湘美版一年级美术上册4大眼睛同步教案

教 学 设 计
课题：大眼睛　　　　　　　 课时数：1课时
课型：绘画 教研组：美术 执教：
学习目标：
1.学会趣味性添画的表现方法。
2.养成善于观察的好习惯，在表现活动中发挥想象力和创造性。
3.学会从生活中发现美，并积极去表现美。
学习重点：
学会通过视觉器官感知世界的美并表现出来。
学习难点：
把感知的内容有情趣的进行创造性表现。
课前准备：
课本图片、各种画笔、涂色工具、白纸等。
学习过程
一.检查课前准备情况组织学习。
师生问好，检查学生美术课本、绘画用品带来的情况。
二、导课入新课。
1.活动一：观察大眼睛！
观察大眼睛，从认识眼睛的过程中了解眼睛的大体形状。
2.活动二：绘画游戏！
在16开美术本上画出一只大眼睛。（要求尽量把纸画满）
三、学习新课：
观察“眼睛”。
1.同桌之间互相观察：说说眼睛长什么样子？眼睛像什么形状？
师：我们先来是这样的椭圆形吗？不是，那是怎样的？（眼角看上去尖尖的）
小结：一只眼睛是由上眼皮、下眼皮、眼球和睫毛组成的。
2.在白纸上画一只大眼睛。
师：我们都了解了眼睛的结构，现在进行第二关的第二个环节：请小朋友们在一分钟内，画出一只眼睛的外形，要求尽量画大！
四、反馈评价
我们一起来看看画大眼睛的情况,你们觉得他们画的怎么样 能给他们提出修改意见吗
师:小朋友们真厉害,不过别骄傲,还有更难的等着你呢。
五、大眼睛内部添画
1.大眼睛里的“世界真奇妙” (播放课件,观看图片回答问题)
师:不看不知道,世界真奇妙,图片中是什么 你知道这是站在哪里看的吗 (高处、远处、山上)我们不光可以远看、近看、还可以仔细看、甚至趴着看!
2.谁画的眼睛最漂亮 欣赏别的学生作业学习优点。(观看课本图片和课件中的作品)
它为什么是最漂亮大眼睛呢？它有哪些特别的地方吗？
让学生自己说一说。
六、学生作画，老师指导。
1.画出大眼晴的外形。(尽量大)
2.对画出的大眼睛内部进行想像添加画,最好涂上漂亮的颜色。
七、课堂小结讲评作业。
1.师生共同评述。
2.给你画得最好的大眼睛投票,得票数最多者被评为“最美的大眼睛”。
3.说一说你为什么觉得它是最美的大眼睛。
师小结:眼睛是我们心灵的窗户,我们要保护自己的眼睛,用它寻找生活中更多美丽的事和物。
八、教学小结、反思。
这是一年级小学生的一堂想像添加画的练习课,主要是锻炼小学一年级学生的想像、记忆能力,只要能画出大大的眼睛外形,并能在眼睛内进行添加画的,都算完成任务,本课各班学生的学习兴趣很都高,参与率高,学习效果好,各班的学生纪律都有进步,学生通过这一次绘画练习体验到了在玩中学在学中玩的乐趣。
九、课后部份学生作业展示：