【每日一课】 22.《为中华之崛起而读书》第1课时课后辅导阅读小练习（含答案）

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【每日一课】《为中华之崛起而读书》第1课时课后辅导阅读小练习
一、根据拼音写词语。
1、伯父严sù（ ）地说：“每个人都要努力做到xiōng huái（ ）（ ）宽广，知荣辱，gù（ ）大局，力争报xiào（ ）国家，zhèn（ ）兴祖国。”爸爸听了，zàn（ ）同地点了点头。
2、对这个问题我一直yí huò（ ）（ ）不解，直到看到名师点拨，这道题的思路才逐渐清xī（ ）起来。
二、比一比，组词语。
训 川 四（ ） （ ）练 租 祖 （ ）国 （ ）界
斥 斤 千（ ） （ ）责 凡 风 平（ ） 狂（ ）
《为中华之崛起而读书》主要写了少年时代的 在修身课上表明了自己的志向:要“ ”,原因是他耳闻了伯父说的“ ”,又目睹了中国人在被外国人占据的地方受到外国人的 的事情。
坐中国船
　　1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年，一一走出船舱，登上码头的最高处，欣赏祖国的大好河山。
　　不一会儿，陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸，盯着挂有外国旗子的军舰，气愤地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏！”
　　不几天，联系船票的人回来告诉大家：“去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没什么送给乘客。”
　　大家在坐船的问题上争论起来。
　　有的主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。陈毅对大家说：“北京爆发了‘五四’运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货，声援北京爱国青年。在这种时候，我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？”大家都觉得陈毅说得句句在理，一致决定坐中国船去上海。
1、联系上下文理解词语。
（1）蹂躏： 。
（2）欺侮： 。
2、“我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？”这两个句子应用了什么修辞手法？
。
3、陈毅为什么皱起了眉头？
。
4、说说短文主要写了什么？
。
答案
课前预习
一、根据拼音写词语。
1、肃 胸 怀 顾 效 振 赞
2、疑 惑 晰
解析：本题主要考查学生对于本课生字的掌握和书写情况。
二、比一比，组词语。
川 训 祖 租
斤 斥 凡 风
解析：本题主要考查学生对于形近字的区别和掌握情况。
课文导读
《为中华之崛起而读书》主要写了少年时代的周恩来在修身课上表明了自己的志向:要“为中华之崛起而读书”,原因是他耳闻了伯父说的“中华不振”,又目睹了中国人在被外国人占据的地方受到外国人的欺凌而无处说理的事情。
阅读练习
1、（1）比喻用暴力欺压、侵害。（2）欺负。
2、反问
3、因为他看到祖国的山河如此美丽，而在码头上却看到外国旗子的军舰。
4、青年时代的陈毅从重庆乘船去上海，说服同路的几位青年宁肯不要赠送的洋货，也要乘坐中国船的强烈爱国之情。
解析：本题主要考查学生对于课外文章的阅读理解能力。
课前预习
课文导读
阅读练习
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