【单元特训】 统编版六年级语文上册第六单元测试题（附答案）

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2021-2022统编版上学期六年级语文第六单元测试卷
班级 姓名 成绩
一、给加点字选择正确的读音，打“√”（4分）
遨游（áo ào） 扁舟（piān biǎn） 枯竭（ɡū kū） 慷慨（kǎi ɡài）
薄雾（bó báo） 血管（xiě xuè） 拂过（fú fó） 运载（zǎi zài）
二、读拼音，写词语。（10分）
diān bǒ tiān yá jīnɡ yínɡ hé ǎi kānɡ kǎi
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
bāo ɡuǒ yáo lán ɡònɡ xiàn fàn làn mù dǔ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
三、查字典填空。(6分)
1.“眷”的音序是______，部首是______，和它字形相近的字有_____、
______，和它读音相同的字有_____、______等。用“眷”组两个词_____、
______。（4分）
2.“息”在字典里的解释有：①呼吸时进出的气 ②停止 ③歇 ④音信⑤繁殖 ⑥利钱 请为下列各词中的“息”选择合适的义项（填序号）（2分）
川流不息（ ） 一声叹息（ ） 传递消息（ ） 繁衍生息（ ）
四、选字组词。（6分）
【绕　饶　浇】　 缠(　　) (　　)水 富(　　)
【睹　堵　赌】 (　　)钱 添(　　) 目(　　)
【慨　概　溉】 (　　)率 灌(　　) 感(　　)
【莹　荧　萤】 (　　)屏 晶(　　) (　　)火虫
五、选择正确的搭配，并用线连起来。(6分)
清澈的 呼唤 亲切的 流水
清新的 湖水 潺潺的 丛林
神圣的 空气 浓密的 土地
六、根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。(4分)
1.敌人__________________________________地冲上来，但都被我军击退了。(一次又一次，说明次数多)
2.摸着门道，花草养活了，而且________________老活着。开花，多么有意思呀！(含数字，指多年)
3.真正的友谊是在__________________________的旅程中产生的。(比喻共同度过困难)
4.救援工作进行得___________________，几乎没有发生什么争执。(形容整齐而有次序)
七、按要求完成句子。(8分)
1.这片土地的每一部分都是神圣的。(改为双重否定句)
__________________________________________________________
2.为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。(改为反问句)
__________________________________________________________
3.山洪涌下的泥埋住了树的下半截。(缩句)
___________________________________________________________
4.你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。（仿写句子）
你们应该像善待_________________那样，善待_________________。
八、课本直通车(15分)
1.《书湖阴先生壁》是___朝诗人_________，全诗表达了诗人______
_______________________________________的情感。（3分）
2. _________________，水村山郭酒旗风。_____________________，
多少楼台烟雨中。（2分）
3.我们常用“五音不全”来形容唱歌时常走音，把握不住音阶。其中的“五音”指的是____、____、____、_____、____。（2.5分）
4.阴阳五行学说是中国传统文化哲学思想的结晶，其中“五行”指的是____、____、____、_____、____。（2.5分）
5.“四体不勤，五谷不分”中的“五谷”指的是____、____、____、_____、____。（2.5分）
6.民间“五彩” 指的是____、____、____、_____、____。（2.5分）
九、课内阅读。(8分)
看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
1.在文中找出下面词语的近义词。(2分)
告别——(　　　　)　 领会——(　　　　)
2.选文主要写了作者的________________，联系全文来看，它起到了____________________的作用。(2分)
3.“另一种东西”表面指的是___________________________________，实际指老人__________________________________________。(2分)
4.选文中破折号的作用是(　　)(1分)
A.表示解释说明。　　B.表示总结上文。
C.表示话题的转换。 D.表示声音的延长。
5.对“青山是不会老的”理解正确的是(　　)(1分)
A.山上的树木四季常青，一直都是郁郁葱葱的。
B.老人执着、崇高的精神将永远流传。
十、课外阅读。(8分)
亚马孙河曾是一条绿色的河， 因为这里有地球上最大的热带雨林守护着它；亚马孙河流域曾是动植物的王国，因为这里有绵延不尽的绿色。
亚马孙河流域的热带雨林东西长3400千米，南北宽2000千米，覆盖着地球上7%的大地，相当于中国国土面积的三分之二。这片广袤的森林中蕴藏着世界上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源，其中阔叶林占全球的56%，森林储量占全球的三分之一。这里有3000万个生物物种，是动植物生息繁衍的理想场所。难怪有人称亚马孙河流域的热带雨林为“地球之肺”。它的确像大地母亲的一片肺叶，呵护着大地母亲的健康与安全。
然而，现在，亚马孙河河畔昔日旖旎的自然风光已一去不复返了，大地母亲的肺叶正在遭受侵害。自20世纪70年代开始，巴西政府在亚马孙河地区毁林伐木，卖木材赚钱，同时发展养牛业，使牧场自南向北不断扩张。到80年代，亚马孙河地区每年砍伐的森林为200万至300万公顷。据估计，近十年的时间亚马孙河地区的木材产量增加了34倍，其代价就是热带雨林的锐减。为了种植经济作物，哥伦比亚32万公顷的原始森林毁于一旦。进入90年代， 毁林的风潮又开始从边缘地带逐渐深入。目前，留在巴西大西洋沿岸一带的森林的面积，仅为哥伦布发现新大陆时代的2%。这些惊人的数字证明：人类正在以前所未有的速度毁坏雨林，大地母亲的肺叶上已经千疮百孔。
如果人们继续挥舞着手中的斧头砍伐森林，执迷不悟地残害大地母亲，那么，人类必将踏上漫漫的赎罪之路。大地母亲流下的苦涩的泪水，是在警示人们：自然对人类一无所求，而人类只有在她的庇护下才能得以生存。地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆，她是人类唯一的家园，却不是永远的乐园。
1.这篇文章的主要观点是(　　)(2分)
A.亚马孙河流域的热带雨林像大地母亲的一片肺叶，呵护着大地母亲的健康与安全。
B.人类正在以前所未有的速度毁坏雨林，大地母亲的肺叶上已经千疮百孔。
C.自然对人类一无所求，而人类只有在她的庇护下才能得以生存。
2.读文中画线的句子，联系上下文填空。(2分)
“大地母亲的肺叶”是指___________________________________，
“遭受侵害”主要是指_____________________________________。
3.造成“大地母亲的肺叶”千疮百孔的原因是什么？从文中找到相关的内容进行概括。(2分)
(1)_____________________________________________________　
(2)_____________________________________________________
4.下面的句子分别与本单元课文《只有一个地球》中的哪一句表达了同样的意思？请写出来。(2分)
(1)地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆。
_____________________________________________________
(2)她是人类唯一的家园，却不是永远的乐园。
_____________________________________________________
_____________________________________________________________
十一、习作。(25分)
题目：________________的遗书
A. 白豚　　　 B. 华南虎　　　 C. 塞特凯达斯瀑布
要求：从给出的选项中任选一项补全题目，围绕“环保”的主题写一篇文章。
参考答案
一、遨游（áo） 扁舟（piān） 枯竭（kū） 慷慨（kǎi）
薄雾（bó） 血管（xuè） 拂过（fú） 运载（zài）
二、颠簸 天涯 晶莹 和蔼 慷慨 包裹 谣言 贡献 泛滥 目睹
三、1.J 目 劵 誊 绢 劵 亲眷 眷恋
2.川流不息（②） 一声叹息（①） 传递消息（④） 繁衍生息（⑤）
四、绕 浇 饶 赌 堵 睹　 概 溉 慨 荧　莹　萤
五、清澈的 呼唤 亲切的 流水
清新的 湖水 潺潺的 丛林
神圣的 空气 浓密的 土地
六、1.三番五次 2.三年五载 3.风雨同舟 4.井然有序
七、1.这片土地的没有一部分不是神圣的。
2.为了子孙后代，你们怎能不献出全部的力量和情感来保护大地呢？
3.泥埋住了树的下半截。
4.自己的母亲 每一位老人
八、1.宋 王安石 对主人的高尚情志和清高人格的赞美
2. 千里莺啼绿映红 南朝四百八十寺
3.宫 商 角 徵 羽 4.金 木 水 火 土
5.稻、麦、黍、菽、稷 6.黄、青、赤、白、黑
九、1.道别　领悟 2.所想　总结全文
3.老人创造的这片绿洲　开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀
4.A　 5.B
十、1.C 2.亚马孙河流域的热带雨林 人们毁林伐木，使热带雨林锐减
3.(1)伐木卖钱，扩张牧场。 (2)种植经济作物，毁掉森林。
4.(1)地球所拥有的自然资源也是有限的。
(2)只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。
十一、略
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