【每日一课】 14.《普罗米修斯》第1课时课后辅导阅读小练习（含答案）

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【每日一课】《普罗米修斯》第1课时课后辅导阅读小练习
一、根据拼音写词语。
bēi cǎn yě shòu jìng pèi jiān dìng wéi kàng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tiě huán jì rán xiōng hěn fèn nù huò jiù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组词语。
渗（ ） 坚（ ） 苇（ ） 既（ ） 很（ ）
惨（ ） 竖（ ） 违（ ） 即（ ） 狠（ ）
《普罗米修斯》一文通过写 ,从而 的动人传说。
诺亚方舟（节选）
上帝后悔自己当初造了人，悔使他最終做出了严酷的决定：用洪水消灭人类和大地上的飞禽走兽。但他又舍不得将自己创遗的生命全部毁掉，他决定保全个别生灵的性命，日后由他们重建一个和平、安宁的新世界。
诺亚一家受到了上帝的思典。诺亚是一个正直、本分的人，他（ ）能够与人为善、严格教子，（ ）经常告诚身边的人不要作恶。上帝认为，诺亚是重建新世界时，人类是最合适的传宗接代者。上帝吩咐诺亚一家建造一条长三百英尺，宽五十英尺，高三十英尺的船，并收集一定数量的飞禽走兽。
诺亚和他忠实的工匠们用歌斐木造方舟（那条船的名字），白天黑夜地干。
然后，诺亚及其全家（三个儿子和三个儿媳）漫山遍野地搜寻动物，将它们安置到船上。
诺亚夫妇以及他们的三个儿子、儿媳一起上了船。
这天半夜，天开始下雨，连续下了四十个昼夜，大地都被淹没了。
诺亚及其家人，还有船上的动物是这场可怕的洪水过后所有幸存的生命。
后来，上帝大发悲。狂风吹散了乌云，阳光重新照耀着翻浪的波浪，如同创世之初一样。
一个星期过去了，方舟停在亚拉腊山上。
第二天，诺亚登上陆地，立即建起祭坛，向上帝献上祭品。
这时天空中出现了一道巨大的彩虹，这是上帝给他忠实的仆人赐福的信号。
这样诺亚及他的家人再次成为农民与牧人，他们的生活平静而恬适
（选自《悦读悦好外国神话故事》）
1、在括号中填写恰当的形容词。
（ ）的彩虹 （ ）的生活 （ ）的波浪 （ ）的仆人
2、在文章括号中填写恰当的关联词语，并用关联词造句。
。
3、下列有关“诺亚方舟”说法不正确的一项是（ ）。
A、“诺亚方舟”是一条长三百英尺，宽五十英尺，高三十英尺的船
B、诺亚及其家人，还有诺亚他们搜集的动物在“诺亚方舟”上逃过了可怕的洪水，成为幸存者。
C、“诺亚方舟”是上帝賜给诺亚一家人的。
D、“诺亚方舟”是诺亚工匠们用歌斐木造的。
4、诺亚是一个怎样的人？
。
5、诺亚一家受到上帝什么样的恩典？
。
答案
课前预习
一、根据拼音写词语。
悲惨 野兽 敬佩 坚定 违抗
铁环 既然 凶狠 愤怒 获救
解析：本题主要考查学生对于本节课生字的书写和掌握情况。
二、比一比，组词语。
渗透 坚持 芦苇 既然 很多
悲惨 竖线 违抗 即使 凶狠
解析：本题主要考查学生对于形近字的区别和掌握组词能力。
课文导读
《普罗米修斯》一文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地“盗”取天火,从而给人类带来光明并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说。
阅读练习
1、美丽 平静 翻滚 忠实
2、不仅…还…示例:多读书，读好书，不仅能丰富我们的知识，还能陶治我们的情操。
3、C
4、诺亚是个正直、本分、和善的人。
5、上帝吩咐诺亚一家建造一条船，当洪水来临时，诺亚及其家人在这条船上躲过了灾难，
成为幸存者。
解析：本题主要考查学生的课外阅读理解能力。
课前预习
课文导读
阅读练习
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