12.1动能势能机械能基础练习 2021-2022学年苏科版九年级物理上册 （含答案）

12.1动能势能机械能基础练习
一、选择题
1．下列物体具有动能的是（　　）
A．悬挂在天花板上的吊灯 B．静止在山顶上的大石头
C．飞行的飞机 D．拉开的弹弓
2．体育课上，同学们进行投掷铅球的练习。铅球在空中下落时，铅球的（ ）
A．重力势能变大，速度变小 B．重力势能变小，速度变小
C．重力势能变大，速度变大 D．重力势能变小，速度变大
3．把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆去，如图所示。下列说法中正确的是（　　）
A．铁锁摆回时会打到鼻子
B．铁锁在摆动过程中动能与重力势能可以相互转化
C．铁锁由高处摆到低处的过程中动能转化为重力势能
D．铁锁上升的最大高度逐次降低，是由于受到重力作用
4．如图所示，滚摆从高处向低处摆动的过程中（　　）
A．动能减少 B．动能转化为重力势能
C．重力势能不变 D．重力势能转化为动能
5．我国发射的“神舟六号”宇宙飞船，载人舱于2005年10月17日顺利地在内蒙古主着陆场成功着陆，载人舱在下落到地面附近的某一高度时，由于空气阻力的作用使其匀速运动，在匀速下落过程中，载人舱：
A．重力势能增大，动能增大，机械能减小 B．重力势能减小，动能不变，机械能减小
C．重力势能不变，动能不变，机械能守恒 D．重力势能减小，动能增大，机械能守恒
6．在扬城第一场雪降临的深夜，环卫工人们连夜洒盐化雪，防止雪水结冰给出行的人们带来不便。一辆正在洒盐的卡车，匀速驶上桥顶的过程中，下列说法正确的是
A．动能增大，重力势能不变 B．动能不变，重力势能增大
C．动能减小，重力势能无法确定 D．动能和重力势能都无法确定
7．下列具有弹性势能的是
A．因为挤压而变形的橡皮泥 B．弹簧秤里的弹簧
C．锻压后的工件 D．被推开的弹簧门的弹簧
8．下列说法中正确的是（ ）
A．只要我们对物体用了力，我们就一定对物体做了功
B．只要我们对物体做了功，物体的动能一定增加了
C．放学后同学们走下楼梯，同学们的机械能变小了
D．功率大的机械一定比功率小的机械运动得快
9．如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中，下列说法正确的是（　　）
A．动能逐渐增大，机械能增大
B．势能逐渐减小，机械能减小
C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变
D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小
10．原长为l的橡皮筋一端固定在O点，另一端悬挂一个小钢球，将钢球从O点静止释放，钢球运动到A点后开始向上返回，O、A两点间距为2l。下列图中，能反映钢球从O点运动到A点的过程中，小球动能与势能随运动距高变化的关系图象分别依次是（　　）
A．②和⑤ B．⑤和③ C．①和③ D．②和④
二、填空题
11．一中学生在骑自行车加速上坡的过程中，动能______，势能_____，机械能_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
12．写出下列物体具有什么形式的机械能：
（1）高山上的一块石块_____；
（2）空中飞行的篮球_____；
（3）被拧紧的手表发条_____；
（4）水平公路上行驶的汽车_____．
13．神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回。在距离地面1m时，返回舱的4台发动机开始向下喷气，由于物体间力的作用是__的，舱体受到向上的阻力增大，因此再次减速下降，在这个过程中返回舱的动能__，重力势能__。
14．a、b、c是一个苹果下落过程中的三个位置（如图），苹果经过位置____时重力势能最大，经过位置____时动能最大．
15．如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点是小球到达最右端的位置。则小球由a点运动到c点的过程中，___________（选填“a”、“b”或“c”）点的动能最大，从b点到c点，弹簧的弹性势能___________（选填“减小”、“增大”或“不变”）。
16．从离地20m高的A点斜向上抛出重1N的小球，其运动轨迹如图所示。小球离开手时的动能为20J，则当它运动到与A点等高的B点时具有的动能是____________________J，刚接触地面时的动能是______________________J。（不计空气阻力）
17．如图所示为掉在地上的弹性小球在地面上弹跳的频闪照片。弹性小球从A点运动到B点的过程中，它的_______转化为动能；弹性小球在B点的机械能_______（选填“大于”“小于”或“等于”）它在C点的机械能。
18．如图所示是玩弹弓的情景．经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与______有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的______小．
19．如图所示，某同学站在电梯内的电子秤上，在电梯向下匀速运动的过程中，该同学的重力势能_____，机械能_____（上述两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）。在电梯减速停靠一楼的过程中，电子秤的示数比该同学所受重力_____
20．小明做了一个“魔罐”玩具，如图所示，在金属罐的盖子和罐底各开两个小孔，用细线将一个钩码系在橡皮筋的中部，然后将橡皮筋穿过盖子和罐底的小孔并固定起来．他将“魔罐”在水平桌面上向前滚出后将看到的现象是魔罐________(填“可以”或“不可以”)回转，你对此现象的解释是______________．
三、解答题
21．小明为研究动能大小与哪些因素有关，设计了如图实验，让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，请结合实验回答下列问题：
（1）实验中通过______反映小球动能的大小；实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下，当高度______（选填“越大”或“越小”）时，观察到弹簧被压缩得越短，说明小球动能大小与速度有关；
（2）为了研究动能大小是否和物体质量有关，应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下，这样做的目的是______；
（3）实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上，为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面（含斜面和平面）上，进行实验，而保证小球质量和高度______（选填“相同”或“不同”），发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大，在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小，因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关；
（4）小明在（3）实验所得结论基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回的越高，如果接触面光滑到没有摩擦，那么小球将______ ；
A．沿着斜面匀速直线运动 B．不能上升到初始高度，最终静止在平面上
C．上升到初始高度后静止 　　D．能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动
（5）小明在（4）中用到一种科学方法，下面哪个定律或原理的得出用到了同一种方法______ 。
A．阿基米德原理 B．机械能守恒定律 C．牛顿第一定律
22．某小组同学为了探究物体在水平面上移动的距离与哪些因素有关，设计了如图所示的实验装置。质量为m的物体从斜面上滑下时，在水平面上移动了一段距离s。实验中，该小组同学利用位移传感器测出了物体刚到达水平面时的初始速度v、以及在水平面上移动的距离s。相关数据记录在表中。
序号 m（千克） v（米/秒） s（米）
1 0.1 2 1
2 0.2 2 1
3 0.1 4 4
4 0.2 4 4
5 0.1 6 9
6 0.2 6 9
①实验中可以通过改变______来改变初始速度v；
②分析实验序号1与2或3与4或5与6的实验数据，可得出结论：______；
③根据实验序号1与3与5或2与4 与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一水平面上，物体在水平面上移动的距离随初始速度v的增大而______，再进一步定量分析，发现______；
④该小组同学还想利用该实验探究物体动能大小与哪些因素有关。根据数据中质量不同的物体移动的距离相等，有同学得出了物体动能大小与质量无关的结论。请你判断：该结论是________的（选填“正确”或“错误”）。
23．某同学“研究重力势能大小与哪些因素有关”的实验：如图所示，是大小不同的铁球从各自的高度由静止落下，掉在装有沙子的盘中。请根据图片回答下列问题：
（1）根据图片所示，通过观察______来判断小球重力势能大小；
（2）比较A、B两图，可以探究重力势能大小与小球______有关；
（3）比较B、C两图，可以得出：______。
答案
1．C 2．D 3．B 4．D 5．B 6．C 7．D 8．C 9．C 10．B
11．增大 增大 增大 12．重力势能 动能和重力势能 弹性势能 动能
13．相互 减小 减小 14．a c 15．b 增大 16．20 40
17．重力势 大于 18．橡皮筋的形变程度 速度 19．减小 减小 大
20．可以 橡皮筋的弹性势能转化为魔罐的动能
21．弹簧被压缩的程度 越大 使小球达到水平时速度相同 相同 D C
22．在斜面上的高度 s与质量m无关 增大 物体移动的距离与速度的平方成正比 错误
23．在沙盘中的下陷深度 高度 高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大