第六章质量与密度章末测试卷2021—2022学年人教版八年级物理上册 （含答案）

第六章 质量与密度 章末测试卷
一、单选题
1．下列四种做法中，可以使物体的质量发生改变的是（　　）
A．小章同学把刀磨得更锋利些
B．一块冰在密闭容器中融化成了水
C．物理教科书被小周同学从上海带到了北京
D．一张方形彩纸被折叠成一只千纸鹤
2．冬天暴露在室外的自来水管很容易冻裂，这是因为（ ）
A．冰的密度比水的密度小 B．冰的密度比水的密度大
C．冰的密度等于水的密度 D．冰的密度不等于水的密度
3．1cm3的冰熔化成水后，水的质量、体积与冰比较，下列说法正确的是（ ）
A．水的质量变大、体积不变 B．水的质量变小、体积不变
C．水的质量不变、体积变大 D．水的质量不变、体积变小。
4．2021年4月29日，我国在海南文昌发射场用“长征五号B”运载火箭成功发射“天和核心舱”。“天和核心舱”成功进入轨道后其质量（　　）
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断
5．如图，几个外形相同的瓶子里分别装有陈醋、酱油、可乐，你用什么方法能简单快捷的区分它们（　　）
A．辨气味 B．看颜色 C．测质量 D．算密度
6．如图所示，现藏于上海博物馆的“战国商鞅方升”，全长18.7cm，容积202.15，重0.69kg，是中国度量衡史的标志性器物。其所能容纳水的质量与下列哪个物体的质量最接近（）（　　）
A．一本物理课本 B．一个普通鸡蛋 C．一张课桌 D．一只大天鹅
7．如图为甲、乙两种物质的m-V图像。下列说法中正确的是（　　）
A．体积为15cm3的乙物质的质量为30g
B．甲的质量一定比乙的质量大
C．乙物质的密度与质量成正比
D．甲、乙质量相同时，甲的体积是乙的2倍
8．悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料——石墨纸，如图所示，其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收再利用，未来应用非常广泛，下列说法错误的是（ ）
A．与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小
B．与钢相比，石墨纸的硬度较大
C．石墨纸是一种环保材料
D．因为石墨纸比钢坚硬，所以石墨纸的密度比钢的密度大
9．运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是（　　）
A．用天平“称”出墨水瓶的容积 B．用天平称出一盒大头针的个数
C．用天平“称”出一张纸的厚度 D．用量筒“量”出0.2kg的酒精
10．一般情况下，人体的血液质量占人体重的左右。据此你估计中学生体内血液总质量为（　　）
A．5kg B．50N C．5N D．50000g
11．将某种液体倒出一半，下列说法正确的是（　　）
A．体积减小为原来的一半，密度减小为原来的一半
B．质量减小为原来的一半，密度减小为原来的一半
C．体积、质量均减小为原来的一半，密度不变
D．体积、质量均减小为原来的一半，密度也减小为原来的一半
12．关于物质的密度，以下说法正确的是（　　）
A．物体的质量越大，其密度越大
B．密度是物质的一种特性，与质量和体积无关
C．一块冰全部熔化成水后，质量和密度都变大
D．一钢瓶中充满氧气，当用掉一半后，钢瓶中氧气的密度不变
13．要测量一枚大头针的质量，下列测量方法中正确的是（　　）
A．把一枚大头针直接放在天平左盘里测量
B．测量100枚大头针的质量，然后除以100
C．量一枚大头针和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量
D．以上三种方法都可行
14．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示， 由图可知下列说法正确的是（　　）
A．若用a、b、c 三种物质组成体积相同的物体，则c物质物体的质量最小
B．b 物质的密度是1.0kg/m3
C．c 物质的密度是b物质密度的两倍
D．a、b、c物质的密度与它们的质量成正比、与它们的体积无关
15．体积和质量都相同的铁球、铜和铅球各一个，已知， ，，那么下列叙述中正确的是（ ）
A．可能铁球是实心的，铜球和铅球是空心的
B．可能铜球是实心的，铁球和铅球是空心的
C．可能铅球是空心的，铜球和铁球是空心的
D．三个球一定都是空心的
二、填空题
16．冰熔化变成水的过程中，其质量_____（填“变大”、“变小”或“不变”）。熔化过程中，冰_____（填“吸收”或“放出”）热量。
17．建筑工地要用500m3的沙石，现取这种沙石1×10-3m3，测得其质量为2.6kg，则这种沙石的密度为______kg/m3，若用载重4t的卡车运送，需运送______车。
18．一堆2m3质地均匀的大理石其质量是4.34×103kg，这块大理石的密度是_______kg/m3，如果用去，剩下大理石的体积是_______m3，用掉的大理石与剩余大理石的密度之比为_______。
19．单位换算：2km = ___________m =___________cm； 5kg/m3=___________ g/cm3。
20．冰的密度为0.9×103千克/米3，表示的物理意义是每立方米冰的_______。质量为1.8千克的冰熔化成水，其质量_______，密度_______（均选填“变小”、“变大”或“不变”）。
21．三个质量相等的空心球，分别由铜、铁、铝三种材料组成，若空心部分体积相等，则_______的体积最大。（已知 ρ铜>ρ铁>ρ铝）
22．“测定物质的密度”的实验原理是________，与“探究物质质量与体积的关系”实验相比，需要测量的物理量是________（选填“相同”或“不同”），测量仪器除了电子天平，还需要________。在“探究物质质量与体积的关系”实验中，应选择________物质进行多次测量（选填“一种”或“多种”）
23．小明想知道所喝奶茶的密度。他用天平测出杯子和奶茶的总质量为 76.2g，倒入量筒中 40cm3 后，再用天平测出杯子和剩余奶茶的质量，砝码和游码的示数如图示，则倒入量筒中奶茶的质量为___________g。经过计算可知，奶茶的密度为___________kg/m3。
24．大部分物质都具有热胀冷缩的性质，但是水在某些温度范围内，温度升高时， 体积反而减小。如图所示是 1kg 的纯水在不同温度时所占的体积曲线图。由图可知，水在___________℃时的密度最大；水的温度在___________之间反常膨胀，即热缩冷胀。在北方寒冷的冬天，湖面上结了厚厚的一层冰， 而鱼却能在湖底自由地生活，请估计一下，较深湖底的水温约为___________℃
三、实验题
25．小明在做“探究同种物质的质量与体积的关系”的实验时，得到如下数据：
实验次数 物体 m/g V/cm3 m/V（g/cm3）
1 铝块1 54 20 2.7
2 铝块2 108 40 2.7
3 松木1 108 216 0.5
4 松木2 10 20 0.5
（1）比较______（填实验次数编号）两次实验数据，可得出结论：相等质量的不同种物质体积一般不同。
（2）由上述实验我们引入了密度的概念。可见，密度是物质本身的一种特性，与物质的质量和体积______（“无关”或“有关”）。
（3）同组的小红同学将其中的一块铝块和松木块各分为大小两块，分别测量了4组质量和体积后，用描点法在坐标纸上刚刚描好对应的1、2、3、4四个点，聪明的小明就知道了哪两个点是表示铝块的，哪两个点是表示松木块的。请你判断点2是______块，点3和点______的材料是相同的。
26．小明测量南京雨花石的密度，进行了如下实验：
（1）将天平放在______桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向______端调，使横梁平衡；
（2）如图乙所示，雨花石的质量为______g；
（3）将雨花石放入盛有50mL水的量筒中，静止时液面情况如丙所示，则雨花石的密度是______kg/m3；
（4）小明根据所测数据在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若ρA、ρB分别代表雨花石和另一石块的密度，则ρA______ρB（选填“”“”或“”）。
四、计算题
27．小明的爸爸出差带回一对喜洋洋和灰太狼的摆设。如图所示，它们均为实心的，小明很想知道它们是由什么材料做成的。于是设法测出喜洋洋的质量为1.58kg，体积为2.0×103kg/m3。
物质 金 铜 铁 铝
密度（kg/m3）
（1）通过计算和查表判断喜洋洋是由何种物质制成的
（2）如果这个喜洋洋用金来做，那么它的质量有多大
（3）若灰太狼与喜洋洋的组成物质相同，测得其质量为1975kg，则这个灰太狼的体积是多大
28．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是112.8g，测得装满水的溢水杯的总质量是400g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是280g。请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）溢水杯中排出水的质量是多大？
（2）这个柑橘的体积和密度各是多大？
参考答案
1．A
2．A
3．D
4．C
5．A
6．A
7．A
8．D
9．C
10．A
11．C
12．B
13．B
14．C
15．A
16．不变 吸收
17．2.6×103 325
18．2.17×103 0.5 1∶1
19．2×103 2×105 5×10-3
20．质量为0.9×103千克 不变 变大
21．铝
22．ρ= 相同 量筒/量杯 多种
23．42 1.05×103
24．4 0~4℃ 4
25．2和3 无关 松木 1
26．水平 左 31.4 3.14×103 <
27．（1）铁；（2）3.86kg；（3）2.5×10-4m3
28．（1）120g；（2）120cm3，0.94g/cm3