悦读班思维训练
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一、思维导图训练
二、阅读训练
妈妈的头发
柔和的灯光下，妈妈正在给我讲生动有趣的童话。望着妈妈那美丽的脸庞，一不小心我看到了妈妈头上的白发。
一根、两根、三根……我却怎么也数不清。
妈妈微笑着说：“白发的存在是因为你的长大。”
哦，我明白了，是我的长大才使妈妈有了白发，那根根白发凝聚着妈妈对我的爱。
1. 妈妈的头发有什么变化呢？下面的说法正确的是（ ）。
A.头发变多了B.头发染色了C.有了白发D.头发变少了
2. “那根根白发凝聚着妈妈对我的爱。”你从这句话中读懂了什么？下面说法哪个正
确？请选一选。（ ）
A妈妈有白头发的时候，我正好已经长大。所以这根根白发凝聚着妈妈对我的爱。
B为了我的成长，妈妈付出了很多，操劳了很多，所以头上慢慢有白头发了。
三、看图写话
仔细观察下图。图上是什么时间，天气怎么样，都有哪些人物？什么地点？每个小朋友在干什么？用流畅的语言写一些吧。
那是一个星期六的（ ），
风和日丽，天气（ ）。我的爸爸（ ）
带着我和（ ）、（ ）来到
无边无际的（ ）边游玩。
天空是蓝的，大海也是（ ），蓝得清爽，蓝得透彻。看！沙滩上有
好多大人和小孩在尽情地（ ）耍。有的在玩沙子，有的在（ ），
有的在沙滩上追逐，还有的在（ ），真是热闹极了。我看到沙滩上有许许多多（ ）的贝壳，于是我拉着（ ）一起捡起贝壳来。
不一会儿，天就（ ）。我们（ ）地离开了海边，但是一个个家庭留下的（ ）声，依然在（ ）回荡。那天，我很（ ）。
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