加热,使镜面的温度比室温略高,从而防止水蒸气在镜面( )
A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固
10.盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,再把一个吸水性好的纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(图所示),就做成了一个简易冰箱。把它放在通风的地方,即使经过一天时间,里面的饭菜也不会变质。下列关于简易冰箱制冷原理的详解中正确的是( )
①纱布有较好的吸水性,可以增大水的蒸发面积;
②放在通风的地方,可以加快水的蒸发;
③水蒸发时吸热,可以使食物的温度降低;
④提高水的温度,可以加快水的蒸发。
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
二、填空题
11.请解释以下生活中的热现象,皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精______时从人体吸热(填物态变化名称);夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的_________遇冷液化形成的小水珠所致;在海拔高的地方烧开水不到100℃就已沸腾,原因是水的沸点随_______减小而降低.
12.打火机中的甲烷是以________形式存在的,它是通过在常温下对甲烷气体采用____________的方法,使之___________后储在打火机中。
13.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生______现象,______很多热量,使__________层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用______,使手不会被烫伤。
14.物质由液态变为气态的过程叫汽化,物质由气态变为液态的过程叫液化。汽化过程要______热,液化过程要______热。汽化有蒸发和沸腾两种方式。蒸发是在______温度下,只发生在液体表面,缓慢的汽化现象;沸腾是只在______下,在液体内部和表面同时进行的激烈的汽化现象。
15.游泳者出水后,由于水分蒸发_____的缘故导致身体会感到冷,此时他会不由自主地将身体蜷缩起来,这其实是为了_____水分蒸发(选填:“加快”或“减慢”)。
16.如图所示,用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水______(填物态变化名称),产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时液化,同时______(选填“吸收”或“放出”)大量的热,从而把馒头蒸熟。
17.夏天,小明买了一支冰棒,他有以下发现:
(1)从冰箱里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”;
(2)剥去包装纸,冰棒周围会冒出“白气”;
(3)把冰棒放进玻璃杯,不一会儿,玻璃杯的外壁就出了“汗”;
(4)再过一会儿,冰棒变成了“水”。
以上四个发现中,物态变化名称相同的有________(填序号),这种物态变化名称叫做________,其过程需要________(选填“吸收”或“放出”)热量。
18.某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验,如图所示,他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢与 ___________ 有关。该实验采用了 ___________ 的物理研究方法。
三、实验题
19.为了探究水的沸腾,科学小组进行了下面的实验:
(1)如图甲所示,安装实验器材时,应按照______(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。温度计的示数是______;
(2)加热时,杯底有“气泡”形成,上升到水面破裂,有“白雾”冒出,“白雾”是水蒸气______形成的。由图乙可知,水沸腾过程中不断吸热,温度______(选填“升高”、“降低”或“保持不变”);
(3)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是:______。把水在沸腾的高压锅从灶上拿下来以后,水不再沸腾,但打开锅盖,水又会重新沸腾,原因是______。
20.在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图甲所示,该温度计示数为______℃;
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是______℃;
(3)实验中观察到水沸腾前和沸腾时气泡的上升情况不相同,如图乙a、b所示。其中图______(选填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况;
(4)通过实验观察,可得出水沸腾时的特点是:______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度______(选填“升高”、“降低”或“保持不变”);
(5)由实验数据绘制出水的温度与时间的关系如图丙中的图线a所示,若其它条件不变,仅增加水的质量,那么温度与时间的关系图线应该是丙图中______(选填图中“a”、“b”、“c”或“d”)。
21.如图甲所示是小明同时探究“水沸腾和晶体熔化时温度变化特点”的实验装置,烧杯中装有适量的水,试管中装有适量的晶体颗粒,水和晶体颗粒中分别放有温度计。
(1)某时刻水中温度计的示数如图甲所示,此时水的温度为______℃;
(2)实验中两个温度计示数随时间变化的图像如图乙所示,晶体颗粒熔化过程所需的时间为______min,它的熔点为______℃;
(3)当试管中的物质温度达到99℃后不再升高,这时它______(填“一定”“可能”或“不会”)沸腾;
(4)小明详解图像得出:水沸腾和晶体熔化的共同特点是:吸收热量,温度______。
2021-2022学年人教版八年级上册物理第3章 第3节 气化和液化 (参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B【来源】甘肃省陇南 B【来源】山东省惠民 D【来源】山西省侯马 B【来源】【专题】2 A【来源】广西防城港 C【来源】【专题】2 D【来源】陕西西安碑 C【来源】人教版物理 B【来源】2016年 C【来源】2020年
二、填空题
11.蒸发(或汽化) 水蒸气 大气压强
【来源】2016年初中毕业升学考试(广东卷)物理(带详解)
12.液态 加压 液化
【来源】八年级物理3.3汽化和液化同步练习
13.液化 放出 上 水汽化吸热
【来源】福建省厦门市大同中学2020-2021学年九年级10月月考物理试题
14.吸 放 任何 一定温度(或者沸点)
【来源】【专题】2021-2022学年八年级物理上册链接教材精准变式练(人教版)第三章物态变化第3节汽化和液化
15.吸热 减慢
【来源】2020年贵州省安顺市中考物理试题
16.汽化 放出
【来源】2020年江苏省无锡市中考物理试题
17.(2)(3) 液化 放出
【来源】广东省汕头市金平区2017届九年级5月模拟考试物理试题
18.温度 控制变量
【来源】湖南省娄底市2020-2021学年八年级(上)期中考试物理试题
三、实验题
19.自下而上 75℃ 液化 保持不变 石棉网的温度较高,水继续从石棉网吸热 气压减小沸点降低
20.96 98 a 吸收 保持不变 c
21.94 3 48 不会 不变