6 j q x和ü相拼的规则 教案（表格式）

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 语文 年级/册 一年级上册 教材版本 人教版部编版
课题名称 第二单元《j q x和ü相拼的规则 》
难点名称 知道j q x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则
难点分析 从知识角度分析为什么难 j q x与ü相拼时学生容易忘记省略ü上的两点，拆分音节时又不知为什么要补写两点。
从学生角度分析为什么难 学生抽象逻辑思维较弱，理解困难：一年级学生的思维主要以形象思维为主，抽象逻辑思维较弱，j q x与ü相拼时学生容易忘记省略ü上的两点，拆分音节时又不知为什么要补写两点。
难点教学方法 本节课通过讲故事、读顺口溜的形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握j、q、x与ü相拼的规则，正确拼读j、q、x和ü组成的音节，突出重点，突破难点。
教学环节 教学过程
导入 同学们，欢迎来到拼音王国，你们猜，今天有谁来和大家做游戏呢
知识讲解（难点突破) 1、讲故事，动画课件演示j q x与ü在一起脱帽子的工程。j q x三兄弟在拼音王国里快乐地做游戏，小ü弟弟看见了也想和他们一起做游戏，可是他又怕把新帽子弄脏了，为难的站在一旁。j q x看了看小ü，说：“小ü弟弟，把你的新帽子脱掉就可以和我们一起玩了！”小ü弟弟听了，赶紧把帽子脱下来，放在一边，就和j q x手拉手一起在拼音王国里开开心心地做游戏了。2、拼读j q x与ü组成的音节。j ju jū jú jǔ jùq ü qu qū qú qǔ qùx xu xū xú xǔ xù
知识讲解（难点突破） 3、总结j q x与ü相拼的规则,读顺口溜强化记忆。① 小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻。② j q x，真淘气，从不和u在一起。③ 小ü见了j q x，脱掉帽子还读ü 。
课堂练习（难点巩固） 4、练习巩固（找好朋友）。j － ü → ( jü ju ) q － ü → ( qu qü )x － ü → ( xü xu )5、过渡：小ü和j q x在拼音王国里玩了一天，快乐的时光总是过得很快，小ü要回家了，它还记得戴帽子回家吗？6、儿歌：小ü小ü记性好，回家记得要戴帽。 7、练习： ju － j → (u ü ) qu － q → (ü u )xu － x → (ü u )
小结 8、小结j q x和ü相拼的规则，读顺口溜强化记忆。① 小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻。② j q x，真淘气，从不和u在一起。③ 小ü见了j q x，脱掉帽子还读ü 。④小ü小ü记性好，回家记得要戴帽。