第1章 第1节 长度和时间的测量 练习 2021-2022学年人教版八年级上册物理 （含答案）

2021-2022学年人教版物理八年级
第1章 第1节 长度和时间的测量
一、单选题
1． 下列测量方法合理的是（ ）
甲．用两块三角尺和一把直尺按图示辅助测量硬币的直径
乙．硬币沿直尺边滚动一圈，硬币通过的距离，即为硬币的直径
丙．用直尺测出铅笔上紧密缠绕的n圈铜丝的总长度L，除以n，得到铜丝的直径
丁．测出书的总厚度（除开封面、封底），除以总页数（除开封面、封底），得到一页纸的厚度
A．甲、乙、丙、丁 B．甲、乙、丙 C．甲、丙 D．甲、丁
2． 如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ）
A．5.7cm B．5.65cm C．3.65cm D．3.6cm
3． 甲乙丙丁四位同学分别用刻度尺对同一物体的边长进行测量并记录下数据。甲185.3mm、乙18.52cm、丙1.853dm、丁0.185m，以下说法正确的是（ ）
A．乙使用的刻度尺分度值为1cm
B．甲比丙的测量结果精确度更高
C．丁在测量中一定出现了错误
D．乙和丙的测量结果略有不同是因为测量都存在误差
4． 在测量中误差是不可避免的，下列做法对于减小误差没有帮助的是（ ）
A．使用分度值更小的测量工具
B．多次测量取平均值
C．请老师帮忙读数
D．改进和优化测量方法
5． 使用刻度尺测量长度时，不正确的说法有（ ）
A．首先要观察零刻度线在哪里 B．要观察刻度尺的量程和分度值
C．必须要从刻度尺的0刻度量起 D．要估读到分度值的下一位
6． 下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以消除误差
B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密仪器测量可以减小误差
7． 如图所示，在中学物理实验探究中常用来测量时间的工具是（ ）
A．日晷 B．时钟
C．机械停表 D．原子钟
8． 如图是测量成人一拃的长度，下列正确的是（ ）
A．视线乙的结果是19cm
B．视线甲是错误的读法，与乙之间差异不叫误差
C．视线甲的结果比视线乙大，是测量误差
D．甲乙两种读数相差无几，都是正确的
9． 下列长度的单位换算正确的是（ ）
A．0.96mm=0.96×10-3μm=9.6×10-4μm
B．9.6cm=9.6÷100m=0.096m
C．9.6cm=9.6×10mm=96mm
D．9.6cm=9.6cm×10=96mm
10．要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是（ ）
A．刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值
B．刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度
二、填空题
11．在国际单位制中长度的主单位是_________，测量长度的基本工具是____________。
12．物理课本宽度的测量
测量方法 图中A是是小雨观观察读数时眼睛的位置．
详解 测量中的四个错误之处：（1） ________________________________ ；（2） ________________________________ ；（3） ________________________________ ；（4） ________________________________ .
13．在国际单位制中，长度的基本单位是________．误差是不可避免的，但可设法减小．减小误差的方法主要有________．
14．如图所示，物体A的长度为_______cm。
15．如图所示，铅笔的长度为______cm。图中秒表的读数是______s。
16．仔细观察图读数：
（1）用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是________ cm；乙测量的结果是________ cm，________尺测量较准确．
（2）图丙中秒表的读数为________秒．
17．在下列数据后面填上适当的单位：
(1)某学生的身高为1.6______；
(2)一支新铅笔的长度约为1.75______；
(3)一张纸的厚度约为0.1______；
(4)你的百米赛跑成绩约为16______。
18．判断下列说法的正确与错误：
（1）不遵守测量的操作规则会造成误差（____）
（2）零刻线磨损的尺也可以使用（____）
（3）测量中，误差和错误都是不允许的（____）
（4）求平均值时，小数点后保留的位数越多越好（____）
19．图所示，物体A的长度是________cm．
20．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_____（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是_____cm．
三、实验题
21．长度和时间的测量：
（1）某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：
a.量出一本书的厚度，记录L；
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设没有磨损)；
c.翻看物理书最后一页的页码，记录n；
d.用表示物理书内每张纸的厚度，记录d；
①上述各措施中错误的步骤是______和______，应分别改为______和_____。
②实验措施改正后，正确的实验步骤应该为(填字母序号)______。
③下面是某同学设计的数据记录表格，表格第一行（实验序号所在行）的两空中应分别填写：______和______。
实验序号 一张纸的厚度/mm 平均值/mm
①
②
③
（2）在学会使用秒表的活动中，某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图所示，则该同学记录的时间值应是______s。
22．小明欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；
C、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n；
D、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
E、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d。
(1)以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别______和______；
(2)错误的步骤应更正为______；
(3)小明共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有哪些？（____）
①铜丝本身粗细不均匀
②读数时由于粗心，小数点记错位置
③刻度尺本身刻度不均匀
④每次排绕的松紧程度不相同
A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④
2021-2022学年人教版八年级上册物理第1章 第1节 长度和时间的测量（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D C C D C B C D
二、填空题
11．米（m） 刻度尺
12．零刻度线磨损，应从其他整刻度线开始测量 刻度尺没有放正 有刻度线的一边没有紧靠被测物体 视线没有正对刻度线
13．米选用精密仪器，多次测量求平均值，改进测量方法
14．3.40
15．7.50 335
16．2.8 2.80 乙 337.5
17．m dm mm s
18．错误 正确 错误 错误
19．2.80cm
20．B 1.36
三、实验题
21．a 量出一本书的厚度，记录L（不含书皮） d 用表示物理书内每张纸的厚度，记录d bacd 纸的张数 纸张的总厚度/mm 228.7
22．A E 用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d C