【每日一课】 10.《爬山虎的脚》第1课时课后辅导阅读小练习（含答案）

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【每日一课】《爬山虎的脚》第1课时课后辅导阅读小练习
一、根据拼音写词语。
1、春风吹拂着大地，柳枝的jīng（ ）又nèn（ ）又软，枯wěi（ ）了一冬的小草探出了“小脑袋”，qiáo（ ）着外面万物复苏的世界，桃花密密地重dié（ ）在一起，jūn（ ）匀地开满了树，没有一点空xì（ ），漂亮极了。
2、草坪又大又绿，zhàn（ ）满了整个cāo（ ）场，在上面踢球真是太舒服了。
二、比一比，组词语。
虎（ ） 占（ ） 嫩（ ） 均（ ） 瞧（ ）
虏（ ） 古（ ） 懒（ ） 匀（ ） 焦（ ）
《爬山虎的脚》作者 ,原名 ,字 、 ,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家。代表作品有童话故事《 》,长篇小说《倪焕之》等。
牵牛花
①不管我的住室多么狭小，我还是喜欢在室内硬挤上几盆花木。只要我的眼睛接触到一点儿青葱碧绿的草木，精神就会为之一爽。不过，我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木，大多不成功，因为在我偶尔离家十天半月之后，回来时便多已枯萎不堪了。
②无意中我种上了牵牛花，当然不把它当作一回事。可是它却一蔓繁花，满窗浓绿。一株牵牛一天可开花十几二十几朵，一开就是几个月，天天如此，从不爽约。倚墙缘壁的牵牛花蔓就像是一道绿色瀑布，阳光下那点点盛开的花儿泛着微光，宛然是满天的繁星，令我满目生辉，心旷神怡。而它要求我的只是早晚为它浇足两次清水而已。我不禁对它产生了尊敬之情。
③牵牛花平凡而不矫饰。它的确没有特别娇艳的□□，但它的花形花色，都开朗明净，□□□□竟是别有一番□□。尤其是那白色的牵牛花，它的色彩与心地都同样是那样的□□□□。
④牵牛花总是迎着黎明开放，而在黄昏前萎谢。生命诚然短矣，但它却与光明同在。它为迎接光明而生，为送走黑暗而死。
⑤但是，我发现牵牛花的枝蔓和主蔓，一经下垂，几天之后就一定枯萎而死，决无例外。原来它们都只能向阳、向上飞快地生长，万一因为没有附着之处而下垂时，几天后就一定自行枯萎。
⑥我真的敬重起牵牛花来了，因为，它使我凛然地感恐惧：啊，原来下垂就是倒退，倒退就是死亡呀！
1、理解词语意思。
心旷神怡：__________ 宛然：_________
2、依次填入文中方框内的词语，恰当的一项是：( )
A 姿色 纯洁无瑕 风致 朴素大方 B 风致 纯洁无瑕 姿色 朴素大方
C 风致 朴素大方 姿色 纯洁无瑕 D 姿色 朴素大方 风致 纯洁无瑕
3、牵牛花哪些特点使“我不禁对它产生了尊敬之情”？请分点概述。
A_____________________________ B__________________________
C_____________________________ D__________________________
4、作者写本文的意思主要是： 。
答案
课前预习
一、根据拼音写词语。
1、茎 嫩 萎 瞧 叠 均 隙
2、占 操
解析：本题主要考查学生对于本节课生字的书写和掌握情况。
二、比一比，组词语。
老虎 占据 嫩绿 均匀 瞧见
俘虏 古代 懒惰 均匀 焦点
解析：本题主要考查学生对于本节课出现的生字的形近字的区别和掌握情况。
课文导读
叶圣陶,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家。代表作品有童话故事《稻草人》,长篇小说《倪焕之》等。
阅读练习
1、心情舒畅，精神愉快 仿佛，逼真的
2、D
3、生命力强 平凡不矫饰 献身光明奉献精神 给人以赏心悦目的美感
4、激励人们不断拼搏进取
解析：本题主要考查学生的课外阅读理解能力。
课前预习
课文导读
阅读练习
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