18.富饶的西沙群岛 课件+教案+同步练习(3份打包)

文档属性

名称 18.富饶的西沙群岛 课件+教案+同步练习(3份打包)
格式 zip
文件大小 13.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-02 08:45:37

文档简介

(共50张PPT)
18 富饶的西沙群岛
西沙群岛
18 富饶的西沙群岛
位于 部分 风景 优美 物产 丰富
相互 交错 游动 堆积 宝贵 肥料
祖国 事业 发展 成群结队
18 富饶的西沙群岛
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
18 富饶的西沙群岛
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
五颜六色
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
五颜六色
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
五颜六色
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
有的……有的……有的……有的……
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
课后作业
1.抄写《富饶的西沙群岛》要求会写的字词。
2.朗读课文。
3.预习《海滨小城》。18富饶的西沙群岛
一、教学目标
1.认识“饶、优”等9个生字,读准多音字“参”,会写“优、淡”等13个字,会写“位于、部分”等16个词语。
2.有感情地朗读课文,能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”3方面来写西沙群岛的。能发现第5自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。
3.能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。
4.能选择一幅图,写几句话描述图上的景观。
二、教学过程
(一)重点导入,图片激趣
亲爱的同学们,大家好,今天,我们一起来学习《富饶的西沙群岛》。
《富饶的西沙群岛》是第六单元的第二篇课文,第六单元的主题是“祖国河山”,语文要素是“借助关键语句理解一段话的意思”。课文的第5自然段还以泡泡的形式提示大家关注关键语句。(课件出示图片)
看,西沙群岛就在这里,这些相距很近的岛屿都是西沙群岛,(出示地图)就在我国海南岛的东南方。课题在“西沙群岛”前面加了一个修饰词——(富饶)“富饶”是什么意思呢?(“富饶”有富足有余,物产丰富,财源充足等意思。)
你能连起来把课题的意思说一说吗?课题的意思大概是西沙群岛有非常多的物产。你们想不想去富饶的西沙群岛看看呢?让我们快快走进课文,跟随作者的脚步去领略西沙群岛的风采吧!
(二)初读课文,学习字词
同学们,认真朗读课文,注意字音和停顿。
认读生字
这些生字你们会读吗?(课件出示生字)跟老师一起读——
饶 优 瑰 岩 参 虾 武 粪 辈 设
2.学习词语
我们再来看本课要求掌握的词语。(课件出示词语)
位于 部分 风景 优美 物产 丰富
相互 交错 游动 堆积 宝贵 肥料
祖国 事业 发展 成群结队
这些词语当中,还有我们今天要学习书写的生字呢。
5.学写生字
优 淡 浅 错 岩 虾 挺 刺 鼓 数 厚 宝 贵
老师重点指导你们写3个字。
“鼓”左右两部分都紧靠竖中线,左边部分的上面两横稍斜,且下横要短。右边“支”的横撇穿插到左边部分的下面。
“数”左边“米”最后一笔是点。右边反文的捺从短撇的下方开始运笔,要舒展。
“贵”上边要写得扁一些,第五笔横要写得伸展。下边的“贝”要写得瘦长,最后一笔是点。
请同学们拿出纸笔认真书写这三个字,注意写字姿势。
(三)抓住关键,理解段落
1.第一自然段
字词学完了,我们再来读课文。先看第一自然段。(课件出示)
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
这个自然段写了什么呢?你读懂了吗?
作者首先介绍了西沙群岛的位置,然后点明西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的可爱的地方。抓住“风景优美、物产丰富”两个词语,我们就能读懂这个自然段的意思了。后面几个自然段都是围绕风景优美,物产丰富这个意思写的,我们继续读课文。
2.第二自然段
我们先来欣赏美丽的海水。(课件出示)。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
描写海水的有两个关键词语,你们找到了吗?对,就是“五光十色”“瑰丽无比”。
“五光十色,瑰丽无比”的海水是什么样的呢?
有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。
深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的——写出了海水颜色之多,颜色之美。
“五光十色”和“五颜六色”都是形容颜色多的词语,有什么不同你们知道吗?“五光十色”妙就妙在这个“光”字上,五光十色是光彩的,因为海水在阳光的照耀下,会闪烁出迷人的光芒。“瑰丽无比”更凸显了海水独特的美丽。
更妙的是这些颜色“一块块,一条条,相互交错着”。“交错”是形容这些颜色的海水并没有融合在一起,而是一条条,一块块地呈现在我们眼前。(课件出示图片)
这个自然段的最后一句揭示了海水呈现不同颜色的原因。我们再读课文,体会海水的“五光十色、瑰丽无比”。
3.第三自然段
接下来,读第三自然段,看看你认识了哪些海底的生物朋友?
(1)第一句写了珊瑚。你能想象珊瑚的样子吗?读黄色的字(有的像绽开的花朵)。你好像看到了怎样的花?我们来看看图片吧!(出示图片)珊瑚美吗?读珊瑚这一句,读出珊瑚的美。
各种各样的珊瑚,还有的像什么呢?发挥你的想象说一说吧!
(2)第二句写了海参。海参“到处都是”说明了什么?说明了海参的多。这么多的海参都在干什么?“在海底懒洋洋地蠕动”。看,这是海参,你能想象他们“懒洋洋”的样子吗?边做动作边读海参这一句。
(3)第三句写了大龙虾。(出示图片)想象大龙虾挥舞大钳子“划过来”“划过去”威武的样子吧!
同学们,再来朗读这一段,边读边想象这些海底生物的样子。
4.第四自然段
接下来,我们读第四自然段。说说这段主要写了什么?
鱼多。
同学们读这句话。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
这句话虽然有些夸张,但足以告诉我们西沙群岛海里的鱼确实很多!其他同学想一想你还能从哪些语句中感受到鱼多呢?(课件出示)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
我们来读这句话。(课件圈出“成群结队”。)一条两条叫成群吗?三条四条叫结队吗?那得多少鱼才叫“成群结队”呢?很多很多的鱼才叫“成群结队”。
我们从“成群结队”中感受到了鱼多,还有哪些地方也说了鱼多呢?“数不清”(课件中强调)让人感到目不暇接。“各种各样”(课件中强调)也让我们知道了这里有很多种鱼。
西沙群岛的鱼不仅数量多,而且种类多。这个自然段都写了哪些不同种类不同姿态的鱼呢?
(2)鱼美。
相信同学们很快就找到了。因为,这段中每一种鱼前面都有一个标志性的词语“有的”。(课件出示)。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
西沙群岛的鱼真是千姿百态呀!老师也想参加你们的朗读,老师读四个“有的”你们来接。
(老师引读)有的……有的……有的……有的……
在这四种鱼中你最喜欢哪一种,为什么?说一说吧!这些鱼多么有趣啊,多美可爱,多么美丽啊!
西沙群岛海里的鱼真是太多、太好看了,你们喜欢这美丽的海底世界吗?就让我们带着对她的热爱之情,好好读读这段话吧。
(3)西沙群岛的鱼还会有哪些种类、哪些姿态呢?用上“有的……有的……有的……有的……”句式说一段完整的话。
西沙群岛的鱼真是太美、太多了!大家再一起来读这一段。
小结:西沙群岛的海水五光十色,瑰丽无比;海底珊瑚盛开,海参、龙虾到处都是;各种各样的鱼多得数不清。就像第一自然段说的那样——(课件出示)
那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
5.第五自然段。
我们继续阅读第五自然段,看看西沙群岛的海岛风光。(课件出示)
听老师读课文,同学们思考这个自然段是围绕哪句话写的?
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
同学们一定读懂了,这个自然段是围绕第一句“西沙群岛也是鸟的天下”这句话写的。“鸟的天下”说明鸟很多。这个自然段的哪些语句写出了鸟多呢?“各种海鸟”说明鸟的种类很多;“厚厚的鸟粪”鸟粪很多,也从侧面写出了鸟很多;“遍地”都是“鸟蛋”鸟蛋多,也能说明鸟很多。因此,这个自然段的后面三句话都是围绕着第一句“西沙群岛也是鸟的天下”这个意思写的。抓住这个关键句,这个自然段的意思就理解了。
小结:西沙群岛上的每一寸土地,每一处海域都蕴藏着丰富的物产,它不仅风景优美,而且物产丰富,这样美丽富饶的地方我们应该把她记在心中,深深地印在自己的脑海里。
6.第六自然段
西沙群岛是我国南海上的一颗明珠,相信在一代又一代人的努力下,它会被建设得更加美丽,更加富饶。(课件出示)
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
第六自然段再次强调西沙群岛是祖国领土的一部分,“美丽”“富饶”两个词语与开头相呼应,连用两个“更加”表现出作者对祖国的美好明天充满信心。
就让我们带着美好的祝福来齐读最后一段吧!
(四)自主选择,介绍群岛
西沙群岛那瑰丽无比的海水,形态各异的海底生物,多得数不清的海鸟,深深印在我们的脑海中。请同学们,选择喜欢的部分,作为小导游把西沙群岛介绍给家人、朋友吧。可以借助“有的……有的……有的……有的……”等句式介绍鱼的美丽;也可以介绍“珊瑚”“海参”“大龙虾”等某一段落描写的主要事物;还可以借助关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来介绍海鸟。
(五)选择画面,练习写话
西沙群岛到处都有美丽的景物。看——(课件出示:78页的4幅图)
同学们选择出自己最喜欢的一幅图。仔细观察,说说图上都有什么,它们的颜色、样子、动作、神态是什么样的。还可以仿照课文的样子,用上“……像……”“有的……有的……”的句式,也可以运用“围绕一个意思写”的段式写几句话。写好后,和同学交流。
接下来,我们要布置作业了。
(六)作业布置
1.抄写《富饶的西沙群岛》要求会写的字词。
2.朗读课文。
3.预习《海滨小城》。
同学们,以上是我们今天学习的全部内容,下课!
6《海滨小城》练习
1、看拼音写。
hǎi bīn mǎn zài chuán du q d
2、在下面左右的括填上合适的词语。
( )的海螺 ( )的街道
( )的海鸥 ( )的树叶
3、根据课文内容填空。
1.“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。”“热闹”的意思是___________________________。
2.“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”,这里把________比做___________________。
四、阅读理解。
雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像张开的六把小扇……真是千姿百态,美不胜收。
1.这段话的关键句是________________________________。
2.“千姿百态”在文中是指雪花有的像__________,有的像__________,有的像__________,有的像__________,有的像__________。
参考答案
1、海滨 满载 船队 汽笛
2、(金黄色)的海螺 (整洁)的街道
(灰色)的海鸥 (密不透风)的树叶
三、1.凤凰花茂盛、繁多
2.一棵棵榕树 一顶顶撑开的绿绒大伞
四、明亮的星星 细细的衣针 六边形的花瓣 张开的六把小扇